? 親子分離的意識(shí)4：
? ? 每一個(gè)人就像一粒種子写穴，在適宜的土壤里惰拱，他自會(huì)長成他本來的樣子——可以是參天大樹，也可以是蓬勃青翠的灌木叢确垫。要做到這一點(diǎn)弓颈，難就難在我們是否有意識(shí)地在孩子慢慢長大的過程中做好和孩子分離的準(zhǔn)備。難就難在我們沒有分離的意識(shí)或者我們離不開孩子删掀。
有了分離的條件翔冀，才能去培養(yǎng)孩子的能力。孩子具備了在這個(gè)復(fù)雜的世界中扎根的能力披泪，在這個(gè)世界上獨(dú)自站立纤子、行走的能力，應(yīng)對(duì)各種各樣變化的能力款票，才能夠在這個(gè)多變的世界中快樂充實(shí)地生活下去控硼，找到人生的價(jià)值和意義。
——by郭國旗老師
