不是有一句話嘛派敷，說什么來著蛹批。
對對對，“嚴師出高徒”篮愉。
恰恰聽到這句話的時候腐芍，覺得抗拒比較嚴厲，樣子看起來比較惡的老師试躏。
無論是老師還是誰甸赃，總之是個稍微兇惡的人，
我們內(nèi)心都會自然地抗拒冗酿，保持距離 埠对。
會覺得兇惡的人很難相處啊，要求實在太高啊裁替。
隨之想起了一文章里的一段話：
“先生桌上必備有一塊長方形木板项玛，叫做戒方。學(xué)生如不守規(guī)矩弱判，或背書不出襟沮，先生就用戒方打頭或手心，打破打腫昌腰，都是司空見慣的事开伏。”
于是遭商，也看了一些古代時的嚴師是有多嚴格苛刻固灵，看了都覺得毛骨悚然，我也從中記下了這么一個故事：
“東晉著名的書圣王羲之劫流，他的書法堪稱我國歷史上的一絕巫玻，不僅具有其獨特的風格丛忆，而且真正地達到了龍飛鳳舞的境界。他才思敏捷學(xué)識淵博仍秤，集各家書法融于一體熄诡，終自成一脈，成為家喻戶曉的一代書法宗師诗力。他調(diào)教出的徒弟凰浮，也就是他的兒子王獻之，在我國歷史上也頗有盛名苇本。王獻之生性好強袜茧，才智過人，因此在父親的教導(dǎo)下圈澈，勤練書法，即使是冰凍三尺尘惧，也不間斷康栈，直至寫完了二十缸墨水，才真正學(xué)好書法喷橙，并超過了他的父親王羲之啥么，以此名揚天下》∮猓”
嚴師可以是我們的父母或者學(xué)校教師
或者是對我們特別有責任心教導(dǎo)的長輩
以上引用的這段話最熟悉不過了吧
以及這個故事看到真的有點心疼
現(xiàn)代的嚴師相比起古代時的嚴師真的不在話下啊
現(xiàn)在的老師再嚴格都不敢這樣吧
以前認真學(xué)習(xí) 不認真學(xué)習(xí)悬荣，都是嚴格教導(dǎo)
真的別說開小差了
連說句話緩一緩都有可能被先生訓(xùn)話
可想而知
應(yīng)該沒什么同學(xué)敢違背先生的說話吧
嚴格教導(dǎo)出來的學(xué)生
又真的是每一位都很優(yōu)秀
稱得上是才子才女
說嚴師出高徒也不是沒有依據(jù)的。
記得讀初中的時候
新學(xué)期來臨
我們班的班主任是個嚴厲的女數(shù)學(xué)老師
看到她第一眼疙剑，聽到她第一句話
就知道她是個不好開玩笑的老師氯迂。
她的樣子太冰冷了！
她戴著一副數(shù)學(xué)老師標配的眼鏡
她聲音高八度 在走廊喊你名字的話基本上整層樓的人都能聽見
（一層樓有六個課室 一個教師辦公室）
可想而知 那聲音多么洪亮言缤。
在班里的同學(xué)基本上沒幾個人會和她開玩笑 大家都生怕會被罵嚼蚀。
記得那時上課 講課前都要我們先做一下習(xí)題 預(yù)習(xí)一下準備講的新課。
因為是新課嘛 大家都不太懂題目
便是左右左右討論管挟。
老師突然在旁邊走過轿曙，大聲一喊：“自己的題目自己做，抄人干什么咧僻孝！”
嚇到大家心里抖了抖导帝。
從此做習(xí)題的時候，是安靜的穿铆。
因為開學(xué)到月考
我都感覺老師一直對我的數(shù)學(xué)好嚴格您单，好像玩針對那樣。
記得最深刻的一次
當那一次月考公布成績
下課后立刻跑到公布墻上看
我看到我的名次是100名那里
（一個年級有500多人荞雏，我向來都是150名左右睹限，這次進步到100名）
那種激動譬猫，真的太開心啦
幸不得拉著小伙伴們一起呼喊
普天同慶啊羡疗！
因為我本來就是個文科要好染服，但又偏科數(shù)學(xué)
考到這個成績我當時真的挺滿意的。
我馬上回到班上
見到一直名列前茅的同學(xué)圍著班主任在談?wù)摿?/p>
我也沖上講臺湊個熱鬧
一手拿起排名紙
一看叨恨，哇塞柳刮！
在班上排第十名！
（我們班有50多名同學(xué)）
我滿臉激動對班主任說：“老師痒钝，我第10名秉颗。”
老師笑著說送矩，我看到了蚕甥。
然后 我接著往上看
我與第9名的同學(xué)相差0.5分
瞬間，有點低落
告訴自己下次努力栋荸。
班主任隨后就說：
“你們幾個名列前茅的同學(xué)寫一寫自己的學(xué)習(xí)方法 下節(jié)課演說 讓大家學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)”菇怀。
話音剛落??????
班主任叫了聲我 對我說：
“你也寫一寫，我知道你這次考試進步很大晌块，你的學(xué)習(xí)方法對同學(xué)們其實更有用爱沟！”
當所有人的演說完了之后
到我了
我是最后一個演講的
在講之前，老師表揚了我是班上進步最大的
同學(xué)們很有必要聽一下我的學(xué)習(xí)方法匆背。
聽了這句話
真的呼伸，心里特別踏實
覺得老師并沒有玩什么針對
只是老師有注意到我的學(xué)習(xí)
從此 我就覺得老師其實并不冰冷
反而我有點喜歡她。
現(xiàn)在長大后钝尸，回想以前
有個嚴厲的老師教學(xué)其實蠻好的
至少可以讓懶惰的變得認真專心一點
從而努力是有回報的
看到自己的成績有所進步
我比誰都高興括享。
兩年后
班主任換了另一位老師
而往年的班主任她卻只擔任我們的數(shù)學(xué)老師
大家都有點不習(xí)慣。
這一年我發(fā)現(xiàn)老師她好像有一點不一樣
她雖然看起來很嚴厲啊冰冷冷啊的樣子
但是發(fā)現(xiàn)她其實還有另外的一面
就是 溫柔的一面
不知道是不是感覺錯誤呢??????
那天開家長會
因為還沒到點開始
家長們個個都坐在各自孩子的座位上看其成績狀況
而我在課室門口外面站著看著等著我媽媽
突然
數(shù)學(xué)老師走過來跟我談話
我當時心砰砰在跳
“我該怎么辦珍促？說些什么奶浦？”
又害羞又緊張。
她問我：“這學(xué)期的數(shù)學(xué)覺得難不難呀踢星？”
我笑著說：“有點難啊澳叉，老師！”
她推了推眼鏡沐悦，笑著說道：“其實數(shù)學(xué)不難的成洗，記住公式就可以了〔胤瘢”
我們還談了一些大家的生活日常瓶殃。
那短短十幾分鐘的談話
啊～我覺得老師好像真的變了
好不像她的作風啊 向來冰冷的她
變溫柔了。
隨之往后
我有不懂的題目 我都跑到講臺大膽問她了
好像大家的距離近了很多
到現(xiàn)在 我就只記得這么一點點畫面了
但這些小畫面還是很清晰地呈現(xiàn)在我的腦海里副签。
其實老師可能本來就沒有變
我也沒有感覺錯誤
她本來就既可以冰冷 又可以溫柔呢
只是平時大家都不知道 也沒有發(fā)現(xiàn)她溫柔的一面
對吧
還是她只是想讓我們看到她嚴厲的一面 好讓我們好好學(xué)習(xí)
其實 這都不要緊啊遥椿。
隨著時間的過去
同學(xué)們都會習(xí)慣她當我們的班主任也好 還是當我們的數(shù)學(xué)老師也好
我們都會慢慢習(xí)慣的
總之就是不會不喜歡
也不會不舒服
但換了另外一個人反而不習(xí)慣
其實嚴師也有溫柔的一面基矮。
到現(xiàn)在
嚴師出高徒是真的有理的
不過就是人生中少開一段小差
還是蠻感謝人生中會遇到一個嚴師
歸根到底
老師都是我們學(xué)習(xí)好
學(xué)習(xí)本來就是我們自己的
她本可以不那么上心的
但偏偏對每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)都那么上心
遇到你 真好。
愿每一位溫柔的嚴師都有一群理解她的同學(xué)們冠场。
看到這里的親們點個贊啦家浇！贈人玫瑰，手有余香碴裙！????
