9月，青椒搖搖擺擺地向著2萬多青年教師走來猴凹，慢慢地酝豪，慢慢地，綠色精堕、婀娜多姿的身影幻化為2萬多青年教師的手上寶孵淘、眼中肉與心里人，最后歹篓，“青椒”儼然是一個(gè)大眾情人瘫证，成為2萬多教師早出晚歸揉阎、朝思暮想的那枚無形卻勾魂的“紅”。
圖片發(fā)自簡書App
從2017年9月9日七點(diǎn)的開學(xué)典禮到現(xiàn)在背捌，我與青椒已經(jīng)有七個(gè)月的相伴毙籽，這種相伴已經(jīng)成為生活的一部分，很榮幸自己能夠參加這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)毡庆，這次的培訓(xùn)充實(shí)而富有意義坑赡，使我受益匪淺，讓我如幼苗般得到了滋養(yǎng)么抗，此次培訓(xùn)理論與實(shí)例結(jié)合毅否，課程豐富多樣，從全方位地精心詮釋了成為一名優(yōu)秀的幼兒教師蝇刀。經(jīng)過這么長時(shí)間的學(xué)習(xí)螟加，收獲頗多，談?wù)勛约和ㄟ^青椒的陪伴走向成熟的過程吞琐！
一捆探、 始終要培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的理念
我們的生活日新月異，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展站粟，教育理念也在不斷更新黍图。為了適應(yīng)孩子的求知需求，我們要不斷學(xué)習(xí)奴烙，隨時(shí)補(bǔ)充自己的能量雌隅，給自己充電。如果只靠原來在學(xué)校學(xué)的那點(diǎn)東西缸沃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足孩子的需求，日積月累就會(huì)被社會(huì)所淘汰修械。對(duì)孩子也是一件痛苦的事趾牧，更是一件不負(fù)責(zé)任的事。過去肯污，我們是領(lǐng)著孩子在學(xué)習(xí)翘单，現(xiàn)在我們是和孩子一起學(xué)習(xí)，如果我們不把自己的知識(shí)的海洋裝滿蹦渣，怎么才能滿足孩子那一條條求知欲旺盛的小河?教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)很重要哄芜，現(xiàn)在的教育對(duì)幼兒教師的要求很高，琴棋書畫柬唯，歌舞情樂认臊，只有高素質(zhì)的人才能更適用這個(gè)崗位。感謝青椒的分科培訓(xùn)锄奢，是我在自己的專業(yè)上有所提升失晴。
二剧腻、教師應(yīng)具備良好的師德和職業(yè)道德
德高為師，身正是范涂屁，師德是一個(gè)教師的靈魂书在。能否成為一個(gè)好教師,要有“捧著一顆心來，不帶半根草走”的精神拆又。通過教授們講解與優(yōu)秀教師們的分享儒旬，讓我更加深刻知道熱愛、尊重帖族、理解幼兒是幼兒教師必須具備的職業(yè)道德核心栈源。愛是兒童正常成長的必要條件，我們要學(xué)會(huì)理解盟萨、關(guān)愛幼兒凉翻。
三 、教師必須具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)
通過學(xué)習(xí)讓我知道了要實(shí)施創(chuàng)新教育理念捻激，創(chuàng)新型教師必須具備以下幾種業(yè)務(wù)素質(zhì)：(1)有豐富的知識(shí)結(jié)構(gòu)制轰，這是教師發(fā)揮創(chuàng)造性的基本保證。(2)有較高的管理藝術(shù)胞谭。管理包括兩方面垃杖，一是班級(jí)的整體管理，二是針對(duì)每個(gè)學(xué)生的個(gè)別指導(dǎo)丈屹。(3)有豐富的情感调俘。教師聲情并茂的朗誦，熱情洋溢的贊賞以及在與學(xué)生接觸時(shí)的儀態(tài)旺垒、表情和舉止所表現(xiàn)出的積極情感能隨時(shí)地激發(fā)彩库、調(diào)動(dòng)學(xué)生的熱情，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)先蒋，學(xué)生因“親其師而信其教”骇钦，變苦學(xué)為樂學(xué)，單純的知識(shí)傳授變成了雙向的情感交流竞漾，使教者亦樂眯搭、學(xué)者亦樂。
? 青椒的誕生业岁，凝聚著社會(huì)各界人士提高鄉(xiāng)村教育質(zhì)量的希望鳞仙，我們共同期待能通過青椒學(xué)習(xí)一天天成長，實(shí)現(xiàn)我們鄉(xiāng)村教師的美好愿景笔时，為我們廣大的鄉(xiāng)村孩子熬一鍋甜甜蜜蜜的教育成長餐棍好。共享、聚力、引領(lǐng)梳玫、成長是人們贈(zèng)予青椒的標(biāo)簽爹梁，也是我們夢想的起航！感謝青椒提澎！感謝有你姚垃！
總之，在與青椒相伴的這些日子里盼忌，我懂得了很多的道理积糯，學(xué)到很多知識(shí)，認(rèn)識(shí)了很多朋友谦纱。在今后的工作和生活中我要不斷努力看成，學(xué)以致用為孩子上好課，成為孩子的好朋友跨嘉！感謝青椒川慌，感謝有你相伴！
