今天早上的早課是家長成長日記憋沿，漳州嘉元媽和福州懿軒媽分享的，我當(dāng)場記沪猴，可惜中間斷線了辐啄，一些精彩沒聽到采章。
嘉元媽華桂琳老師是新加入育心的家人，她原來是位高中的歷史老師壶辜，對孩子的教育很重視悯舟，家里和經(jīng)典有關(guān)的書本很多套了，遇到育心的時候砸民，也會猶豫抵怎，到底還要不要再請一套教材。但猶豫的時間很短岭参，華老師很快找到根本反惕，是希望孩子和自己能更好地學(xué)習(xí)，所以毅然請了大全套演侯。
請了教材后姿染，嘉元爸也提醒，能否每次都參加活動秒际，華老師相信盔粹，雖然不能每次都參加，但還有平臺的學(xué)習(xí)程癌，相信自己和孩子能跟上的舷嗡。
嘉元媽媽原來就很喜歡寫日記，進入育心嵌莉，更是用心地把自己和孩子的點點滴滴記錄下來进萄。印象最深的是她對孩子的引導(dǎo)，告訴孩子锐峭，一二年級是培養(yǎng)習(xí)慣的時候中鼠，成績是幾分不重要，重要的是習(xí)慣的養(yǎng)成沿癞，還有錯了要知道原因援雇，及時改正。因為自己對孩子的要求比較嚴格椎扬，孩子屬于比較敏感的惫搏，期中考試成績不好的時候，孩子身體不舒服蚕涤，華老師很快發(fā)現(xiàn)筐赔，及時地引導(dǎo)，解開了孩子的心結(jié)揖铜，身體也好了大半茴丰。華老師還引導(dǎo)孩子，不要和別人比，要和自己比贿肩。這些我也是知道的峦椰，但有沒有好好的應(yīng)用呢？需要思考汰规。
嘉元媽媽后兩篇的分享網(wǎng)絡(luò)斷了沒聽到汤功，接下來是軒媽林玉珍的分享。
玉珍老師很愛思考控轿，結(jié)緣育心后更是通過不斷地學(xué)習(xí)，不斷地應(yīng)用到生活拂封、家庭茬射、工作中，各方面都有了很大的提升冒签。
玉珍老師分享的第一篇日記是看到網(wǎng)絡(luò)上彭于晏的一段話“我就是沒有才華在抛，所以才用命拼∠羲。”引起的思考刚梭，彭于晏是易胖體質(zhì)，為了嚴格控制票唆，有十多年不曾吃飽過朴读；每一部線都很用心投入，正是他的努力走趋，才讓他抓住了一個又一個的機會衅金。
玉珍老師聯(lián)系到老子的“寵辱若驚，貴大患若身簿煌，何謂寵辱若驚氮唯？寵為下，得之若驚姨伟，失之若驚惩琉，是謂寵辱若驚《峄模”寵是處下的瞒渠，是被動的。象皇帝的后宮三千佳麗技扼，今天害怕利害的是我在孝，明天可能不是，所以總是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢淮摔，誠惶誠恐私沮。不管是得寵還是失寵，命運都是掌握在他人的手里。老子說仔燕，對于外界給予的寵或辱造垛，不要太在意，更要重視的是我們自己的身體晰搀。是的五辽，對身外的得失無需看重，保持一個平和的心態(tài)最重要外恕。
玉珍老師分享的第二篇是損益之道杆逗。她首先談的是在工作中，公司提供培訓(xùn)的機會給大家鳞疲，看似花了錢和時間罪郊，其實是大家成長了，公司也受益了尚洽。從員工的角度悔橄，我們需要付出時間和精力來上班，這是損腺毫，我們的收入就是益癣疟，或者是無形的榮譽。在工作中潮酒，有些很有能力睛挚，但太斤斤計較，而那些老實人不計較急黎，看似損了很多的時間竞川、誠意和付出，但有損有益叁熔，益是自然而然得到的委乌，不是我們刻意去追求的。
非常贊嘆玉珍老師的思維荣回，生活中的小事遭贸，透過經(jīng)典的思維來看待事物，這樣的高度心软，是我們要學(xué)習(xí)的壕吹。易明老師也表揚，說玉珍老師可以直接開課了删铃，圍繞一個點耳贬，就能講得很明白。
今天的損益之道猎唁，我想到育心的名言咒劲，付出就是收獲，是的，付出就是損腐魂，收獲是益≌寿耍現(xiàn)在很多人都不愿意付出，就想收獲蛔屹。躺著等天上的餡餅削樊，可能嗎？還有就是付出不夠的時候兔毒，收獲還未得到漫贞，有些人也會抱怨。其實損益之道也可以說是只管付出育叁，不問收獲迅脐。損，付出是我們的事擂红，謀事在人仪际；益围小，收獲昵骤，老天的事，成事在天肯适。明白了這一點变秦，做什么事，在正確的方向上框舔，我們只管付出就好了蹦玫。
