昨天媽媽帶著妹妹家的大寶貝來了了赌,相差五個(gè)月大小的倆寶貝走到了一起,場景有點(diǎn)兒難以控制鲤桥!
一天接觸下來,我發(fā)現(xiàn)最讓我頭疼的問題就是兩個(gè)孩子都很有個(gè)性渠概,動手是我不知道如何去面對和解決茶凳。
今天早上嫂拴,辰辰拿著圖圖的小馬桶蓋玩兒,圖圖看見直接就是感覺自己的東西被侵犯了贮喧,上手就搶筒狠,而辰辰一看圖圖有攻擊傾向,就直接把馬桶蓋兒扔了好遠(yuǎn)箱沦。圖圖掉頭去拿自己的馬桶蓋兒了辩恼,在我以為這個(gè)事情就已經(jīng)結(jié)束的時(shí)候,圖圖撿完馬桶蓋兒谓形,有蹭蹭蹭幾步跑回去打了辰辰一下灶伊。
她們姥姥看見了辰辰挨打的一幕,就直接提起辰辰來到圖圖跟前讓辰辰踢了圖圖一腳寒跳。
這個(gè)時(shí)候我有點(diǎn)兒看不下去了聘萨,感覺我媽處理的方法不是特別恰當(dāng)⊥可是具體該如何處理這個(gè)局面米辐,我自己也是沒有辦法。
圖圖現(xiàn)在語言比較匱乏书释,正處于無法用需要表達(dá)自己情緒的階段翘贮,感覺自己被侵犯的時(shí)候一般就用動手來解決問題。
我感覺這可能是我有的時(shí)候會以暴制暴爆惧,或者在情急之下狸页,亦或者生氣的時(shí)候,就喜歡用打他一下來制止他危險(xiǎn)行為或者對待他不合理的情緒發(fā)泄检激,有的時(shí)候在自己不知道為啥心情不好的時(shí)候也會動手來解決對他的不耐煩肴捉。
孩子的行為一般都是模仿來的,現(xiàn)在我有盡量控制自己叔收,但是齿穗,具體圖圖現(xiàn)在的行為如何解決,我卻有點(diǎn)兒不知所措饺律。我在他動手的時(shí)候就會跟他說:“圖圖如果生氣窃页,就直接說我很生氣,如果是不想讓別人玩你的玩具复濒,就直接說這是圖圖的”脖卖。但是好像作用不大,還是我堅(jiān)持的時(shí)間不多呢巧颈?
看來我要去翻翻書了