早上打開(kāi)“今日頭條”纠吴，發(fā)現(xiàn)好多的“悟空問(wèn)答”答題區(qū)里都被人投放了山東省五蓮縣二中事件所謂的“真相”圖片及簡(jiǎn)短的文字漱挎。
一看就可以推測(cè)出廉涕，肯定是因?yàn)橹绑w罰事件中的楊守梅老師被撤銷(xiāo)了處分再次導(dǎo)致了被打?qū)W生家長(zhǎng)的強(qiáng)烈不滿典蝌。不知道發(fā)帖人是被打?qū)W生家長(zhǎng)本人還是他委托的“代言人”曙砂，在網(wǎng)上瘋狂地發(fā)圖片及文字，想以此引發(fā)公眾關(guān)注骏掀。
我不禁感慨鸠澈，五蓮二中事件還沒(méi)有結(jié)束啊。
我沒(méi)多想截驮，便在答題區(qū)把自己近日來(lái)對(duì)于這次事件的一些認(rèn)識(shí)認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)了出來(lái)笑陈。
但是答題區(qū)的“聲音”太多太嘈雜了，而且我估計(jì)那位匿名作者只會(huì)把發(fā)圖文“真相”當(dāng)做目的葵袭，不會(huì)在乎誰(shuí)是怎么回答的涵妥。
也不知道為什么，不久后坡锡，那些參與評(píng)論特別多的帖子就在平臺(tái)上消失了蓬网，包括我的，但是那個(gè)用戶還在繼續(xù)不斷地發(fā)帖鹉勒。幸好我還留有備份帆锋。
莫名的，我的心里涌出許多酸澀的滋味禽额，為仍然糾纏困守于此類(lèi)事件中的當(dāng)事人锯厢。又難免再次想到銅陵老師跳江的悲劇。我深深覺(jué)得绵疲，在這些事件（悲務茉А）當(dāng)中，其實(shí)沒(méi)有誰(shuí)是贏家盔憨。
我還想到徙菠，其實(shí)有些事情并不是單靠堅(jiān)硬地執(zhí)行法律條文就能解決的。人與人之間更需要的是良好的溝通郁岩。
我選擇了“關(guān)注”發(fā)帖人婿奔。一查看缺狠，是個(gè)剛申號(hào)不久的匿名賬戶。我與其在網(wǎng)絡(luò)上答題萍摊，然后任由其可能“石沉大杭非眩”，不如通過(guò)“私信”功能直接聯(lián)系上發(fā)帖人冰木，于是我把自己寫(xiě)的《寫(xiě)給家長(zhǎng)的話》一文全部?jī)?nèi)容一段一段地截開(kāi)（聊天有字?jǐn)?shù)限制）穷劈，然后依次發(fā)了過(guò)去。
為避免尷尬踊沸，我沒(méi)有將對(duì)方當(dāng)作家長(zhǎng)本人歇终，而是將其視為受家長(zhǎng)委托的對(duì)象，希望他“能把我發(fā)的東西轉(zhuǎn)達(dá)給被打?qū)W生的家長(zhǎng)看一看”逼龟。
當(dāng)然评凝，費(fèi)了半天勁，做了這么多腺律，都一直只是我單邊的“自言自語(yǔ)”奕短。
還好，隔了不長(zhǎng)時(shí)間匀钧，我就收到回復(fù)了翎碑。我以一個(gè)普通老師和普通網(wǎng)民的身份和他又簡(jiǎn)單聊了一些。從交流中之斯，我能感覺(jué)到杈女，我寫(xiě)的內(nèi)容他已看過(guò)。更令我欣慰的是吊圾，對(duì)方從即刻起就停止了發(fā)帖达椰。
今天，我也算是無(wú)意中做了一件好事吧项乒，我真的不愿意做那種“看熱鬧不嫌事大”的人啰劲。
