姓名：圓圓
年齡：6歲
第8組
第二個(gè)30天踐行總結(jié)
媽媽的目標(biāo)：早睡早起跟束，開(kāi)始運(yùn)動(dòng)。真的開(kāi)始運(yùn)動(dòng)了萨咕，但是仍然是晚睡早起统抬。白天感覺(jué)精力不夠。
孩子目標(biāo):：執(zhí)行晨起危队，臨睡清單聪建。完成的非常好，除了個(gè)別周五鋼琴課的緣故茫陆，會(huì)睡的比較晚金麸。
相比混亂忙碌，但是可以靈活掌握的暑假簿盅，開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月挥下，小豆包圓圓真的開(kāi)始踐行晨起，臨睡清單桨醋。
第一天棚瘟，執(zhí)行的情況真是能把人感動(dòng)哭了。小家伙很快喜最，很配合偎蘸，每做完一項(xiàng)就去打個(gè)勾∷材冢可惜迷雪，這個(gè)“游戲”只新鮮了一天。第二天就開(kāi)始各種提醒了遂鹊。經(jīng)過(guò)幾天磨合振乏，我們放棄了早起練琴的想法”耍總的來(lái)說(shuō)慧邮，晨起清單執(zhí)行的不錯(cuò)。
第一天坐校車回家舟陆。鞋帶是亮點(diǎn)误澳。
音樂(lè)課給我很多驚喜。而她秦躯，卻總覺(jué)得自己不夠好忆谓。
遇到新曲子，抓狂的小朋友踱承。
執(zhí)行放學(xué)后清單中的口算部分倡缠。坐姿太揪心哨免。
難度最大的，就是放學(xué)后的時(shí)間安排昙沦，和清單的執(zhí)行情況琢唾。小朋友對(duì)一天七節(jié)課，沒(méi)有午覺(jué)和加餐的小學(xué)生活還在適應(yīng)中盾饮，總是喊累采桃。練琴，重新成為最挑戰(zhàn)的任務(wù)丘损。也只有和善而堅(jiān)定普办，不斷鼓勵(lì)！
女兒在這一個(gè)月中徘钥，很讓我驚喜衔蹲。首先是，能夠清晰的感覺(jué)到她在用不同于幼兒園的要求要求自己吏饿，積極的去實(shí)現(xiàn)一個(gè)“好學(xué)生”的自我形象踪危。
原先擔(dān)心的不斷丟東西，和同學(xué)鬧別扭猪落，不喝水等等幾乎沒(méi)有出現(xiàn)。放手畴博，就會(huì)有驚喜笨忌。
對(duì)課內(nèi)學(xué)習(xí)，適應(yīng)的很快俱病。認(rèn)字官疲，背詩(shī)，做作業(yè)亮隙，都進(jìn)行的不錯(cuò)途凫。
這一個(gè)月的努力有目共睹，棒棒的她收獲了“老程家共同成長(zhǎng)計(jì)劃”授予的愛(ài)麗兒公主金幣勛章溢吻。授勛儀式振奮人心维费！
這開(kāi)學(xué)后的一個(gè)月，我個(gè)人的收獲很多促王。是一段很好的向內(nèi)看的機(jī)會(huì)犀盟。比如，在教育中蝇狼，我的壓力到底是什么阅畴？當(dāng)孩子拒絕執(zhí)行時(shí)，我的行為模式是怎樣的迅耘？我思考問(wèn)題的方式是積極的關(guān)注于解決贱枣，還是“怎么又這樣了监署？！這孩子就是……”的上推法纽哥？更多的思考是關(guān)于如何能夠真正做到接納自我焦匈，專注當(dāng)下。
