1扣草、別人對(duì)待你的方式了牛，是你教他的
7月6日，我從深圳坐高鐵到上海德召。同一車廂里有一對(duì)夫妻白魂，帶著兩個(gè)非常可愛的兒子上岗。父母只顧刷手機(jī)福荸，卻要求兩個(gè)小朋友看書寫字學(xué)習(xí)。
結(jié)果就是這兩個(gè)小朋友學(xué)不進(jìn)去肴掷，最后要搶父母的手機(jī)來(lái)玩敬锐。
如果這對(duì)夫妻背传，他們是在學(xué)習(xí)的話，我相信小朋友也會(huì)受到感染台夺，跟著一起學(xué)習(xí)径玖。
2、以故事服人颤介，而不是以道理服人
你最怕什么人梳星？
我的答案是最怕講大道理的人，因?yàn)檎娴氖锹犈铝恕?/b>
韓寒說(shuō)：“很多人懂得很多道理滚朵，依然過(guò)不好一生”冤灾。上周末（7/8-7/9），經(jīng)過(guò)兩天“故事的力量”的學(xué)習(xí)辕近，我突然明白了“以故事服人”的重要性韵吨。
課上有一個(gè)視頻讓我印象特別深刻。著名主持人李響主持的《職來(lái)職往》來(lái)了一個(gè)只有1米3左右的小伙子移宅，他叫嘉敏归粉。
因?yàn)樯砀叩脑颍行┳员奥┓濉Ｋ栽谡夜ぷ鞯臅r(shí)候糠悼，太過(guò)在乎別人的眼光，顯得很不自信芽狗。臺(tái)上那些磚家就紛紛出來(lái)講各種大道理了绢掰，都是一些你要自信之類的廢話。嘉敏心里苦童擎，有幾次想要表達(dá)什么但強(qiáng)忍下去了滴劲。
李響是這樣做的，他跟嘉敏講了自己媽媽的經(jīng)歷顾复。有一天班挖，李響的媽媽跟他說(shuō)想去游泳，但由于自己比較胖穿泳衣不好看而很介意芯砸。李響調(diào)侃道“媽萧芙，泳池里那么多美女，誰(shuí)會(huì)看你啊”假丧。
另外双揪，李響當(dāng)場(chǎng)問(wèn)嘉敏可否席地而坐。嘉敏說(shuō)沒問(wèn)題包帚，于是他們兩個(gè)坐在地上開始聊天渔期。兩個(gè)人處在同一高度聊天，讓嘉敏變得自在了很多。最后疯趟，聊完天后拘哨，李響讓先站起來(lái)的嘉敏拉他一把。
整個(gè)過(guò)程信峻，李響沒有用道理說(shuō)教倦青，他用親媽的故事和自己的行動(dòng)來(lái)讓嘉敏放下了恐懼，變得不那么自卑了盹舞。
故事和道理产镐，哪個(gè)更勝一籌？從李響身上我們就可以一目了然矾策。
