文|普通讀者

新任教育部長陳寶生履新不久沸停，就有知名教育工作者鄭學(xué)志向教育部提出了切實(shí)改善中國教育的13條建議膜毁。其中的第8條建議，貌似老實(shí)愤钾，卻觸及一個與高考相關(guān)的灰色地帶瘟滨，不知道會不會引起陳部長的關(guān)注。這一條能颁，老王特別關(guān)注杂瘸。

第8條建議是：推行中高考閱卷者資格考試制度

建議提到，類似作文等主觀試題閱卷經(jīng)常會引起社會猜測劲装，希望能夠?qū)⒓痈呖奸喚淼拈喚碚哌M(jìn)行統(tǒng)一考試和培訓(xùn)胧沫，確保中高考閱卷精準(zhǔn)昌简、公平占业。

中高考作文閱卷到底有什么不公平？

為什么矛頭要指向高考作文閱卷者纯赎？

高考作文閱卷者是由哪些人組成的谦疾？

一篇高考作文，閱卷者看多久才會給出分?jǐn)?shù)犬金？

語文高考成績要提升到180分的消息傳出后念恍，有個口號迅速躥紅：得語文者得高考，得作文者得語文晚顷。

語文老師歡呼他們悲慘的命運(yùn)終于走到頭了峰伙；各類語文、作文補(bǔ)習(xí)班迅速陷入癲狂狀態(tài)该默，風(fēng)水輪流瞳氓，屬于英語的黃金補(bǔ)習(xí)時代，眼瞅著就掉到咱碗里來了栓袖。作文好像就要決定考生的命運(yùn)了匣摘，但事實(shí)上，作文成了語文考試中最不穩(wěn)定的分?jǐn)?shù)裹刮，原因就在閱卷者音榜。

老師、家長捧弃、學(xué)生赠叼，竭盡全力，呈上一篇高考作文，把它當(dāng)作自己未來和理想的一部分嘴办，卻渾然不知霜第，卷子的另一端，到底是誰在評判這篇文章户辞。他們是否有這個評判的資格泌类，以及，他們是否有足夠的評判時間底燎。

一篇高考作文刃榨，究竟看多久

先看這個問題。不說廢話双仍，直接算數(shù)枢希。

以老王所在省份為例，2016年高考考生近30萬朱沃，計(jì)有作文卷30萬份苞轿。

已知作文閱卷組人數(shù)不超過100人，以100人計(jì)算（實(shí)際上應(yīng)該沒有這么多）逗物。按照閱卷方式搬卒，電腦閱卷，兩位閱卷者共閱一份試卷翎卓，有效閱卷人員契邀，按照50人計(jì)算。閱卷時間6天失暴，實(shí)際閱卷時間5.5天坯门。

于是，每天閱卷5.4萬份逗扒，則每人每天1080份左右古戴。每天閱卷時間，按照10小時計(jì)算矩肩，則每小時108份现恼，每分鐘1.8份。約等于蛮拔，每30秒閱一篇作文述暂。

如果考慮到人的精力，長期盯屏產(chǎn)生的生理倦怠建炫，以及大量閱讀中學(xué)作文水平的作品帶來的心理倦怠畦韭，其實(shí)，有效的評卷時間肛跌，絕不可能這么標(biāo)準(zhǔn)艺配。一篇作文的實(shí)際評卷時間察郁，還可能更短。坊間有不負(fù)責(zé)任的傳言转唉，說一篇高考作文的評閱時間不足10秒皮钠，真是污蔑，20秒左右是比較正常的赠法。

一篇正常的作文800字麦轰， 如果按照20秒一篇來計(jì)算，每秒鐘40個字砖织。大家會是這么看電腦屏的款侵。

在得出如此讓人驚心動魄的數(shù)據(jù)之后，讓我們靜一靜侧纯，這個數(shù)據(jù)太過分了新锈，我們只能把它當(dāng)作一種可能存在的情況，讓我們回到官方的說法中眶熬，一篇作文妹笆，至少看一分鐘，標(biāo)準(zhǔn)看三分鐘娜氏。但是拳缠，算法已經(jīng)在這里了，按照這個算法去計(jì)算就夠了牍白，看看為了達(dá)到這個標(biāo)準(zhǔn)脊凰，需要多少人，多少天茂腥。這是個簡單的算術(shù)題。

這還不是重點(diǎn)Ｇ惺　Ｗ罡凇！

重點(diǎn)在于朝捆，背靠背評分般渡。兩位閱卷者，同時批改一篇作文芙盘，綜合二人的評分驯用，求其均值，就是最終得分了儒老。但制度設(shè)計(jì)總會陷入人性的灰暗中蝴乔。為求盡可能公平，制度設(shè)計(jì)者規(guī)定了一個分?jǐn)?shù)差額值驮樊。比如薇正，作文評分中片酝，規(guī)定兩位閱卷老師評分的差額不能超過6分，超過6分挖腰，即被視為疑問卷雕沿，馬上提交第三位閱卷者審閱。

有問題嗎猴仑？看上去一切都是合適的审轮。但是，如果兩位閱卷者出現(xiàn)的超過規(guī)定差額的次數(shù)過多辽俗，必然會對他們存在影響断国，于是，一種潛規(guī)則悄然產(chǎn)生榆苞，閱卷者盡量打中間分稳衬，讓兩人的差額控制在一定范圍內(nèi)，大家彼此照顧坐漏，心照不宣薄疚，求個平安。（按照慣例赊琳，關(guān)于這點(diǎn)街夭，一定會有人否認(rèn)，理由也一定會冠冕堂皇躏筏，其實(shí)板丽，這件事情不用說得那么聳人聽聞，只要有人有能力調(diào)閱一定量的試卷趁尼，做個定量分析埃碱，性質(zhì)自明。）

那么酥泞，閱卷者為什么會陷入這種尷尬中呢砚殿？因?yàn)?b>他們的身份。

到底是誰在參與高考作文閱卷

尋求答案之前芝囤，先討論一個標(biāo)準(zhǔn)似炎，參加高考作文閱卷，最合適的人群應(yīng)該是哪個人群悯姊？

他們應(yīng)該對中學(xué)語文非常熟悉羡藐，最好有十幾二十年教齡；他們了解學(xué)生悯许、同情學(xué)生的努力和付出仆嗦；他們自己熱愛閱讀，有一定的鑒賞水平岸晦、鑒別能力欧啤，也喜歡寫作睛藻，有一定的寫作能力；他們參加過幾次高考閱卷邢隧，對閱卷的流程店印、重要性、影響力等問題足夠了解倒慧。這雖然比不上古代科舉“為國掄才”千秋大事按摘，卻直接影響很多人的命運(yùn)。

這樣的人纫谅，是最合適的閱卷老師炫贤。

那么現(xiàn)實(shí)中，到底是誰在參與閱卷呢付秕？綜合各方面的消息兰珍，我們大致能勾勒出這個人群。

第一類：大學(xué)教師询吴。高考閱卷掠河，一般都在高校內(nèi)組織開展，直接負(fù)責(zé)人就是高校教師猛计。當(dāng)然唠摹，他們更多是屬于組織、管理者奉瘤，直接參與其中的人數(shù)受高校教師人數(shù)總量限制勾拉。

第二類：中學(xué)教師。一省之高考閱卷盗温，抽調(diào)各地中學(xué)杰出者積極參與其中藕赞，他們身處中學(xué)教學(xué)第一線，與我們理想中的人選標(biāo)準(zhǔn)接近肌访。但可惜的是找默，這個人群現(xiàn)在出現(xiàn)在高考閱卷隊(duì)伍中的機(jī)會越來越少，我深諳其中緣由吼驶，苦于不能明說。

第三類：在校研究生店煞。他們才是高考閱卷的主力軍蟹演。這點(diǎn)不想多說，因?yàn)槔贤踝约寒?dāng)年沒少干顷蟀。

有人會問：這幾類人酒请，在高考作文閱卷這件事情上，有什么問題嗎鸣个？

問題大了Ｐ叻础２茧！

老王在《番外|一個中學(xué)生告訴我們昼窗，大部分國產(chǎn)文科生（本碩博）都不合格》這篇文章中是趴，說了很多廢話，就是想說明一個問題澄惊，至少在文科領(lǐng)域唆途，我們的大、中學(xué)老師掸驱，讀書有限肛搬，我們的碩、博士研究生毕贼，讀書有限温赔，寫作乏力。

于是鬼癣，問題來了陶贼，他們在極端的時間內(nèi)，是用什么標(biāo)準(zhǔn)來確定一篇文章的分?jǐn)?shù)的扣溺？稍微翻一下他們的教育經(jīng)歷骇窍，就清楚了。他們接受中小學(xué)教育的時候锥余，都是在應(yīng)試范疇中腹纳，大家做題有力，閱讀無心驱犹，大部分人能接觸到的最有水準(zhǔn)的讀物嘲恍，也就是《讀者》了。但這樣一本雜志雄驹，顯然無法挽救大家整體不閱讀的窘境佃牛，寫作用套話，感情假大空医舆。

中國語文教育中俘侠，寫作教學(xué)在全國范圍內(nèi)都是極度缺乏的，進(jìn)入大學(xué)蔬将，寫作訓(xùn)練更是幾乎為零爷速。這個現(xiàn)狀，基本囊括了大霞怀、中學(xué)教師和在讀碩惫东、博士。這種狀況下，我們回頭一看廉沮，心里充滿的恐怕更多是一種荒誕感颓遏。

前些年，多有報(bào)道見諸報(bào)端滞时，提到學(xué)生作文中造假之風(fēng)極盛叁幢，這是諸多因素共同作用。諸如：感情真實(shí)漂洋、表達(dá)自然遥皂、語言準(zhǔn)確，這種最基本刽漂、也是最嚴(yán)格的要求演训，無論從中學(xué)教學(xué)還是高考閱卷中，想要體現(xiàn)出來贝咙，都是難若登天样悟。

誠然，高考作文庭猩，有詳細(xì)窟她、嚴(yán)格的評卷標(biāo)準(zhǔn)，各方面分類蔼水，用心不可謂不嚴(yán)震糖。但是，只要大量閱讀過稿件的人都明白一個道理趴腋，最重要的吊说，是如何把紙面上的標(biāo)準(zhǔn)，內(nèi)化為自己內(nèi)心的標(biāo)尺优炬，讓一個閱卷者在看一篇作文時颁井，能迅速找到文字背后體現(xiàn)出的一個寫作者的素養(yǎng)，這是何等艱難的事情蠢护。如果雅宾，一個人本身閱讀量少，寫作能力低下葵硕，那么眉抬，無論怎樣漂亮的標(biāo)準(zhǔn)都會被扭曲。有一種和尚懈凹，叫作歪嘴和尚吐辙。

綜合上述條件，我們能推出這樣的現(xiàn)狀：在相對較短的時間內(nèi)蘸劈；在評卷標(biāo)準(zhǔn)和內(nèi)在鑒賞能力不足的條件下；在人員構(gòu)成不合理尊沸，人員培訓(xùn)欠缺的前提下威沫。高考主觀類題目的閱卷——具體到作文閱卷——存在潛在的不公平的可能性贤惯，注意，我說的是可能性棒掠。

今年高考剛結(jié)束孵构，上海作家葉開馬上撰文，質(zhì)疑高考閱卷教師的資格問題烟很，迅疾被刪帖颈墅。老王當(dāng)時有心說兩句，也突感無力雾袱。時至今日恤筛，看到鄭老師的諫言書中，竟然堂皇提到此事芹橡，上達(dá)天聽毒坛，終于可以斗膽聊幾句這個問題了。也不知道林说，這個問題煎殷，會不會有人真的去關(guān)注。

今年的高考結(jié)束腿箩，老王所在的省份豪直，高考語文成績整體低到了一種新境界，高考文科狀元珠移，語文成績也不過110左右弓乙。舉目全省，很少能找出高分剑梳，語文能力整體下降唆貌，是不爭的事實(shí)，但分?jǐn)?shù)掉成這樣垢乙，我不信锨咙，也不服。

這是誰之過追逮。我們是靠閱讀酪刀、寫作吃飯的人，要靠語文活下去钮孵，我們喜歡它骂倘，想讓它好。

有朋友巴席、家長問過我历涝，高考作文到底該怎么得分？寫作有沒有得救？

答曰：有救荧库。第一堰塌，找高手按閱卷者心態(tài)指導(dǎo)寫作。第二分衫，寫一手好字场刑。