? ? ? ? 寒來暑往含潘，歲月蹉跎，回頭望一望自己所走過的路的起點(diǎn)线婚，再看看現(xiàn)在自己腳下的路遏弱，溝溝坎坎，起起伏伏塞弊，一路風(fēng)雨一路歌漱逸，已走了很遠(yuǎn)泪姨。很多人都說:理想是石，敲出星星之火饰抒；? 理想是火肮砾，點(diǎn)燃熄滅的燈；? 理想是燈袋坑，照亮前行的路仗处；? 理想是路，引你走向黎明枣宫。? 一路走來婆誓，我一直沒有拋棄最初的理想，是它一直在前方指引我一路前行……
? ? ? ? 我出生在一個(gè)偏僻落后的小村子也颤，雖然童年生活清苦洋幻，但是快樂無憂。上學(xué)前歇拆，爸爸就教會(huì)了我和弟弟識(shí)字鞋屈、讀書和算數(shù)，教會(huì)我們講衛(wèi)生故觅，懂禮貌，愛體育渠啊，可以說當(dāng)時(shí)對(duì)于一個(gè)農(nóng)村孩子來說得到了最好的啟蒙输吏。那時(shí)爸爸在村小學(xué)校當(dāng)老師，我就覺得當(dāng)老師真了不起替蛉，什么都會(huì)贯溅，還受到那么多人的喜歡。我很小就跟著爸爸上學(xué)放學(xué)躲查，很早就成了最小的“旁聽生”它浅。后來背上媽媽做的布書包，開始正式成為一名小學(xué)生镣煮。做為班級(jí)的小班長(zhǎng)姐霍，老師不在時(shí)就帶著大家朗讀“彎彎的月兒小小的船……”，帶著大家計(jì)算各種各樣的題典唇，帶著大家玩很多好玩的游戲镊折。儼然一個(gè)小老師，那時(shí)每天都是那么的開心快樂介衔！心里想著長(zhǎng)大要當(dāng)一名老師恨胚，我的理想之火從一個(gè)鄉(xiāng)村小學(xué)被點(diǎn)燃！
? ? ? 告別小學(xué)六年的快樂時(shí)光炎咖，懷揣理想赃泡，我離開了小村莊寒波，來到離家十幾里路的鎮(zhèn)中學(xué)！每天天不亮我騎著自行車就上路了升熊，高高低低的泥土路得走兩個(gè)小時(shí)左右才能到校俄烁，放學(xué)后再騎兩個(gè)小時(shí)的車才能到家！遇到大雨大風(fēng)大雪天僚碎，騎不動(dòng)自行車了猴娩，急得蹲在地上大哭。一些同學(xué)堅(jiān)持不下去了勺阐，陸續(xù)都不念書了卷中，在這條艱難的上學(xué)的路上，我越來越孤單渊抽。當(dāng)時(shí)的我心里也開始打退堂鼓了蟆豫，也想又苦又累，不如放棄吧懒闷。就在這時(shí)候十减，在我初二那年，開了一門新學(xué)科——物理愤估，認(rèn)識(shí)了一個(gè)大物理學(xué)家牛頓帮辟，覺得牛頓很了不起。當(dāng)時(shí)的物理老師玩焰，現(xiàn)在想想是一個(gè)非常專業(yè)的老師由驹，他不僅教會(huì)了我們書本上的知識(shí)，他對(duì)每個(gè)和物理有關(guān)的人物都了如指掌昔园。記得有一次老師給我們講了這樣一個(gè)故事蔓榄。 牛頓出生在一個(gè)很清苦的農(nóng)民家庭，爸爸又去世了默刚。在十幾歲時(shí)牛頓回到鄉(xiāng)村甥郑，因?yàn)樗哪赣H想讓牛頓當(dāng)一名農(nóng)夫，牛頓順從了母親的意思荤西。所幸當(dāng)時(shí)中學(xué)的校長(zhǎng)亨利·斯托克斯說服了牛頓的母親澜搅，牛頓又被送回了學(xué)校完成他的學(xué)業(yè)，后來有機(jī)會(huì)考入更高學(xué)府皂冰，進(jìn)入了劍橋大學(xué)店展，才有了人人皆知的“蘋果落地”的故事。后來牛頓又 發(fā)表著作《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》秃流，對(duì)萬有引力和三大運(yùn)動(dòng)定律進(jìn)行了描述赂蕴。這些描述奠定了此后三個(gè)世紀(jì)里物理世界的科學(xué)觀點(diǎn)，并成為現(xiàn)代工程學(xué)的基礎(chǔ)舶胀，他開啟了一個(gè)時(shí)代的觀念系統(tǒng):從樹上掉下來的果子概说，到海邊的潮汐碧注，再到地球和月亮的關(guān)系，切井然有序糖赔，都符合我的這幾個(gè)定律萍丐。我們生活在一個(gè)可以用數(shù)學(xué)來推一切，都是有規(guī)律可循的放典。對(duì)規(guī)律的追索可以幫助人類了解自然逝变，可以不斷地獲得進(jìn)步，牛頓找到了大自然的奧秘之鑰奋构，瓦特拿著這把鑰匙推開了工業(yè)革命的大門……聽完這個(gè)故事當(dāng)時(shí)對(duì)于十幾歲的我來說壳影，并不能完全理解整個(gè)故事中牛頓取得的一些成就。但是我已經(jīng)知道弥臼，因?yàn)槔^續(xù)讀書牛頓才有機(jī)會(huì)研究學(xué)問宴咧，發(fā)表著作，才成了了不起的人径缅。我也羨慕牛頓碰到了一個(gè)好老師掺栅。所以我咬咬牙關(guān)繼續(xù)上路，努力堅(jiān)持纳猪，不放棄氧卧，我要讀書，我心中還有理想氏堤！堅(jiān)持下來才會(huì)有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)假抄！
? ? ? ? 拿著高中錄取通知書，我又來到了離家70多里路的縣里丽猬！三年的高中生活真是酸甜苦辣。不拋棄理想不放棄堅(jiān)持熏瞄！在高考志愿書上我毫不猶豫地全填了師范大學(xué)脚祟，那年的八月，我終于如愿以償强饮，我的理想的實(shí)現(xiàn)指日可待由桌。可是沒想到大學(xué)畢業(yè)后由于政策等種種原因邮丰，我并沒有順利進(jìn)入學(xué)校行您，走上三尺講臺(tái)！我繼續(xù)學(xué)習(xí)剪廉，來到哈爾濱師范大學(xué)娃循，在這期間我有機(jī)會(huì)讀了很多書，那時(shí)林清玄成了我的偶像斗蒋。印象最深的是林老師寫的回憶自己的老師的一篇文章《最好的老師都是“偉大的演員”》捌斧。林清玄小的時(shí)候笛质，成績(jī)很差。有一天捞蚂，一位老師邀請(qǐng)他去家里吃晚餐妇押，晚餐吃的是餃子，他很開心姓迅。熱乎乎的餃子端到桌上的時(shí)候敲霍，他感動(dòng)得眼淚差點(diǎn)掉下來。接下來老師說的話丁存，讓他更感動(dòng)肩杈。老師說：“我教書50年，我用我的生命向你保證柱嫌，你將來一定會(huì)成功锋恬！”從來沒有人這么了解他，從來沒有人用生命向他保證一定會(huì)成功编丘，林清玄忍不住的熱淚滾落到了餃子上面与学，那個(gè)時(shí)候他在心里暗暗發(fā)誓，一定要努力學(xué)習(xí)嘉抓，出人頭地索守。他像是被喚醒了內(nèi)心種子的人，異常努力抑片，小學(xué)三年級(jí)就立志當(dāng)作家卵佛，小學(xué)開始每天寫500字，初中寫1000字敞斋，高中寫2000字截汪，大學(xué)寫3000字，他一直堅(jiān)持了下來植捎，到現(xiàn)在已經(jīng)出了131本書衙解。其實(shí)每個(gè)孩子都到老師家吃過餃子，而且這個(gè)老師對(duì)班里的每個(gè)孩子給予了生命的保證焰枢。雖然很久以后老師的“表演”被大家識(shí)破蚓峦，但林清玄不得不說這個(gè)老師對(duì)他的影響非常大。當(dāng)時(shí)看完這篇文章讓我激動(dòng)不已济锄，這是一個(gè)多么偉大的老師暑椰，一個(gè)老師原來可以對(duì)另一個(gè)生命能產(chǎn)生這么大的影響。心中要熄滅的理想之火再次被點(diǎn)燃荐绝，我還是要當(dāng)老師一汽！決不放棄！
? ? ? ? 畢業(yè)十幾年后很泊，我終于有機(jī)會(huì)回到教育崗位角虫，告別城市和家人沾谓，回到鄉(xiāng)村，真正的教師職業(yè)生涯開始戳鹅，這對(duì)我來說是人生旅程中有一個(gè)新的開始均驶。在我們小的時(shí)候，都曾經(jīng)被一位老師或者一個(gè)成年人影響過枫虏，他們的一個(gè)夸贊妇穴，一個(gè)鼓勵(lì)，一個(gè)關(guān)注隶债，很有可能喚醒我們內(nèi)心的種子腾它，改寫一生。其實(shí)我從小到大也是被老師的“表演”一直鼓勵(lì)著長(zhǎng)大死讹，雖然我知道自己不是最聰明的瞒滴，但一直被關(guān)注，被夸贊赞警，才有機(jī)會(huì)讓自己的人生之路走的更寬妓忍、更遠(yuǎn)。所以回到體制內(nèi)學(xué)校愧旦，在心里我暗暗發(fā)誓:我一定要當(dāng)一位好老師世剖。當(dāng)一個(gè)孩子厭惡他的老師或孩子感覺老師不喜歡自己，那么教育沒等開始就已經(jīng)結(jié)束啦笤虫。
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? ? ? 雖然我是學(xué)歷史教育的旁瘫，現(xiàn)在教授科學(xué)，但我也有信心把科學(xué)講好琼蚯，我先讓孩子喜歡我的課酬凳，喜歡我這個(gè)半路出家的科學(xué)老師。批評(píng)上勤儉節(jié)約遭庶，鼓勵(lì)上鋪張浪費(fèi)粱年，我也一直在執(zhí)行，付出才會(huì)有收獲罚拟，現(xiàn)在每個(gè)班所謂的“差生”都喜歡上我的課，這是讓我驕傲的地方完箩。我的教育座右銘是:身份是教師赐俗，使命是演員，角色是父母弊知。雖然有時(shí)候在學(xué)習(xí)上我對(duì)學(xué)生有些嚴(yán)厲阻逮，但我堅(jiān)決不說笨，輕易不呵斥秩彤，想法找支點(diǎn)叔扼，變法給獎(jiǎng)勵(lì)事哭。比如期末復(fù)習(xí)階段，測(cè)試卷上差一分沒有及格的學(xué)生瓜富，我就偷偷給他及格鳍咱，并經(jīng)過我的“蓄謀已久”的一番“表演”來鼓勵(lì)他，告訴他要加油与柑，下次會(huì)更好的谤辜！對(duì)于孩子我是問心無愧的，雖然現(xiàn)在回到教育崗位价捧，走的很艱難丑念，遇到了很多無法想象的困難，遇到很多不公平和委屈结蟋。我哭過脯倚，無奈過，但我依然在堅(jiān)持嵌屎，因?yàn)槲液苷湎н@個(gè)失而復(fù)得機(jī)會(huì)推正。雖然來的晚了一些，但還好编整，這個(gè)理想我一直未曾丟棄舔稀，夢(mèng)想還是成真，這樣說來我應(yīng)該又是幸運(yùn)的掌测。有人說過:一個(gè)好老師不是你教了多少年書内贮，而是你用心教了多少年書。吳虹校長(zhǎng)也說過:所有的偉大都源于一個(gè)勇敢的開始汞斧！所以我用心教書夜郁，本來身體就不好的我，即使感冒發(fā)燒我也不請(qǐng)假粘勒，帶著口罩給孩子們上課竞端。選擇回到鄉(xiāng)村學(xué)校，這對(duì)我來說是一個(gè)勇敢的開始庙睡。
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? ? ? ? 我勇敢上路事富，艱難行走著，偶遇“青椒計(jì)劃”乘陪，和“互加計(jì)劃”相識(shí)统台，這又為我開啟了另一番天地的大門。在這里啡邑，我學(xué)到了以前不曾學(xué)過的知識(shí)贱勃，互聯(lián)網(wǎng)+教育，讓我看到希望，我就像撲在面包上的一個(gè)饑餓的人一樣汲取著智慧和力量贵扰。在這里仇穗，我認(rèn)識(shí)了北京師范大學(xué)的教授，上海華東師范大學(xué)的教授戚绕，認(rèn)識(shí)了那么多為鄉(xiāng)村教育一直默默付出的教育專家纹坐，企業(yè)家，公益人士列肢，讓我們有信心堅(jiān)持在教育的路上走下去恰画。我還認(rèn)識(shí)了那么多和我一樣的鄉(xiāng)村教師，優(yōu)秀的助教團(tuán)隊(duì)瓷马，互加團(tuán)隊(duì)拴还，無論你是60后，70后欧聘，80后片林，還是90后，無論你是新青椒怀骤，老青椒還是紅辣椒费封，都讓我欣喜不已。我一直都不是一個(gè)善于言辭的人蒋伦，青椒計(jì)劃卻給我了很多第一次弓摘。我在心里一直想說:遇見你們真好！感謝你們出現(xiàn)在我的生命里痕届。也許你們還不認(rèn)識(shí)我韧献，但我卻早已感受到了你們的熱情，你們的力量研叫，從你們的一字一詞一句一篇篇的文章里锤窑，我得到了心里共鳴，得到了啟迪嚷炉、智慧渊啰，更得到了溫暖和鼓勵(lì)！
? ? ? ? 一路走來申屹，一路風(fēng)雨一路歌绘证。對(duì)待生活最好的態(tài)度是：不汲汲于過去，不戚戚于現(xiàn)在哗讥，踏實(shí)走好腳下的路迈窟，讓每一步都算數(shù)。一路風(fēng)雨一路歌忌栅，平凡的人們或許依舊走著自己平凡而又充滿夢(mèng)想的路，只要始終心中有個(gè)信念，無需看哪里才是終點(diǎn)索绪。走在路上湖员，每個(gè)人的路上都有艱難困苦，每個(gè)人的路上都有詩情畫意瑞驱，每個(gè)人的心中都有盞永不熄滅的燈娘摔，路是不同的，但相同的是我們每一個(gè)人都已出發(fā)唤反。無論怎樣凳寺，我依然相信最美的風(fēng)景定會(huì)在前方！
