? ? 年年歲歲花相似甫匹，歲歲年年人不同。依稀記得去年教育局帶領(lǐng)青年老師開始參加青椒計劃時我?guī)缀跏菤g呼雀躍抢韭，我高興的看到了名單里面沒有我的名字刻恭，還跟同事開玩笑說我們是紅椒了鳍贾，不需要培養(yǎng)了交洗。因?yàn)閷τ谂嘤?xùn)的誤解构拳，導(dǎo)致我對這樣一次次的各種培訓(xùn)幾乎都是持有抵觸情緒置森，所以每次都是求神拜佛一般的禱告但愿沒有我凫海。
? ? 今年三月份，自上而下舉行了緊鑼密鼓的賽課活動把兔，我有幸被選為賽課選手進(jìn)行過五關(guān)斬六將的篩選。在這痛苦的時日里我一次次的對自己幾近絕望围橡，因?yàn)槲也粩嗟陌l(fā)現(xiàn)自己知識淺薄翁授，能力不足晾咪，格局太小……就在這樣的疼痛和煎熬中我不斷反思自己，發(fā)現(xiàn)自從大學(xué)畢業(yè)后塞赂，我一直是躑躅不前的昼蛀，因?yàn)樯习嗟鹦⑸⒆臃蛑病⒄疹櫦彝ノ規(guī)缀鯖]有去思考自己的何去何從延欠，沒有考量自己的源頭活水衫冻，更沒有激發(fā)潛能的內(nèi)驅(qū)成長隅俘，有的只是逆來順受的得過且過笤喳。于是杀狡，懂得了痛處我決定從疼痛處開始成長，開始學(xué)習(xí)碑隆，開始不放棄任何一次進(jìn)步上煤、鍛煉劫狠、提升自己的機(jī)會独泞。
? ? 今年開校初苔埋，看到了青椒計劃的榜單上出現(xiàn)了我的名字懦砂，我又一次激動不已。因?yàn)檫@是我久久期盼的事情讲坎，半年的賽課教訓(xùn)已經(jīng)給了我一記響亮的耳光孕惜，我不能就這樣坐吃山空了愧薛。我必須利用一切機(jī)會讓自己快速成長為自己期待的樣子晨炕。一個人可以走的很快，一群人可以走的很遠(yuǎn)毫炉。我想一個人成長的想法固然重要瓮栗，但是為你提供成長的平臺和伙伴有時才是自己堅持走下去的最堅實(shí)臂膀。于是與青椒計劃就這么不期而遇了瞄勾，沒有相見恨晚的悔恨费奸，只有恰到時候的暗自慶幸。
? ? 從這學(xué)期開始聽課进陡，我就跟打了雞血一樣缨历，不論多么繁雜的事物，我都會暫時放下魄缚，認(rèn)真的聽取每周三的直播課程。就像上周榜聂，因?yàn)閹屯聹?zhǔn)備全縣示范課桩皿，很晚才回到家中，但是依舊拿起筆記本記錄自己的學(xué)習(xí)過程逻澳。聽著聽著就覺得自己的迂腐與淺薄是多么的不堪一擊瓤逼，記著記著就覺得自己小有成績的暗自慶幸是多么的不值一提，寫著寫著就覺得自己的潛力原來只是因?yàn)樽约簩ψ约悍艞壟c低估。
? ? 這周終于見到了只有在屏幕上才能見到的真人――吳虹校長镀虐，也聽著她富有激情卻娓娓動聽的金玉良言，在座談會上也感受到了她那種永遠(yuǎn)朝氣蓬勃的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神坝疼。真想方面對她和絲絲老師們道聲“謝謝”唁影，正是有了你們的不斷鼓勵哟沫，才有了我更加堅定的足跡。
? ? 本周三聽完課后拂蝎，作業(yè)仍然是“暢想下一個十年”拇涤。上周的作業(yè)被絲絲老師評價說我應(yīng)該規(guī)劃的更詳細(xì)一些掉盅，投稿也沒能成功。所以這幾天我就一直在反思和改正。
? ? 第一個階段：從入職到入門世分，做一個讓家長放心的老師。
? ? 每年開校都能聽到家長會在竊竊私語。“怎么又換老師了？怎么一看還是個剛畢業(yè)的？孩子不是讓他當(dāng)試驗(yàn)品了……”聽到這樣的話語其實(shí)也能理解论巍，如果我是孩子父母，我是否也會愿意把孩子交到這樣一個沒有任何經(jīng)驗(yàn)的新老師手里密似？我想我也也一定會忐忑不安但又不敢多言。
? ? 成績只能靠自己去證明。我想雖然是新人一個钱反，但我可以用滿腔的熱情打消他們的擔(dān)憂尚卫，我可以用活潑樂學(xué)的處事方式消除她們內(nèi)心的疑惑，我更可以用對孩子們無私的愛去消除她們內(nèi)心的堅冰。我想狂秦，只有他們家長的才是支持我勇往直前的不竭動力。
? ? 第二階段：從入門都入格闪彼，做一個讓領(lǐng)導(dǎo)滿意的老師把夸。
? ? 依稀記得自己初為人師的那幾個月，校長說要推門聽我們年輕老師的課，自己雖資歷淺薄但不能不求上進(jìn)规哲。于是每天中午睡覺做的唯一的一件事，就是在心里默默的像電影般的播放自己下節(jié)課的臺詞和預(yù)設(shè)學(xué)生的表現(xiàn)吕粹。最終驶赏，努力換回了校長的認(rèn)可蒋失，得到了校長鼓勵的話語：“如果你一直這樣努力，幾年后蝉仇，你一定可以脫穎而出！”
? ? 就這樣底洗，牢記著校長的叮嚀胡控，我總是不放棄任何取長補(bǔ)短的機(jī)會來讓自己快速成長，就這樣夏跷，在自己的努力和領(lǐng)悟下，我慢慢摸索到了教育曲徑通幽的捷徑趟妥，我做到了教育教學(xué)的入格。所以領(lǐng)導(dǎo)越來越器重我酿联，對我的能力越來越肯定，對我的工作也越來越放心销部。
? ? 第三階段：從入格到破格，做一位學(xué)生喜歡的好老師。
? ? 前幾天看李鎮(zhèn)西老師的《做最好的教師》特別有感悟峭弟，他認(rèn)為做最好的教師是教師一生的追求，需要用一輩子去演繹娃惯。我想我也是這樣跷乐，自己也許終其一生都對名師的高度無法企及，但是我就是要做一個比昨天的自己更好的老師趾浅。只要我的課比昨天更精彩愕提，只要我對學(xué)生比昨天更有耐心，只要我比昨天更有進(jìn)步那我就足夠了皿哨。
? ? 所以做一個老師不難浅侨，關(guān)鍵就在于做一位好老師太難，而與其說自己是一位好老師证膨，不如說自己終其一生都在學(xué)著做一位好老師如输。但是不論歲月如何演繹，我想我做一位好老師的教育初心和教育夢想一定不會變。因?yàn)樗褪俏颐酝局械臒羲患敢仪斑M(jìn)的不竭動力澳化。
? ? 不負(fù)遇見，不負(fù)卿脖祈；不負(fù)他人的幫助肆捕，不負(fù)努力的自己。 我就愿自己繼續(xù)這樣前進(jìn)著盖高，奮斗著，做一位學(xué)生喜歡的老師眼虱，上著學(xué)生喜歡聽的課喻奥，分享著學(xué)生喜歡的故事，做著最平凡但最有價值的事情捏悬，在他行色匆匆的學(xué)生時代撞蚕，不求他記住我的名字與故事，只求他若干年后細(xì)數(shù)老師時过牙，我是他念念不忘的那個好老師甥厦。
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