我的老師
楊敏希
回首時(shí)光冷冗，您一定也是我人生中重要的人。
一惑艇、老師好
一年級(jí)第一天蒿辙，我還懵懵懂懂，站在小學(xué)的門口滨巴，看著身邊一個(gè)個(gè)小同學(xué)思灌，系著漂亮的紅領(lǐng)巾，昂首挺胸地向里走恭取。我不知怎么擺弄紅領(lǐng)巾泰偿，只往頭上一套，亂糟糟的◎诳澹現(xiàn)在想耗跛，那時(shí)候怕是像個(gè)要下地的農(nóng)夫吧。
我就頂著一頭“紅巾”攒发，怯怯地走進(jìn)了校門调塌。身邊站著一排老師，我低著頭徑直走惠猿。忽然羔砾，頭上的紅領(lǐng)巾好像被取下，由上傳來(lái)一聲輕笑：“紅領(lǐng)巾不是套頭上的〗啵”我抬頭政溃，一張帶著笑的臉撞進(jìn)我的視線里，我一怔态秧，張口來(lái)了句：“老師好玩祟！”那句傻傻的“老師好”到現(xiàn)在還夾著雜音在我耳中。面前的人又笑了聲屿聋，雙手輕輕地對(duì)折紅領(lǐng)巾空扎，往我脖子上一套，手法輕柔而嫻熟润讥，這一插转锈，那一拉，像個(gè)編花繩的小姑娘楚殿，一個(gè)紅燦燦的結(jié)就挺起來(lái)了撮慨。
“你是幾班的?”那老師低下頭問(wèn)我〈嘀啵“三……三班砌溺。”我可不敢抬頭变隔，不敢對(duì)上她那雙溫柔的眼睛规伐。“三班?我是你的班主任匣缘，我姓章猖闪，你可以叫我章老師〖〕”章老師向我伸出了手培慌，那雙眼溫柔得快溢出水，我瞄了一眼柑爸，急促地握了一下吵护，跑了。我想她一定又在笑了表鳍。
二馅而、向前
班級(jí)形成了，自然也有了班干部进胯。
章老師在星期五快放學(xué)前說(shuō)了這件事情用爪，更是鼓舞大家要勇躍地報(bào)名，回去寫競(jìng)選稿胁镐。我確實(shí)有個(gè)心儀的職位——文藝委員偎血。是要寫黑板報(bào)的诸衔。我有點(diǎn)感興趣卻又不想報(bào)名上臺(tái)演講。這一種想法纏著我颇玷，直到放學(xué)笨农。
同學(xué)們都走了，我還在等媽媽帖渠，還在想著這件事情谒亦，還是不知道該怎么辦】战迹“還沒走?”肩頭被拍了一下份招，章老師來(lái)了，她站在面前狞甚，手里拿著教案锁摔。或者是我愁眉苦臉太明顯哼审⌒逞“你有什么想競(jìng)選的嗎?”她順勢(shì)坐下，就一副閑談雜事的樣子涩盾。我也放松下來(lái)十气，盯著桌子，手抓了兩下：“我想競(jìng)選文藝委員春霍≡椅鳎”我頓了頓，“但我不敢上去演講终畅〖瑁”我瞥了章老師一眼竟闪，她那溫柔的眼睛變得嚴(yán)肅离福，她牽上我的手，盯著我的眼睛炼蛤，格外鄭重地說(shuō)：“怕什么妖爷，你還小，沒有什么好怕的理朋，要勇敢向前絮识，逼自己一把，說(shuō)不定就成功了呢?對(duì)吧嗽上！”我聽著一愣一愣次舌，感受到她的手越握越緊，第一次看到她這樣子兽愤，這一句句話像一顆顆雨滴彼念，滴下來(lái)挪圾，濺出了一朵朵的花。
不知道當(dāng)時(shí)怎么了逐沙，只記得一時(shí)腦熱哲思，回家寫了一個(gè)多小時(shí)的稿子，寫了改吩案，改了扔棚赔，一張又一張。最后一張用保護(hù)膜套好徘郭，用了一個(gè)周末靠益，背了個(gè)滾瓜爛熟。
周一残揉，上講臺(tái)把稿子背了下來(lái)捆毫，在同學(xué)們驚異的眼神和起哄聲中，我滿臉通紅下了臺(tái)冲甘，當(dāng)時(shí)的熱度到現(xiàn)在還記憶猶新绩卤。我看向站在角落的章老師，她面上帶著笑江醇，也看向我濒憋，一句話沒說(shuō)，卻用那鼓掌聲給了我莫大的贊許陶夜。
投票出來(lái)了凛驮，我以23票當(dāng)上了文藝委員。放學(xué)時(shí)条辟，章老師走到我旁邊黔夭，眼睛彎彎的，“你很棒羽嫡，對(duì)吧本姥！”“嗯『伎茫”這次我自己也堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭婚惫。
之后的三四年，我一直負(fù)責(zé)黑板報(bào)魂爪，從生疏到熟練先舷，一次又一次，一期又一期滓侍，我每次都認(rèn)真地完成蒋川。
三、紅領(lǐng)巾
即將畢業(yè)撩笆，抓住了六年級(jí)的尾巴捺球，紅領(lǐng)巾在我平平淡淡的記憶中街图，卻又擦出了火花。
作為六年級(jí)的學(xué)生懒构，學(xué)校讓我們給新生一年級(jí)系紅領(lǐng)巾餐济，我感到頗為新鮮。
當(dāng)天胆剧，當(dāng)章老師把紅領(lǐng)巾遞給我時(shí)絮姆，我恍惚回到了第一天來(lái)上學(xué)的時(shí)候，抬眼秩霍，仿佛這時(shí)的動(dòng)作和神情都與記憶中那個(gè)章老師重疊篙悯，只是老師的頭發(fā)長(zhǎng)了，扎成了低馬尾铃绒，更加于練了鸽照，不變的還是她的笑容，依舊是那么大方颠悬，爽郎矮燎。我不禁怔住。
“該你上場(chǎng)了赔癌，去吧诞外，去看看‘以前的自己’≡制保”章老師拍了拍我的肩峡谊，推著我向前走】裕“以前的自己”?當(dāng)站到新生的面前既们，我才回過(guò)神了。
眼前是一張張稚嫩又朝氣的小臉正什。仿佛回到了當(dāng)年啥纸。我不覺放輕了手中的動(dòng)作，當(dāng)時(shí)的我也是這樣稚氣吧埠忘。雙手?jǐn)[弄著紅領(lǐng)巾脾拆，面前的小朋友傻傻地眨著靈氣的大眼睛。我忽然想起了一年級(jí)的我莹妒，當(dāng)時(shí)應(yīng)該也是這個(gè)表情吧。想著绰上，我抬頭看了眼章老師一眼旨怠，她靠在角落里，望著我們蜈块，滿眼都是懷念鉴腻，嘴角勾起迷扇。她也在想當(dāng)時(shí)的我們吧。
今年的教師節(jié)爽哎，在放學(xué)時(shí)蜓席，我和一個(gè)同學(xué)一起去看了章老師。章老師又回去教一年級(jí)了课锌，突然感慨厨内，我們向前走了一大步，而老師卻又回到了起點(diǎn)渺贤。章老師見了我們雏胃，拿出很多水果招待，問(wèn)了新學(xué)校的事志鞍，還有一個(gè)同學(xué)是文瀾瞭亮，她也說(shuō)初中時(shí)間緊，我們都感嘆小學(xué)是真輕松固棚。其它內(nèi)容不記的统翩，只記的走之前，章老師拉住我們說(shuō)：“要好好學(xué)習(xí)此洲，有什么好事唆缴，報(bào)喜啊黍翎！”我們只顧點(diǎn)頭面徽。
我遇到了太多形形色色的人，沒有印象匣掸，只有混淆的記憶趟紊，但是你，章老師碰酝，是我人生路高高升起的太陽(yáng)霎匈，我要籠罩在您的光芒里向前駛?cè)ァ?/p>
這是教師節(jié)征文一等獎(jiǎng)的作文。
首先是內(nèi)容非常豐富送爸，從一年級(jí)到六年級(jí)铛嘱，小學(xué)的生活歷歷在目。小作者在娓娓道來(lái)的敘事中袭厂，把人物精神寫出來(lái)了墨吓，把情感表現(xiàn)出來(lái)了。語(yǔ)言上樸實(shí)自然纹磺，真實(shí)真切帖烘。所以，好文章不是好詞句堆砌出來(lái)的橄杨，是用真心真情從心里流淌出來(lái)的秘症。
