1.提問
成功人士有一個特點(diǎn)堤撵，就是會提問仁讨。提問誰都會，但是問問題問到點(diǎn)上实昨，能夠幫你解決問題洞豁，能夠給你答案才是好的提問。否則就沒有幫助荒给。
今天看的這段文章里提出的是提問的方法丈挟，其中把‘提問’分成了三個階段：為什么、假設(shè)志电、如何做曙咽。
為什么是從我們會說話起就get到了的技能，但是因?yàn)榈玫饺菀滋袅荆谑褂脮r會不會也很得心應(yīng)手呢例朱？我想不一定。問為什么是自然的鱼蝉，可是怎么問卻是一個大問題洒嗤。
首先，問的問題是要有解的魁亦。如果問題是無法解決的渔隶，比如是否有外星球，我們從哪里來這樣的問題就不是合格的問題洁奈，因?yàn)闊o解间唉。
那么，什么是有用的好問題呢睬魂？?
——可執(zhí)行的好問題终吼。
與其問只有行或不行兩種答案的問題镀赌，不如問問為什么氯哮。比如，問為什么會有這樣的結(jié)果商佛？那么可選擇答案就很多喉钢，然后理清思緒，針對問題進(jìn)入下一輪提問良姆，之后一步步找到解決問題的方法肠虽。
打個比方：老板給安排了任務(wù)，你不知道從何處下手玛追。與其問：我能做到嗎税课？得到y(tǒng)es 或no 兩種回答闲延；不如問：我為什么不知道從何處下手。然后你的回答可能就是：1.經(jīng)驗(yàn)不夠韩玩，2.害怕犯錯垒玲，3.害怕困難 等等。理清了思緒后進(jìn)入下一輪提問找颓，比如第一問得出的結(jié)論是‘經(jīng)驗(yàn)不夠’合愈，那么第二輪提問就是根據(jù)第一問的答案來進(jìn)行，‘經(jīng)驗(yàn)不夠怎么辦击狮？’ 這時的答案就可能是：1.找有經(jīng)驗(yàn)的老員工問問佛析，2.在網(wǎng)上或者書上找答案，3.問上級要更細(xì)致的分工彪蓬。有了這樣的答案寸莫，你很快就可以按照這個思路知道下一步該怎么辦了。
以上是基本的提問法寞焙，可以很有效的在大腦里理出路線储狭，讓思路不再一團(tuán)亂。
但如果想要完成得更有特點(diǎn)捣郊、創(chuàng)意的話就可以進(jìn)行‘假設(shè)提問’辽狈。
2
假設(shè)......會怎樣
在第二階段之后的提問中，可以大膽地提出假設(shè)的問題呛牲。
除去循規(guī)蹈矩的問題刮萌，我們可以在問問題的過程中給予假設(shè)。以剛才的例子為基礎(chǔ)娘扩，在第二階段提問的時候給自己的提出問題時就可以用上這個方法着茸。
與其問：1.我不知道該如何下手（開始工作），可以問：如果我是部門經(jīng)理的話琐旁，我會期望我的下屬怎樣完成這份工作涮阔。這時，你就會發(fā)現(xiàn)你的起點(diǎn)和立場完全不同了灰殴。作為一個職員對完成工作的要求不過是領(lǐng)導(dǎo)滿意敬特。而作為一個領(lǐng)導(dǎo)，你就會想要你的員工有創(chuàng)意牺陶、推陳出新伟阔。那么這時，你對初始問題的答案就會是：我不按照傳統(tǒng)方法來掰伸，我會大膽的想出一個新的方案皱炉。
據(jù)說蘋果的創(chuàng)始人喬布斯就是因?yàn)橄氲剑骸謾C(jī)為什么一定要有按鍵呢？’ 這樣一個思路才創(chuàng)造了蘋果的奇跡狮鸭。
所以說think out of the box比通常保守的完成工作的機(jī)會大很多合搅。
3. 如何做
執(zhí)行力多搀。這個就是如何做的核心內(nèi)容。
光是積累沒有用灾部，光是想象更沒用酗昼，只有做，然并卵梳猪。
至于‘如何’麻削，這就要看你的積累程度了。積累的多了春弥，到了一定程度厚積薄發(fā)是一定的呛哟，但是要開始做才行。
想象著自己能成為新媒體的寵兒匿沛，可惜連每周幾次公眾號都沒有時間更扫责，有怎么可能會成功呢？普通人和成功人士的一個區(qū)別就在這里：一個是行動派逃呼，一個是空想派鳖孤。
曾經(jīng)有一個朋友，在大學(xué)里面當(dāng)老師抡笼，專門講商業(yè)苏揣。又一次問起他：你所教授的那些商業(yè)流程、方法推姻，為什么不用在自己生活中平匈，比如投個資，開個店藏古，商學(xué)博士做的買賣肯定會穩(wěn)賺不賠啊增炭。他笑笑說：“我會講不等于會做啊∨≡危”所以說朋友們隙姿，你們?nèi)绻惺裁聪敕ǖ脑捳堏s快付出行動吧，否則你的好點(diǎn)子會被人搶走的厂捞。
