聽聞過很多教師與學(xué)生之間的惡性事件唱逢，目睹了很多教師與家長(zhǎng)之間的矛盾沖突危融，我慶幸我的教師生涯是幸福的。
20多年双泪，沒有一次因?yàn)閷W(xué)生而跟家長(zhǎng)發(fā)生沖突持搜，沒有一次因?yàn)榻虒W(xué)而被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)，反而贏得了很多家長(zhǎng)的支持和信任焙矛，領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)和欣賞葫盼，二十幾年的教師生涯就這么平安的堅(jiān)持下來(lái)了，在這條路上因?yàn)槲业膱?jiān)持我失去了很多薄扁，我也得到了很多剪返，所以內(nèi)心深處我是幸福的废累。
曾經(jīng)我怨恨過這個(gè)社會(huì)邓梅，我的付出沒有得到相應(yīng)的回報(bào)，那種委屈邑滨，那種心酸日缨，那種無(wú)法言表的痛，或許沒人能夠體會(huì)掖看，很多次也想過放棄匣距，一次次的又重回講臺(tái)，我喜歡一張張可愛的笑臉哎壳，我也很享受站在講臺(tái)上給孩子們傳授知識(shí)的那種成就感毅待，我不偉大，但看到孩子們一天天的進(jìn)步我很滿足归榕。
如今雖然已經(jīng)離開了講臺(tái)尸红，但是我依然在從事著我的事業(yè)――教書育人，余生我要盡其所能的實(shí)現(xiàn)我最大的價(jià)值刹泄，去幫助需要幫助的孩子……
在社會(huì)發(fā)展的今天外里，網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)，手機(jī)的普及特石，孩子們一個(gè)個(gè)變的心浮氣躁盅蝗，加上父母的嬌生慣養(yǎng)，孩子越來(lái)越難以教育姆蘸，教育越來(lái)越不好搞墩莫，教師職業(yè)也變成了一個(gè)高危職業(yè)芙委，只要是學(xué)生受到傷害，不管事情發(fā)生在學(xué)校還是家里贼穆，矛頭一律指向教師题山。加上教育部門的息事寧人、怯弱退卻的態(tài)度讓教師們沒有安全感故痊。導(dǎo)致有的教師只想明哲保身顶瞳，當(dāng)一天和尚撞一天鐘。如此下去愕秫，受害的最終也是家長(zhǎng)和孩子慨菱。所以不管是家長(zhǎng)還是老師，我們都要正確的看待問題戴甩，正確的引導(dǎo)孩子符喝，有時(shí)候某件事孩子看是爭(zhēng)贏了，卻敗的是整個(gè)人生甜孤。家長(zhǎng)們一定要用正常的心態(tài)去看待老師协饲，當(dāng)然每個(gè)行業(yè)都會(huì)有那么幾個(gè)敗類，千萬(wàn)別一棍子都打死缴川，寒了老師的心茉稠。
最近幾天我在某平臺(tái)看到一老師發(fā)的一段一年級(jí)孩子考試的視頻，孩子們答完試卷把夸，老師一再說好好檢查而线，可是孩子們已經(jīng)坐不住了，有畫畫的恋日、有折紙的膀篮、有玩筆的、溜到桌子底下的……六萬(wàn)多的點(diǎn)評(píng)量岂膳，大部分在指責(zé)老師誓竿，有說老師不管教的，有說老師平時(shí)沒有給孩子養(yǎng)成習(xí)慣的谈截，還有的說老師把作業(yè)布置給家長(zhǎng)檢查沒讓孩子檢查的……看到有的評(píng)論作為教師的我真的很氣憤筷屡，我也曾留言說老師總不會(huì)說家庭作業(yè)做完只準(zhǔn)家長(zhǎng)檢查不準(zhǔn)孩子檢查吧！那位家長(zhǎng)說老師平時(shí)不言傳身教孩子怎么能養(yǎng)成習(xí)慣傻盟？我說老師磨破嘴皮未必都能聽得進(jìn)去速蕊，那反過來(lái)說家長(zhǎng)就怎么不能言傳身教呢？想起真的可笑娘赴，我盡然在評(píng)論區(qū)跟別人干了起來(lái)规哲，其實(shí)老師讓家長(zhǎng)檢查作業(yè)實(shí)際就是讓家長(zhǎng)督促孩子完成作業(yè)，家長(zhǎng)會(huì)的加以指導(dǎo)不會(huì)的老師也會(huì)批改講解诽表，可是家長(zhǎng)們哀聲怨道唉锌，老師也很為難隅肥，不留作業(yè)起不到溫習(xí)鞏固的作用，家長(zhǎng)也會(huì)認(rèn)為老師不負(fù)責(zé)袄简，留了作業(yè)更是各種抱怨腥放，都多一些理解和體諒不好嗎？
當(dāng)然绿语，我用我20多年的經(jīng)驗(yàn)告訴老師們秃症，你們也大可不必如履薄冰，一朝被蛇咬吕粹，十年怕井繩种柑，既然選擇了這個(gè)職業(yè)，就要有責(zé)任感匹耕、使命感聚请，只要有善心、愛心稳其，只要以一顆平和的心態(tài)去面對(duì)孩子和家長(zhǎng)驶赏，就不會(huì)有那么多的沖突。遇事冷靜既鞠，要能沉得住氣煤傍，也要能忍得了事；要心胸寬闊损趋，要不計(jì)前嫌患久，椅寺；要學(xué)會(huì)進(jìn)退兩全浑槽，也要忍辱負(fù)重，自我安慰返帕；要忍氣吞聲桐玻，也要察顏觀色【Ｓ總之镊靴，不忘使命，問心無(wú)愧是每一個(gè)教師應(yīng)有的素養(yǎng)链韭。
