P43-P50-第三章:行為的生物學(xué)基礎(chǔ)-第一節(jié):遺傳和行為。
心理學(xué)研究的主要目標(biāo)是發(fā)現(xiàn)人類不同行為產(chǎn)生的原因件蚕,這其中最重要的一個(gè)維度是遺傳與環(huán)境孙技。人們的行為到底是受先天的遺傳影響,還是由后天環(huán)境造成呢排作?這兩者的不同牵啦,會(huì)影響整個(gè)社會(huì)應(yīng)該向哪個(gè)方向努力,是控制個(gè)體的特質(zhì)妄痪,還是改變社會(huì)環(huán)境呢哈雏?
在十九世紀(jì)中期,達(dá)爾文在經(jīng)過大量的生物收集之后衫生,寫下了《物種起源》這部巨著裳瘪,提出了一個(gè)重大科學(xué)理論:地球生命的進(jìn)化理論,即廣為人知的適者生存罪针。自然選擇的過程如下:在環(huán)境變化的壓力下彭羹,為了獲得資源而進(jìn)行競爭,最適表型的生物因?yàn)檫m合環(huán)境而存活下去泪酱,它們將帶有表型的基因傳給下代派殷,從而使得下一代中增加了該表型的頻數(shù)。書中介紹了人類的進(jìn)化西篓,為了適應(yīng)環(huán)境愈腾,人類出現(xiàn)了兩大適應(yīng)性進(jìn)化-兩足行走和頭腦發(fā)達(dá),才使得人類擁有了現(xiàn)在的文明社會(huì)岂津。
在進(jìn)化的過程中虱黄,人類的基因型存在稱為人類行為這相當(dāng)大的變異性,基因型與特殊環(huán)境的相互作用產(chǎn)生了人們的遺傳表型吮成,形成了人與人之間的個(gè)體差異橱乱。將心理學(xué)和遺傳學(xué)統(tǒng)一起來的稱為人類行為遺傳學(xué)。
關(guān)于適者生存粱甫,你能想象很多年的人們會(huì)是什么樣子的嗎泳叠?