《4．充分挖掘性格的力量》筆記3
在著力培養(yǎng)當(dāng)當(dāng)熊勇敢和灑脫性格的時(shí)候停巷，我主要采用了以下方法。
（1）爸爸媽媽以身示范榕栏，演繹勇敢的行為給孩子看畔勤。
（2）經(jīng)常帶當(dāng)當(dāng)熊去各種場(chǎng)所游玩，在游玩中鼓勵(lì)他嘗試各種新事物扒磁、新玩法庆揪，體驗(yàn)各種新鮮的經(jīng)歷。
每次當(dāng)當(dāng)熊有了勇敢的表現(xiàn)妨托，我就用他喜愛(ài)的方式夸獎(jiǎng)他：擁抱他缸榛、親吻她吝羞，稱贊他的進(jìn)步！
（3）注意不在語(yǔ)言上對(duì)當(dāng)當(dāng)熊進(jìn)行負(fù)面的暗示内颗。
在塑造孩子性格的過(guò)程中钧排，父母務(wù)必先修正自己的個(gè)性
孩子性格的養(yǎng)成，并不以父母的主觀意志為轉(zhuǎn)移均澳，而主要來(lái)自父母的教養(yǎng)方式恨溜。
孩子的良好性格，主要來(lái)自父母正確的教養(yǎng)方式找前。只有父母采用民主的方式教育糟袁，在教育孩子的過(guò)程中多理解、多寬容纸厉、多鼓勵(lì)系吭、多表達(dá)愛(ài)、多信任颗品、多分享肯尺、言傳身教等等，孩子才能自然而然地養(yǎng)成愛(ài)分享躯枢、善良则吟、自信、積極向上等積極的性格锄蹂。
改變自己是很難很難的氓仲，可是為了孩子能健康成長(zhǎng)，再難也得改得糜！
古人說(shuō)敬扛，定能生慧。意思是說(shuō)內(nèi)心安定朝抖，人就會(huì)變得更有智慧啥箭。
培養(yǎng)孩子良好性格的最好辦法，是掌握教育之“道”治宣，這個(gè)“道”就是：做好自己急侥，順勢(shì)而為，讓孩子快樂(lè)地跟隨你侮邀，然后超越你坏怪！
在林格的《教育是沒(méi)有用的》一書(shū)中，我找到了有力的理論支持：
傳統(tǒng)或者流俗的教育理念绊茧，往往夸大了教育的作用铝宵，認(rèn)為教育是無(wú)所不至、無(wú)所不能的华畏，一切教育目標(biāo)都可以通過(guò)教育技巧實(shí)現(xiàn)捉超，這恰恰也是當(dāng)前素質(zhì)教育與應(yīng)試教育沖突的內(nèi)隱癥結(jié)所在胧卤。
真正的教育，絕不僅僅是講道理拼岳、傳授知識(shí)枝誊，更不僅僅是開(kāi)發(fā)孩子的智力，而是把自己精神的能量傳遞給孩子惜纸，維護(hù)孩子的心力叶撒，讓他成為一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的人，一個(gè)能承擔(dān)后果耐版、應(yīng)對(duì)變故祠够、改善自身和環(huán)境的人。
教育者唯一要做的事情粪牲，是保護(hù)甚至捍衛(wèi)孩子的主動(dòng)性古瓤。很奇妙的是，一旦建立了保護(hù)孩子主動(dòng)性的信念后腺阳，教育者表現(xiàn)出來(lái)的教育素養(yǎng)就是“無(wú)為”落君，因?yàn)橹挥姓嬲龅綗o(wú)為，才能切實(shí)保護(hù)孩子的主動(dòng)性亭引。
在孩子的成長(zhǎng)面前绎速，最好不要刻意地去做什么，才是教育的大智慧焙蚓！
