“今天我們班有五個(gè)同學(xué)獲得語(yǔ)文老師獎(jiǎng)勵(lì)的鋼筆了，上面還刻了各自的名字亏掀。 ”
“哦忱反，上次家長(zhǎng)會(huì)老師說(shuō)了要給你們發(fā)人生中的第一支鋼筆÷算担”
“我還差兩個(gè)一百就可以獲得了温算。”
“那不可掉以輕心哦该互，否則又該前功盡棄了【禄”
“我有信心宇智。”
“加油哦胰丁，十個(gè)一百分随橘。”
為了激勵(lì)孩子們認(rèn)真努力學(xué)習(xí)锦庸，語(yǔ)文老師要給他們獎(jiǎng)勵(lì)一支刻有自己名字的鋼筆机蔗。條件就是連著十次聽(tīng)寫(xiě)都得是一百分，間斷了就要重新開(kāi)始。一學(xué)期就要結(jié)束了萝嘁，老師的第一次獎(jiǎng)勵(lì)終于發(fā)出去了梆掸。
毅然暗暗下定決心，下次一定要連著得十個(gè)一百分牙言。
一個(gè)酸钦，兩個(gè)，三個(gè)咱枉，四個(gè)卑硫，五個(gè)，六個(gè)蚕断，七個(gè)欢伏，八個(gè)，唉亿乳，又失敗了硝拧。
“媽媽?zhuān)矣株J關(guān)失敗了，好遺憾风皿，又差兩個(gè)河爹。”
“知道錯(cuò)哪改正記住就行了桐款，不用糾結(jié)咸这。”
“我把筋疲力竭的筋下面部分左右結(jié)構(gòu)寫(xiě)反了魔眨∠蔽”
“咦，那不是我周六讓你改正過(guò)的嗎遏暴？”
“是啊侄刽，周一老師聽(tīng)寫(xiě)又錯(cuò)了∨罅梗”
“一開(kāi)始就記錯(cuò)了州丹，錯(cuò)誤印象太深刻了吧，現(xiàn)在改正后再多練練杂彭，下次不要再錯(cuò)了墓毒。”
“知道了亲怠，媽媽所计。”
“咦团秽，這是你的鋼筆嗎主胧，好漂亮啊叭首，我可以試著寫(xiě)個(gè)字嗎？”毅然媽媽在放學(xué)前把自己的珍藏版英雄鋼筆放到了他的書(shū)桌一角踪栋。
“用吧焙格。”
“哇己英，好神奇间螟，這就是鋼筆字，哈哈……”
每天回來(lái)毅然都要對(duì)媽媽說(shuō)說(shuō)今天第幾個(gè)100了损肛。前八九次都是神采奕奕厢破，可就是闖關(guān)不成功。馬上就要期末考試了治拿，一輪復(fù)習(xí)也要結(jié)束了摩泪，這一學(xué)期再連著考十個(gè)一百分是不可能了。媽媽悄悄買(mǎi)了兩支英雄鋼筆劫谅，并讓商家用華文行楷字體刻上了毅然的名字见坑。
看到帶有墨囊的鋼筆，毅然很高興捏检，“哇荞驴，刻著我的名字呢，這就是我的鋼筆啦贯城⌒苈ィ”
謝過(guò)媽媽?zhuān)闳荒闷痄摴P在練字本上認(rèn)真地寫(xiě)起字來(lái)。睡覺(jué)前能犯，他挑選了一支悄悄裝進(jìn)文具盒里鲫骗，第二天帶到了學(xué)校。課后踩晶，毅然拿出鋼筆执泰，好些伙伴圍過(guò)來(lái)，毅然自豪地介紹著他的新鋼筆渡蜻。
接著迎來(lái)了期末考試术吝。
語(yǔ)文99.5，毫無(wú)懸念茸苇，又錯(cuò)了一個(gè)字排苍。除了體能項(xiàng)，所有成績(jī)又都是A税弃。
放假前一天纪岁，無(wú)紙化考試凑队，每一個(gè)孩子都穿著喜歡的漢服则果，沉浸其中幔翰，闖關(guān)斬將，新奇過(guò)后西壮，輕松自在遗增，歡樂(lè)無(wú)窮，小小身影穿梭在校園各個(gè)角落款青。
放假當(dāng)天做修，孩子們參加完象棋比賽，語(yǔ)文老師把鋼筆一一發(fā)了下去抡草，除了上次已發(fā)過(guò)的五名同學(xué)饰及，其余同學(xué)都得到了鋼筆，同學(xué)們歡呼雀躍康震，本學(xué)期圓滿(mǎn)結(jié)束燎含。原來(lái)老師在發(fā)第一次獎(jiǎng)勵(lì)前已把所有同學(xué)的鋼筆都準(zhǔn)備好了。
