“當(dāng)你從紅塵滾滾的大街上乎芳,回到寧?kù)o的住所,泡上杯茶,打開(kāi)《在云上》奈惑,慢慢地品著吭净,細(xì)細(xì)地讀著,你的內(nèi)心開(kāi)始變得歡喜肴甸、感動(dòng)寂殉、鮮活。你不僅得到了美文的滋潤(rùn)原在,更發(fā)覺(jué)了內(nèi)心的智慧友扰。你看懂了浮云上的浮云,藍(lán)天上的藍(lán)天庶柿。你的心來(lái)到了一個(gè)更為廣闊而純真的世界村怪,你發(fā)現(xiàn)你的生活其實(shí)充滿了光明。在那光明中浮庐,你再也等不到明天甚负,你要享受今天,享受此時(shí)此刻……
這是一本追求人間美好审残,探索人生智慧梭域,體會(huì)人文心靈不可錯(cuò)過(guò)的書(shū)。使困惑的人清醒维苔,悲傷的人歡喜……”
這是在林清玄的書(shū)——《在云上》封面上的一段話碰辅。此刻已是凌晨,我剛剛閱讀完介时,閱讀中途也摘抄了不少引人向上没宾,使人靜心的美句。林清玄的文章沸柔,引人處循衰,是那總讓讀者情感隨之起伏,感動(dòng)時(shí)褐澎,滿心充盈会钝;悲憫處,深懷傷感吧工三!
沒(méi)有連貫地讀完這本書(shū)迁酸,只是在今晚上,放下別的事情俭正,全心地閱讀奸鬓,斷續(xù)中,也深受啟迪掸读。善念串远,寧?kù)o觀宏多,歡喜心,處處染心澡罚,時(shí)時(shí)記掛伸但。
閱讀引人向上,又使人自慚形穢留搔。
正如周國(guó)平所言:“拿起書(shū)更胖,不安——應(yīng)該自己來(lái)寫(xiě)作;
拿起筆催式,不安——應(yīng)該自己來(lái)生活函喉。”
然而荣月,這四境界管呵,我不過(guò)是剛剛伊始,“拿起書(shū)哺窄,不安”捐下。不安中,只知心中有愧萌业,即沒(méi)有盡心閱讀坷襟,也沒(méi)有自己來(lái)生活。一路上生年,迷途的羔羊般婴程,跌跌撞撞。而回頭看看自己走過(guò)來(lái)的一學(xué)期里抱婉,日記本空白之多档叔,又記下多少呢?
多少心情的沉淀被初來(lái)乍到的大學(xué)亢奮蒸绩,被浮躁與盲目的活動(dòng)沖刷掉了呢衙四?那些百般滋味,從羞澀走到漸漸習(xí)慣于自然的現(xiàn)在患亿,多少感受就這樣流逝了传蹈,再也沒(méi)有了,這是多么大是遺憾呀步藕!
而今惦界,筆也鈍了,心也鈍了咙冗。不過(guò)也只是“拿起書(shū)表锻,不安”罷了,這是多么的慚愧捌蚵Α瞬逊!
可是,《在云上》中有一篇《人是有機(jī)》有這樣一段話:
“我們不能以過(guò)去的破碎做為借口仪或,困在破碎之中确镊。過(guò)去即使在破碎,也永遠(yuǎn)是過(guò)去了范删。我們不能以過(guò)去的痛苦做為推脫蕾域,束縛于痛苦。生命的著力點(diǎn)并不在過(guò)去到旦,而是此時(shí)此地此人旨巷。”
既已如此添忘,那么“不安”之后采呐,就勉強(qiáng)地拿起筆,記下自己的這些心念吧搁骑!錯(cuò)過(guò)了太多之后斧吐,懺悔只是在延續(xù)又一個(gè)新的錯(cuò)過(guò),何不如此刻般地提筆呢仲器?這也是一種覺(jué)悟吧煤率!我的“不安”在思慮中和懺悔里,在敘寫(xiě)時(shí)和反思著乏冀,不也又走上了另一個(gè)境界了嗎蝶糯?因?yàn)榇丝痰奈艺?提筆呢!呵……突然又想起書(shū)中的另一篇《失去辆沦,心更寬》里的句子:
“ 能觀悲喜昼捍,有覺(jué)悟的心,獲得與失去都是美好众辨;
不能觀照端三,執(zhí)迷于外相,得到與失去都是不幸鹃彻〗即常”
我在幸與不幸間徘徊,覺(jué)悟后蛛株,便也就走進(jìn)了周國(guó)平說(shuō)的“應(yīng)該自己來(lái)寫(xiě)作”团赁。或許談不得寫(xiě)作谨履,只是愿意提筆來(lái)記敘自己內(nèi)心里的閱讀后的“念叨”罷了欢摄。但也正是一次次的“念叨”,才能走向“自己來(lái)生活”吧笋粟?
“自己來(lái)生活”是何等艱難呢怀挠?大學(xué)生活只是剛剛拉開(kāi)帷幕析蝴,然而一學(xué)期下來(lái),除了偶爾的閱讀靜思绿淋,又有多少次是“自己來(lái)生活”呢闷畸?
“不安”是不是又一次進(jìn)步呢?
我真該多記下這些內(nèi)心的“不安”吞滞,也就如余秋雨所說(shuō):“勤于記錄佑菩,樂(lè)于重溫,敢于自嘲裁赠,善于修正殿漠,讓人生的前前后后互相灌溉,互相滋潤(rùn)佩捞〗驶希”只有在一次次記錄之后,反思中才會(huì)消去內(nèi)心的“不安”失尖。
而這些“不安”的伊始啊奄,正是一次次閱讀后的結(jié)束,結(jié)束后的感悟與思考掀潮,才是“不安”的解決菇夸,才是生活的重新開(kāi)始,而后才以“歡喜的心”來(lái)看待生活仪吧,這也是書(shū)封面上的那句話“使困惑的人清醒庄新,悲傷的人歡喜……”所要表達(dá)的吧?
“拿起書(shū)薯鼠,不安——應(yīng)該自己來(lái)寫(xiě)作择诈;
拿起筆,不安——應(yīng)該自己來(lái)生活出皇⌒呱郑”