第一部分 重新探索自我
第一章 由內(nèi)而外全面造就自己
品德
成長和改變的原則

第二章 七個習慣概論
習慣：知識簿训、技巧珊楼、意愿
成熟模式圖：依賴–獨立–互賴
效能

第二部分 個人領(lǐng)域的成功：從依賴到獨立
第三章 習慣一積極主動——個人愿景的原則
決定論：基因右蒲，心理，環(huán)境
選擇的自由：弗蘭克爾（自我意識，想象力跃惫，良知靶庙，獨立意）
解決方案式的推銷
關(guān)注圈问畅，影響圈
付諸行動
第四章 習慣二 以終為始——自我領(lǐng)導(dǎo)的原則
做事之前，認清方向
原則一：任何事情都是兩次創(chuàng)造而成
原則二：自我領(lǐng)導(dǎo)
個人使命宣言
影響圈核心：安全感六荒，人生方向护姆，力量，智慧
確定角色和目標
付諸行動
第五章 習慣三 要事第一——自我管理的原則
四代時間管理理論演進
管理方法六標準
日程安排四項關(guān)鍵步驟：確認角色掏击，選擇目標卵皂，安排進度，每日調(diào)整
事：效率 人：效用
授權(quán)：指令型砚亭，責任型
付諸行動

第三部分 公共領(lǐng)域的成功：從成功到互賴
第六章 人際關(guān)系的本質(zhì)
情感賬戶
六種主要投資方式：理解他人灯变，注意小節(jié)，信守承諾捅膘，明確期待添祸，正直誠信，勇于致歉
一對一的人際關(guān)系
第七章 習慣四 雙贏思維——人際領(lǐng)導(dǎo)的原則
人際交往的六種模式
雙贏思維的五個要領(lǐng)：雙贏品德：誠信寻仗，成熟刃泌，知足；雙贏關(guān)系：信用署尤；雙贏協(xié)議耙替；雙贏體系；雙贏過程
付諸行動
第八章 習慣五 知彼解己——移情溝通的原則
有效人際溝通的關(guān)鍵
移情聆聽 心理空氣
四種自傳式回應(yīng)
表達需講技巧：推銷員
一對一溝通
付諸行動
第九章 習慣六 統(tǒng)合綜效——創(chuàng)造性合作的原則
基本態(tài)度
精髓：判斷和尊重差異曹体，取長補短
溝通三層次：互相提防（贏/輸或輸/贏模式）–互相尊重（妥協(xié)）–統(tǒng)合綜效（雙贏）
付諸行動

第四部分 自我提升和完善
第十章 習慣七 不斷更新—平衡的自我提升原則
自我提升和完善的四個層面：身體俗扇，精神，智力混坞，社會/情感
阿瑟·戈登個人精神重建經(jīng)歷
每天個人領(lǐng)域的成功
螺旋式上升：學(xué)習狐援，堅持钢坦，實踐
第十一章 再論由內(nèi)而外造就自己
不刨根問底
話題過于尖銳或痛苦時，即使打住啥酱，晚些時候或等第二天再說爹凹，直到當事人愿意再次開口

【感想】
這是一本值得反復(fù)閱讀的書。選書非常重要镶殷，如果讀的進入禾酱，盡量閱讀經(jīng)典、耐得住時間考驗的書籍绘趋。
作者柯維也是Real好玩的人哈颤陶，在附錄三答讀者問中，有這樣一個尷尬的問題：您真的謝頂嗎陷遮？抑或是為了節(jié)省時間才剃了光頭滓走？這位讀者也是尷尬癥患者吧，提出這么令人尷尬的問題帽馋〗练剑柯維真性情的段子手：嘿，聽我說绽族，當你忙著吹干你的頭發(fā)時姨涡，我已經(jīng)在為顧客服務(wù)了。事實上吧慢，當我第一次聽說“禿就是美”這句話時涛漂，我激動的無以名狀！這個回答我給10000分(? ?_?)?
閱讀有方法检诗，雖然不是人盡相同匈仗。作者建議改以老師的角色來閱讀，除了吸收還要能復(fù)述逢慌。閱讀過程中锚沸，做好48小時內(nèi)與人分享或討論讀書心得的心理準備。
拆書幫更進一步涕癣，建議改以醫(yī)生的角色來代替老師。老師只能傳授知識前标，而醫(yī)生是能治好疾病坠韩、救死扶傷的。帶著問題炼列，直接在書本中找答案只搁。
拆書幫的方法針對性很強，藥效很猛俭尖，然而缺乏系統(tǒng)性氢惋，用來解決問題挺好洞翩，對于價值觀等的滋養(yǎng)就顯得雞肋。
我的讀書方法還在不斷完善中焰望。
很多書籍和課程中骚亿，能夠看到本書的影子。
小強講得如何養(yǎng)成一個好習慣有習慣是知識（做什么熊赖，為何做）来屠、技能（如何做）和意愿（想要做）的交集的影子。
市面上的時間管理應(yīng)該都脫離不了四代時間管理理論演進的范疇吧震鹉。
古典講的平衡輪顯然是自我提升和完善的四個層面（身體俱笛、精神、智力和社會/情感）的再細化传趾。
《做事的常識》提出的開始–堅持–重復(fù)有自我提升的螺旋式上升（學(xué)習–堅持–實踐）的蹤跡迎膜。
這就是經(jīng)典書籍的魅力，生命力旺盛且久遠浆兰。
本書框架很清晰磕仅，從目錄就可以看得一清二楚，不再贅述镊讼。
讀書很簡單宽涌，而讀書不是目的，不是說讀完就OK完工了蝶棋，了解到知識才剛開始卸亮，重要的是內(nèi)化后踐行出來。