? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——讀《窗邊的小豆豆》有感? ? ? ? ? 童年是純真锹漱、難忘的歲月。它就像一幅畫慕嚷，畫里有我們五彩的生活哥牍；它就像一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂闯冷；它就像一個夢砂心，夢里有我們的想象和憧憬。然而蛇耀，每一個人都不一樣辩诞，酸甜苦辣，就像一個五味瓶纺涤，灌滿我們的童年生活译暂。——題記
? ? ? ? “哎呦呦撩炊，怎么又要去上課了外永？”一大早爺爺把我叫起來，要去上英語課了拧咳。上完英語課伯顶，我疲倦的回到了家里。躺在床上，只見媽媽給我買了一本新書——《窗邊的小豆豆》祭衩。我捧起書灶体，與小豆豆一起去巴學園……
? ? ? ? ? ? ? 書中：小豆豆的童年
? ? ? ? 小豆豆作為一個特殊兒童，一年級就被學校退學掐暮。媽媽帶她去了巴學園蝎抽，小豆豆快樂時光也就這樣開始了。他的理想很多路克，一開始樟结，她想做個間諜；可是看到售票大叔的票時精算，又想做一個售票員瓢宦；看到宣傳藝人時，又想做一個宣傳藝人……在學校里殖妇，小豆豆和校長和同學們去溫泉旅行刁笙，去散步破花，在學校里還發(fā)生了許許多多的有趣的事情谦趣。校長先生，通過無形的教導讓小豆豆和其他同學學會了排隊要有秩序座每，要小聲說話等禮儀前鹅。最讓他深受感觸的事泰明死了，洛基失蹤了峭梳，小豆豆失去了她最親密的朋友舰绘。
? ? ? ? 現實：我的童年
? ? ? ? 盼呀盼，終于盼到了星期天葱椭。爸爸開始宣布今天的行程捂寿。耶，今天要去拱宸橋了孵运！我?guī)鲜忻窨ㄇ芈桶职謰寢屢黄鹑コ说罔F啦！到了拱宸橋治笨，我拉著爸爸媽媽的手驳概，一邊左看看右看看，好不自在旷赖！一來到刀剪劍博物館顺又，我就開始仔細的閱覽了起來，首先看的是劍等孵，把鋒利的劍頭稚照，光滑的劍柄，無論是誰都要贊嘆：“中國古代工藝可真好！”突然果录，我看到了一把劍腌闯，仔細一看，是湘湖出土的雕憔。據介紹姿骏，越王勾踐曾經用過！我一邊看一邊贊嘆斤彼。走完了分瘦，刀剪劍博物館。我們又來到傘博物館琉苇。一進門就看到了許許多多傘懸掛在天花板上嘲玫，燈光照射出五顏六色的光芒，讓人應接不暇并扇，最奇特的就是去团，三博管理還有許許多多的真人像，有的在賣傘穷蛹，有的的做傘土陪！那些人刻畫的栩栩如生！逛完了博物館肴熏，我們還去吃了頓大餐鬼雀，就回家了。
? 后記：童年蛙吏，希望我們還能相見
? ? ? ? 再見了源哩，童年！兒時的夢想與你一起飛翔鸦做；兒時的天真励烦，只有你能包容；兒時的痛苦泼诱，只有你能理解坛掠。你是我的知心朋友，請你不要離開我坷檩，我雖知道你不能常伴與我却音，但我仍不希望你離開我，童年矢炼，你是否聽到了我對你真誠的呼喚系瓢？有時，我曾為失去快樂的生活而流淚句灌，我曾為失去友誼而流淚夷陋，但這一次欠拾，也唯有這一次讓我感到無可把握的悲傷。童年骗绕，希望我們來生還能相遇藐窄！
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