從第一天開始瘦赫，我印象最深的事“承諾”這個名詞辰晕，“承”答應(yīng)，“諾”一定做到确虱，無論如何含友。首先承諾，代表自己有信心做到這件事情校辩，才會去做出承諾窘问，也是對自己的一種認(rèn)可。自不自信宜咒，也是由很多是的惠赫，累積起來的。承諾做出故黑，并且做到儿咱，自己開心，別人也會相信场晶。在回家的路上混埠，我一直在想這個事，我想我的能量就提上去诗轻，那我必須要做到堅持要做的事情钳宪，當(dāng)下我就決定，把我2018年說要在2019年完成的讀書計劃中途落下的內(nèi)容把它補回來扳炬，趁現(xiàn)在還有補救的機會吏颖。
? 這兩天，老師一直強調(diào)我們要去做一個“知行和一”的人和發(fā)現(xiàn)自己的“盲點”
這兩天的鏡子照到我的“知行和一”就是一個盲點鞠柄，以前從來都沒關(guān)心過和重視過這個問題侦高，我們想去表現(xiàn)自己嫉柴，卻害怕表現(xiàn)得不好厌杜，所以就止步不前，在想的時候，猶豫的那一秒夯尽，機會就溜走了瞧壮，回想起自己已經(jīng)失去了很多開口表達的機會。從今以后匙握，我想慢慢改掉這個習(xí)慣咆槽，做事要果斷，想到了就立馬行動圈纺。
還有一面鏡子是秦忿，我們常常會把關(guān)鍵詞漏掉，明明知道規(guī)則是整個游戲最重要的環(huán)節(jié)蛾娶，卻沒有用心去聽和理解灯谣，常常用慣性思維來判斷“它”游戲就是這個樣子，試卷答題就是這樣子的蛔琅，不用糾結(jié)胎许。沒有深度地去思考，主人公主為什么要給我們玩這個游戲罗售，老師說出來了辜窑，游戲也已經(jīng)結(jié)束了。講解之后我們也已經(jīng)知道了老師的動機寨躁。
