在刺激與回應(yīng)之間，可以自由選擇拧烦。學(xué)會(huì)在受到外部刺激之后忘闻，利用知識(shí)儲(chǔ)備進(jìn)行思考，在適時(shí)的時(shí)間做出回應(yīng)恋博。首先要有豐富的形成體系的知識(shí)齐佳，其次穩(wěn)重沉著冷靜的思維，最后是敢與出擊亮劍的勇氣债沮。
? ? ?日常生活中昨寞，碎片化的時(shí)間多用來看書寫字吟宦，與此同時(shí)勤于思考疙挺。學(xué)習(xí)知識(shí)翅帜，消化知識(shí)，總歸是百利而無一害。
? ? ? ?遇順境不得意提针，居安思危命爬，直至戰(zhàn)勝敵人全身而退。
? ? ? ? 處逆境不放棄辐脖，在體力正在快速下降時(shí)饲宛，為求得生存機(jī)會(huì)，讓體力盡可能慢的消耗嗜价，贏得時(shí)間艇抠，保存實(shí)力。
? ? ? ?面對(duì)困境敢于亮劍久锥，在明知不敵即使失敗倒下的情況下家淤，也要有不足惜的勇氣，勇氣有時(shí)會(huì)帶來柳岸花明的驚喜瑟由。
? ? ? ?自由選擇絮重，守住躊躇滿志的沖動(dòng)、耐住迷茫彷徨的寂寞歹苦，方得撥云見日的晴天青伤、順境。
