操場(chǎng)的上空，初冬的天藍(lán)得如加過(guò)濾鏡的圖片懂更。陽(yáng)光正好眨业，微風(fēng)不燥。偶有飛鳥(niǎo)掠過(guò)天際沮协，拉遠(yuǎn)了我的思緒龄捡。
這是我最初工作過(guò)的地方，我二十三歲的時(shí)候來(lái)到了這里慷暂，在這里迎來(lái)過(guò)我人生中許多重要的時(shí)刻聘殖，也在這里度過(guò)了我人生中許多難忘的時(shí)光。
如今行瑞，學(xué)校已搬離此地多年奸腺，這里已然成為一個(gè)廢棄的校園。現(xiàn)被列入棚戶區(qū)改造項(xiàng)目血久，通知有房的住戶來(lái)開(kāi)會(huì)突照，商量賠償問(wèn)題。
我特意來(lái)得早些氧吐，停了車(chē)绷旗，四處游蕩，尋找那些曾經(jīng)留下我生活印記的地方副砍，尋找那些往日時(shí)光，可時(shí)光一去不回庄岖，我見(jiàn)到的豁翎，只是滿目岑寂，物是人非隅忿。
我站在操場(chǎng)心剥，極目四望邦尊。四周的建筑依然把這塊方方正正的操場(chǎng)包圍得像一口井。昔日生龍活虎的操場(chǎng)优烧，已成了停車(chē)場(chǎng)蝉揍，橫七豎八的車(chē)輛到處停放。操場(chǎng)前方畦娄，四層的教學(xué)樓靜靜地佇立在冷清的時(shí)光里又沾。教學(xué)樓前那兩棵梧桐樹(shù)，已高過(guò)四層教學(xué)樓熙卡，茂密而枯黃的枝葉靜靜地伸向高空杖刷。在每一層樓的多間教室，我都曾在那里給學(xué)生上過(guò)課驳癌。那時(shí)滑燃，教學(xué)樓前的這些樹(shù)上，麻雀特別多颓鲜，特別是秋冬的早晨和傍晚表窘，麻雀似在開(kāi)演唱會(huì)，啁啾啘囀個(gè)不停甜滨。每天為我上課伴奏的乐严，就是這些鳥(niǎo)鳴。我曾帶著學(xué)生走出教室艳吠，站在走廊觀鳥(niǎo)麦备，也曾讓他們坐在教室，靜靜聆聽(tīng)鳥(niǎo)聲昭娩。他們寫(xiě)過(guò)的那些特別的文字凛篙，我亦還記得±该欤可是呛梆，如今那些少年都去了哪兒？樹(shù)上的鳥(niǎo)兒又飛去何方磕诊？這里靜悄悄的填物，只有回憶的聲音在心間蕩漾。
教學(xué)樓旁邊的多媒體教室滞磺，我曾在那里上過(guò)許多次公開(kāi)課：史鐵生的《合歡樹(shù)》、張承志的《漢家寨》莱褒、海明威的《老人與夯骼В》明未，那些默默付出的努力匣缘，那些失敗的淚水與成功的喜悅罚攀，一一被歲月沉淀坏晦。記得上完《合歡樹(shù)》的那天，一個(gè)同事對(duì)我說(shuō)：“我是含著淚聽(tīng)完的脸哀！”蹦浦，另一個(gè)說(shuō)：“聽(tīng)完你的課，太想給你一個(gè)擁抱撞蜂∶は猓可我怕你不習(xí)慣這種方式”。此時(shí)靜默的多媒體教室谅摄，再找不到過(guò)去的一絲痕跡徒河，連曾說(shuō)過(guò)那樣的話的人，也已相互離散送漠，咫尺天涯顽照。
操場(chǎng)右邊的禮堂，那時(shí)多么氣派熱鬧闽寡，每年五月的文化月代兵，這里簡(jiǎn)直就是國(guó)家大劇院，不僅學(xué)生盛裝打扮爷狈，粉墨登場(chǎng)植影，就連剛參加工作的我們，也曾登臺(tái)表演涎永。記得和姐妹們一起跳《辣妹子》的日子思币，梳兩個(gè)麻花辮，手中一塊紅色方帕羡微，我總是轉(zhuǎn)不起來(lái)谷饿。跳舞時(shí)那張臉上還有青春的照片還在，臉上的青春卻早已不在妈倔。
禮堂一旁的教師休息室博投，門(mén)院深鎖，一片岑寂盯蝴。曾經(jīng)毅哗，我在二樓靠窗的辦公桌前，備課捧挺、改本子虑绵，一年四季桌上都有學(xué)生周末帶來(lái)的野花，明媚地在瓶中綻放闽烙。如今送我野花的女孩翅睛，忙碌得不知還會(huì)不會(huì)注意到花開(kāi)。在這間辦公室，留下我和姐妹們的多少歡聲笑語(yǔ)宏所，冬天的時(shí)候，我們圍爐談心摊溶，總有人泡一壺茶爬骤，把我們的杯子挨個(gè)倒?jié)M。如今這些姐妹莫换，已分散各地霞玄，最遠(yuǎn)的去了省城。我們只在假期偶爾聚聚拉岁，那些往日時(shí)光坷剧，誰(shuí)也不會(huì)再提起。
操場(chǎng)左邊落葉滿徑的林蔭小道喊暖，曾是校園最美的地方惫企，寧?kù)o、詩(shī)意陵叽，我曾在這里送走過(guò)多少學(xué)生狞尔，也曾在這里留下過(guò)多少與她們相擁合影的身影。那些泛黃的老照片巩掺，早已被時(shí)光遺忘偏序。
林蔭小道上，滿地的梧桐樹(shù)葉胖替，在腳下溫柔地嘆息研儒。我慢慢走著，然后停了下來(lái)独令，凝視著小路右邊二樓那個(gè)敞開(kāi)的小窗端朵。陽(yáng)光下發(fā)亮的梧桐和紫玉蘭樹(shù)葉掩映著的小窗，多少回憶漫過(guò)心底记焊。那是我最初住過(guò)的地方逸月，一間幾平米的小屋。因?yàn)樾∥菡龑?duì)著操場(chǎng)遍膜，我常常在黃昏校園廣播響起的時(shí)候碗硬，站在窗前，看著我的學(xué)生三三兩兩走過(guò)瓢颅，他們手中拿個(gè)飯盒或提個(gè)溫水瓶恩尾，那時(shí)的時(shí)光，那么綿長(zhǎng)挽懦，那么寂寞翰意。剛剛工作的我，甚至不習(xí)慣自己是個(gè)老師的身份，常常和學(xué)生一起上晚自習(xí)冀偶，和他們一起玩耍醒第。時(shí)光多么經(jīng)不起慢慢過(guò)啊，轉(zhuǎn)眼进鸠，第一屆學(xué)生的孩子都要有這一屆學(xué)生那么大稠曼。我還是當(dāng)初那個(gè)我嗎？不客年，不是了霞幅，我已經(jīng)離開(kāi)這里多年。
走吧量瓜，別再看了司恳，那些經(jīng)過(guò)的時(shí)光，回不去了绍傲！林蔭小道的盡頭扔傅，操場(chǎng)一角那棵高大的梧桐樹(shù)更加枝繁葉茂，枯黃的葉子還未落下唧取，抬頭看不到天空铅鲤。這是我寫(xiě)過(guò)多次的樹(shù)，它見(jiàn)證了學(xué)校的榮辱興衰枫弟。我的朋友要離開(kāi)這個(gè)學(xué)校前曾說(shuō)連學(xué)校的一棵樹(shù)都是恨的邢享，我說(shuō)樹(shù)又沒(méi)什么錯(cuò)。我不恨淡诗，學(xué)校里的一草一木到現(xiàn)在我也還愛(ài)著骇塘。
路邊的雕塑還在韩容，只是已斑斑駁駁款违。雕塑上那個(gè)短發(fā)的女教師，左手拿書(shū)群凶，右手?jǐn)堉磉吥泻⒌募绮宓淖筮呥€有一個(gè)背書(shū)包的女孩。這是當(dāng)年中等師范最有標(biāo)志性的建筑请梢，還是許多老師捐資所建赠尾。當(dāng)年學(xué)高為師、身正為范毅弧、紅極一時(shí)的中等師范學(xué)校气嫁，如今早已退出歷史的舞臺(tái)，連名稱都已成為一個(gè)歷史概念够坐。我大學(xué)畢業(yè)后被分到這里寸宵，從沒(méi)想過(guò)它會(huì)經(jīng)歷那么多變遷崖面。從中師到中學(xué)，從一個(gè)校區(qū)到一個(gè)校區(qū)梯影，人一生要經(jīng)歷的風(fēng)雨飄搖巫员，這里都經(jīng)歷過(guò)〖坠鳎可不知為什么疏遏，現(xiàn)在看來(lái)它除了冷清，其實(shí)仍如如初見(jiàn)時(shí)那般安詳救军。
穿過(guò)路邊的花園，花園里欒樹(shù)高高地擎著一些枯的果倘零，那棵梅樹(shù)葉子已枯黃唱遭，夾竹桃開(kāi)過(guò)的花朵如星火。我走過(guò)路邊的教職工宿舍呈驶，來(lái)到那個(gè)校園中最靜謐的地方——圖書(shū)館拷泽。其實(shí)我只為來(lái)看看廢棄圖書(shū)館門(mén)前，那個(gè)同事種的菊花還在不在袖瞻。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的司致，我便看到了，風(fēng)中紫的聋迎、黃的影子脂矫。我慢慢走近，蹲下來(lái)拍屋角那些小小的花朵霉晕，也拍窗臺(tái)上搖曳著的小紫和金黃庭再。有些感動(dòng)由然而生，在這個(gè)廢棄的校園牺堰，菊花依然迎風(fēng)開(kāi)著拄轻，沒(méi)有人來(lái)照顧它們，也沒(méi)有人來(lái)欣賞它們伟葫，它們依然綻放在初冬的寒意里恨搓，要怎樣的強(qiáng)大才能如此？
與圖書(shū)館一墻之隔的斧抱，是教師宿舍，一幢高講廬撼玄，原來(lái)住的是老教師夺姑，年輕些的后分到房，住在另一幢紅磚房掌猛。在紅磚房二單元的四樓盏浙，我在那里成立了自己的家庭眉睹，迎來(lái)了孩子，那時(shí)废膘，一家人擠在四十多平米的小屋竹海，日子過(guò)得寧?kù)o溫馨。女兒總可以在操場(chǎng)與小伙伴們玩耍丐黄，在這里度過(guò)了她的無(wú)憂童年斋配。我拎一本書(shū)就去教室，下課時(shí)可以回來(lái)煮好飯灌闺。那些酸酸甜甜的時(shí)光啊艰争，都去了哪里？
我一路走著桂对，回憶著甩卓，也一路拍下校園的角角落落。也許這是最后一次為它留下印記蕉斜，以后就再也找不到蹤跡了逾柿。
棚戶區(qū)的人來(lái)了，大家紛紛圍攏來(lái)宅此，多年不見(jiàn)的老同事們机错，已不是當(dāng)年模樣，有些人已再也見(jiàn)不到父腕。棚戶區(qū)負(fù)責(zé)的那個(gè)人說(shuō)弱匪，這里以后要改造成像成都寬窄巷子和錦里那樣集購(gòu)物和旅游為一體的商業(yè)區(qū)，我們的房子都將被拆除璧亮，至于補(bǔ)償痢法，要錢(qián)還是要房先填表《潘常可錢(qián)是多少房在哪里都不明確财搁，人們吵吵嚷嚷，拒絕填表躬络。我的心里尖奔，滿是這個(gè)校園，滿是那些遙遠(yuǎn)的回憶穷当，對(duì)于他們的吵嚷提茁，沒(méi)什么興趣。拆就拆吧馁菜，房子都拆了茴扁，要錢(qián)要房還不是一樣嗎？總會(huì)扯清楚的汪疮。
風(fēng)決定要走峭火，云怎么挽留毁习？拆就拆吧！幸好卖丸，對(duì)于這里纺且，我寫(xiě)過(guò)太多的文字，我感謝那些文字稍浆，讓我可以從一莖秋草载碌，一朵雛菊，一片落葉衅枫，幾枝梅花嫁艇，就可以找到過(guò)去的痕跡。這次弦撩，我又為它寫(xiě)下裳仆，也許是屬于它最后的文字。今后孤钦，這里已不是這里，除了那些文字和記憶纯丸，商業(yè)區(qū)與我無(wú)半點(diǎn)關(guān)系偏形。
我要感謝過(guò)去無(wú)論是悲是喜的經(jīng)歷，是那些經(jīng)歷教會(huì)我成長(zhǎng)觉鼻，我要感謝那些來(lái)到過(guò)我生命中的人和事俊扭，是那些人和事使我更堅(jiān)強(qiáng)。比起過(guò)去那個(gè)容易憂傷坠陈，敏感脆弱萨惑，喜歡與自己較勁的我，我更喜歡現(xiàn)在的我仇矾，更平和也更寬容庸蔼，更豁達(dá)也更堅(jiān)韌，更溫暖也更有力量贮匕。感謝過(guò)去走過(guò)的路姐仅，鑄成了現(xiàn)在的我。
既然時(shí)光回不去刻盐，那就向前走吧掏膏！寫(xiě)下這些文字給記憶，然后帶著珍惜敦锌，帶著溫暖馒疹，帶著愛(ài)往前走吧……
