文‖小潔
【見】
閱讀30分鐘+
網(wǎng)課學(xué)習(xí)
午休近1小時(shí)
散步，游走近40分鐘+
未完成:keep運(yùn)動(dòng)
【感】
世界本身充滿了不公平
這個(gè)世界是不公平的,你活得越久,站得越高,看得越清,你就越會(huì)意識(shí)到,世界的本質(zhì)其實(shí)就是不公平。就像書中所提觀念:因?yàn)椴还剑运械淖诮獭⒎啥荚谧非蠊?追求公平恰恰說明,世界是不公平的长搀。
面對(duì)世界，生活的不公平，一味的抱怨沒有用令境，像以往我可能也是抱怨的多，為什么長得沒別人漂亮顾瞪，為什么出生家境不夠好等等舔庶，可抱怨只會(huì)讓自己一直陷于自我不滿意，對(duì)世事的憤恨中陈醒。而意識(shí)到惕橙，世界的本質(zhì)就是不公平，我們要做的孵延，應(yīng)該持有的正確思維是:如果這個(gè)世界到處都是不公平,那么你應(yīng)該找到那個(gè)能讓你改變的不公平,然后用你的方式去影響他們吕漂。這樣，會(huì)不會(huì)讓這個(gè)世界更美好一些?我們也更好尘应？
這個(gè)世界的不公平,你抱怨不抱怨都樣,關(guān)鍵是你為這個(gè)不公平做了些什么?如果世界完全公平,那么我們下一步只剩下按照這個(gè)公平的方式來生活,這樣豈不是無趣得厲害?
如果你還年少,你相信世界是公平的,那是天真惶凝。
如果你已成年,你還在尋找絕對(duì)的公平那是愚蠢吼虎。
我們無法讓這個(gè)世界永遠(yuǎn)公平,我們也找不到一個(gè)永遠(yuǎn)公平的地方,我們需要學(xué)會(huì)的是一種對(duì)不公平的免疫力。
學(xué)會(huì)如何面對(duì)不公平,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比學(xué)會(huì)如何評(píng)價(jià)不公平重要苍鲜。當(dāng)時(shí)閱讀到這一段話真的喜歡思灰，也很認(rèn)可，希望你看到也能受益混滔。
散步的閑暇之感
今天晚飯過后洒疚，跟著姑姑，表妹一同去到了表弟初中學(xué)校散步坯屿，逛一逛油湖。一進(jìn)校園，就仿佛回到了我的初高中學(xué)習(xí)時(shí)光领跛，看到一間間教室里散發(fā)的明亮的燈光乏德，傳來朗朗的讀書聲，瞧到學(xué)生們低頭學(xué)習(xí)的模樣…這完全就是當(dāng)時(shí)我的校園青春吠昭，很美好喊括，很懷念，也感嘆時(shí)光矢棚，一晃我已大二郑什，下學(xué)期返校就大三了，哈哈哈蒲肋。感慨人生的每一段經(jīng)歷蘑拯，這都將成為你未來懷念的美好，也許有的記憶不是難么如意肉津，但也會(huì)為你帶來點(diǎn)什么强胰，不論歡樂還是悲傷…都會(huì)是一種成長體驗(yàn)!
開心事
接到通知，我終于可以搬宿舍了妹沙，這次是超真的偶洋，不再是謠言，一下從最差寢換到最好寢這飛躍距糖，太開心了玄窝。還有就是湖南本省女生可返校，因?yàn)閾Q女寢悍引，還可以去看看我宿舍怎么樣恩脂，可以拿東西了，niec趣斤。
【感恩日記】
感謝姑姑俩块，表妹的陪伴，和同齡表妹散步時(shí)，一起說說笑笑玉凯，談起校園時(shí)光的感覺很好
感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)势腮，讓我們換宿舍了，還能返校
感謝徒弟主動(dòng)聯(lián)絡(luò)我漫仆，跟我分享她的小事
感謝辰辰的用心關(guān)心捎拯，小組長做得很棒
