我們往往忽略我們經(jīng)常會糊連自己的一些行為舉止給身邊人造成的一些影響那什么是生命模式呢陨囊？生命模式白話一點講就是一個生命的規(guī)律萝毛。也就是你不斷地重復(fù)在座的一個與世界相處的一個方式,比如一個是我說話的方式你是溫柔的還是憤怒的還是喜歡挑挑釁的那種
在這個世界上，不是你影響了別人宙橱，就是別人影響了你馋袜。
我們每一個人都是跟周圍的親人，愛人球散，朋友，同事以各種的形式連接著散庶，不要小看自己的力量蕉堰，他們可以影響到你凌净，同時你也可以影響他們。
孩子幼小時候還沒有形成自己的辨別能力屋讶，每位父母在孩子心目中的地位都是神圣的冰寻，孩子會把父母的一言一行，當(dāng)成金科玉律那樣去遵守皿渗，這份影響對于孩子來說是非常深遠(yuǎn)的斩芭。
在孩子最有感覺的時候陪他做最深的溝通這個溝通學(xué)習(xí)與心的相連他勝過任何有效的技巧
這些影響包括：父母破壞性批評產(chǎn)生的影響強(qiáng)勢父母帶來的影響從小不在父母身邊產(chǎn)生的影響父母習(xí)慣對孩子產(chǎn)生的影響
我們經(jīng)常會忽略自己的一些行為對身邊人的一些影響有的也許是好的有的也許是不好所以不管是好的還是不好的你都在我也是躺著所以我也是其實想可怕的所以我們要有意識的去學(xué)一些知識來時刻提醒我們那些不好的習(xí)慣也就是說一些不好的生命模式通過自己的覺察來一點點改變自己從而再去影響自己身邊的人盡量讓自己成為一個身心合一快樂的人
家里有倆個或者三個孩子的家庭往往會有一些傾向性的就比如說這個孩子我特別喜歡那個孩子我非常不喜歡就是沒有理由自己也說不清為什么明明知道自己這樣做不對可是就是控制不住有的時候是可以掩飾但是不管怎么樣不管怎樣的演示都無法去掩蓋真實的自己一個想法不喜歡孩子的一個想法那是為什么呢其實像這種就叫投身為什么會這樣嗎就是如果他對自己的小消息不喜歡的看到一個跟他很累是一個孩子的行為出來的時候他就會對他有很多的不喜歡甚至是討厭一個內(nèi)心討厭自己的人他是永遠(yuǎn)不會區(qū)有滿足或者心理平衡他總會有很多的不滿和要求
千萬不要拿孩子的成績或者長相去想別人炫耀一個人對自己的孩子希望更優(yōu)秀向別人展示優(yōu)秀的時候這個動靜是不是傘的孩子是清楚的知道這樣不好你不喜歡有的時候甚至是委屈
我們做父母的總喜歡炫耀自己的孩子優(yōu)秀其實有些孩子他是不想陪我們炫耀的身子有時候感覺到有一點痛苦我記得在生命不息的一個嗯里面有這樣一個人他是已經(jīng)三個孩子的媽媽了他說他總是特別不喜歡其中的老二，他自己也不知道為什么老是這樣他明明知道老二很乖也很討好他很努力的想要把好的成績給他可是他偏偏看見他確實很不開心你不高興就要跟他發(fā)火
他知道這樣不好可是就沒有辦法去忍住寫脾氣乐疆，所以他就問老師為什么會這樣后來老是怕他分心其實他發(fā)現(xiàn)這些他原來是討厭自己的樣子因為老二最像他小時候非常要強(qiáng)可是他一點都不喜歡自己要強(qiáng)的樣子因為他要強(qiáng)的樣子收回來爸爸收養(yǎng)他好爸爸因為爸爸經(jīng)常向別人炫耀自己的一些優(yōu)秀的地方
他記得有一次他爸爸帶她他的辦公室嗯相信現(xiàn)要一樣的指揮著她做什么做什么就感覺到自己教育的很好自己很有面子樣子其他是很不情愿的他很委屈他很想反抗但是他也不敢所以他心里憋了很多的委屈在里面意思是壓抑的其他有的手伸進(jìn)非常恨爸爸可是他就是不敢說還是在努力的討好自己的爸爸這也許就是他自己很討厭自己就很討厭老二的原因
生命的模式他總是不斷地在輪回春風(fēng)落到我們11個人會從我們的孩子又是一個輪回那要看這個模式是怎么樣的如果是好的我們大非常太愿意非常愿意他繼續(xù)下去了不是不好的呢那我們就要從此在我很重怎么辦如果我們不是刻意的學(xué)習(xí)去中大那這個不好的模式就永遠(yuǎn)會永遠(yuǎn)的輪回下去
那親愛的爸爸媽媽們我們要從自己這一代開始去莊宗短不好的一個模式我們畢竟是幸運(yùn)地遇到了張挺貴老師幫我們?nèi)ジ淖兏兄x張挺貴老師
