一、曼陀羅繪畫報告：畫者背景：女，45歲妖泄，教師，已婚渊季，孩子十一歲罚渐。作品介紹：這幅畫的名字叫《順流》。中間的黃色明亮而有力量荷并，帶動旁邊的花瓣順流旋轉(zhuǎn)，外圈的粉色和紅色翩伪，是一種溫暖包容又熱烈的力量谈息。自由聯(lián)想：凝聚，分化侠仇，包容，連接互亮，順其自然，順流而為饼疙，愛在那里，保護(hù)在那里窑眯，無需害怕磅甩，只管前行±崖現(xiàn)實事件：計劃行動，把內(nèi)心的想法呈現(xiàn)出來独榴，把自己喜歡的樣子活出來棺榔，放下恐懼，全然的交托郎笆，我從來不是一個人忘晤，更大的力量在我體內(nèi)，就去真實的做自己凄吏。自我感悟： 一切的限制都是自己給自己的闰蛔，打開限制钞护，敞開心扉，讓世大的洪流推動著前進(jìn)课梳，有所為有所不為，去體驗與享受生命本身的美好暮刃，多幸福。二诸蚕、復(fù)盤：第二周的主題是分化氧猬，滋養(yǎng)關(guān)系。當(dāng)我聽到老師說漠魏，當(dāng)生殖輪能量不足時妄均，人會僵硬，對別人無法表示愛意或情感丰包，容易孤立，孤單瞧毙，內(nèi)心情感不能隨意流動锌蓄，展現(xiàn)在肢體上瘸爽，是僵硬的四肢和不靈活的關(guān)節(jié)，心理常常以批評的眼光來看待自己和他人剪决，也會沉溺于性生活柑潦，易于嫉忌，情感不成熟渗鬼，無法與人親和譬胎，固執(zhí)已見。情感上堰乔，情緒高低起伏大镐侯，不懂得如何劃分界限苟翻，容易受外在能量的影響，別人痛苦怜俐，自己也跟著痛苦拍鲤，別人難過汞扎，自己也跟著難過季稳，分不清楚哪一個才是真正的自我時，我連連的點頭澈魄，覺得說的就是自己景鼠。在關(guān)系中，我是那個容易感受到被拋棄和不受歡迎痹扇。我與媽媽的關(guān)系铛漓，在沒有學(xué)習(xí)成長之前是不接納，甚至是討厭的鲫构，覺得她什么事情都做不好浓恶，還總想干涉別人的事。不愿意與她在一起结笨，平時很少回家包晰，以前也很少打電話。現(xiàn)在不同了炕吸，我能接納她了伐憾，而且知道了什么是想念。以前真的不想我媽『漳＃現(xiàn)在知道了，打電話莉钙，視頻的次數(shù)明顯增多磁玉，而且心里是喜悅的吮铭。周二的生命之輪沙龍感悟：1掠拳、大家的生命故事都有相似的地方，聽著大家的生命故事姐刁，我的很多同樣的感受也被喚醒，感同身受柏靶。2、自我意向和事業(yè)部分我畫的都花控汉，分享完之后我突然意識到姑子，花是不是代表著被欣賞和被認(rèn)可捍靠？反思一下，我發(fā)現(xiàn)我還是有這部分的執(zhí)著，通過畫又呈現(xiàn)出來烟央。這是我在父親那里沒有得到的，所以一直缺少钞艇，即使別人給了我很多的欣賞，我仍然覺得不夠，仍然想要眯牧。深刻感受到我們總是生活在感受里，如果小時候在某方面是缺乏的版确，那缺乏的這種感受就會反復(fù)的出現(xiàn)骂澄，例如沒有愛溃蔫，例如被拋棄，例如沒有錢，例如不被肯定等等网沾，總會創(chuàng)造生活場景讓自己輪回那種感受攒射。好的感受也一樣，例如愛捂人，例如豐富捣鲸。如果小的時候這些感受充足愁溜。那么長大之后也會在任何的生活場景中都重復(fù)這種感受。這讓我明白了次泽，療愈其實就是把感受改變只锻，切斷之前的不好的感受，代之以好的感受祖驱，重復(fù)的練習(xí)，讓這種好的感受充滿，終止輪回。我最近也會看見自己很多的重復(fù)的模式轻绞，例如被冷漠选侨，不被喜歡等等晨仑，都是小我在編的一個又一個的故事，然后讓這種感受重復(fù)在我的生命里出現(xiàn)。停下來拱镐，改換航道沃琅，重新定義益眉，重新感受朱庆，讓我的生命明朗而豐富起來。
