大家還記得我們?cè)趯W(xué)生階段是怎么學(xué)習(xí)的嗎谷遂？老師是怎么教學(xué)的呢？知識(shí)吸收的如何呢卖鲤？需要多久才能完全理解并掌握相關(guān)知識(shí)點(diǎn)呢肾扰？大家對(duì)現(xiàn)在孩子教學(xué)了解多少呢畴嘶？
相信通過(guò)我一系列的問(wèn)題，大家有所思考集晚，現(xiàn)在時(shí)代變了掠廓，授課方式也跟著在發(fā)生變化。我昨天和今天去云南示范大學(xué)實(shí)驗(yàn)中學(xué)小學(xué)部錄課甩恼，前后聽(tīng)了7堂課程蟀瞧，每堂課都融入游戲化的元素。
語(yǔ)文課上老師會(huì)加入故事線元素条摸，讓課程更有畫(huà)面感悦污，同時(shí)還設(shè)置關(guān)卡，帶來(lái)學(xué)生一起闖關(guān)钉蒲，稱呼學(xué)生為小勇士切端，大家在學(xué)中玩、玩中學(xué)顷啼，課程中增加很多互動(dòng)環(huán)節(jié)踏枣，感覺(jué)課程時(shí)間過(guò)得
數(shù)學(xué)老師在授課過(guò)程中會(huì)加入一些時(shí)間線元素，我聽(tīng)的課程是找規(guī)律钙蒙。老師在課程引出后茵瀑，給大家展示的是魔術(shù)帽，變魔術(shù)給大家看躬厌，讓學(xué)生從中找規(guī)律马昨，學(xué)生充滿好奇的同時(shí)可以快速找到規(guī)律，最后老師還讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)一組規(guī)律的組合扛施，大家都可以很快完成鸿捧。
英語(yǔ)老師授課也融入游戲化元素，以一個(gè)小小的互動(dòng)舞蹈開(kāi)啟疙渣。課程主題是介紹飲品匙奴，老師給大家介紹玩單詞意思、讀音后妄荔，用實(shí)物展示泼菌，大家都學(xué)會(huì)后兩兩上臺(tái)角色扮演，買(mǎi)飲料的伙伴可以直接喝飲料懦冰，大家都在搶上臺(tái)的機(jī)會(huì)灶轰，從小開(kāi)始鍛煉學(xué)生上臺(tái)展示的能力和自信心。
除了語(yǔ)數(shù)英外刷钢，音樂(lè)、體育乳附、繪畫(huà)内地、電腦等學(xué)科伴澄，都融入游戲化元素，老師帶領(lǐng)孩子參與到課程內(nèi)容環(huán)境中阱缓，真正做到課程結(jié)束后學(xué)生都能學(xué)會(huì)非凌。
這就是游戲化教學(xué)的魅力，如果我當(dāng)時(shí)也能接觸這樣的教育荆针，考個(gè)985學(xué)校完全不是夢(mèng)敞嗡。教學(xué)融入游戲化元素，讓學(xué)生學(xué)起來(lái)更簡(jiǎn)單航背、更有趣喉悴、更高效。各位伙伴玖媚，你的孩子有在上這類(lèi)課程了嗎箕肃？
