從()月()日開始,
到()月()日結(jié)束箭养,
我打算投入()個小時,
學(xué)習(xí)()哥牍,
以對應(yīng)()工作毕泌。
其中,
今天學(xué)習(xí)了()嗅辣、()和()撼泛,
對應(yīng)講師分別為()、()和()澡谭。
通過學(xué)習(xí)上述內(nèi)容愿题,我明白了()、()和()。
但是潘酗,
在學(xué)習(xí)()中的()的時候杆兵,
由于()使得學(xué)習(xí)過程不太順利,
最終是通過()的方式解決的仔夺。
而在今天掌握的內(nèi)容里琐脏,我覺得()或可用于解決將來()場景下()的問題。
經(jīng)過一天的學(xué)習(xí)和操作缸兔,我感到()日裙。
可選:而對于()我制訂了()計劃。