? ? ? ? 面對(duì)“好朋友欺騙” ，我們?cè)趺崔k
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 18秋工藝 Z同學(xué)
前幾天有個(gè)玩的很不錯(cuò)的朋友，(這里簡稱S)她最近空間里發(fā)了許多做兼職的廣告(把我拉進(jìn)去之后果正，我知道廣告上面的圖片都是假的，都是每天給他們洗腦的一些人盟迟，讓他發(fā)到空間里的秋泳，甚至改網(wǎng)名)。
剛開始我不知道攒菠，他給我發(fā)消息問我一起賺不(已經(jīng)確定是她本人號(hào)迫皱，沒有被盜)，給我介紹了一些內(nèi)容辖众。
由于認(rèn)識(shí)我出于好奇想了解一下卓起，他讓一個(gè)陌生人添加了我，給我進(jìn)行一些常規(guī)化的洗腦凹炸，說做一些打字員之類的話戏阅，然后說進(jìn)行工作需要108元辦一個(gè)會(huì)員。
我剛開始猶豫了一下啤它，我問S這個(gè)多久能掙回來饲握，他給我說：他早就掙回來了之類的話私杜。我想既然是朋友，還是一個(gè)班的救欧，大家關(guān)系還不錯(cuò)。她應(yīng)該不會(huì)騙我锣光，我猶豫后進(jìn)入他們那個(gè)兼職群后笆怠，發(fā)現(xiàn)平時(shí)做的就是下載軟件，比如趣頭條之類的誊爹，看新聞得現(xiàn)金差不多蹬刷，只能得個(gè)一塊兩塊的。
奇怪中频丘，我就問群里面的管理办成，說“你們這里就只能做這些雜七雜八的嗎?我的一個(gè)屏幕都快下載軟件下載滿了，也掙不了幾塊錢”搂漠。
他說“你可以給別人投票迂卢，有投票軟件”。我下載了桐汤，發(fā)現(xiàn)一天就算很努力也只不過幾塊錢而克，并沒有像S說的那樣容易回本。
我發(fā)現(xiàn)他們這里想掙錢就只能“坑”好友怔毛，拉一個(gè)好友進(jìn)來群里的管理會(huì)給他45元员萍；我如果想掙回來我的錢，也要拉好友入這個(gè)“坑”拣度，好友還要拉自己的好友碎绎，是一個(gè)不好的鏈接。
總之抗果，要想把自己的掙回來筋帖，只能從好友身上“坑”。
我不知道這么簡單的問題窖张，是s沒有想明白幕随，還是裝的?
我問過兼職群里的管理，可不可以退群?
里面還有幾個(gè)有一點(diǎn)智商的和我站在一個(gè)角度要一起退會(huì)費(fèi)的宿接∽富矗可他不給退，還把我踢出了群睦霎。我也毅然決然地?cái)[脫了這個(gè)行業(yè)梢卸，就像朋友說的吃一線長一智。
這個(gè)錢我就當(dāng)買個(gè)教訓(xùn)了副女，希望大家不要像我一樣蛤高，輕易的相信一些兼職，這個(gè)教訓(xùn)我為自己買單了。
希望大家不要像我學(xué)習(xí)戴陡，輕易地相信別人塞绿，我的天真現(xiàn)在也在一點(diǎn)一滴的消失了。
不知道這是個(gè)好事恤批，還是個(gè)壞事异吻，但是我感覺自己成長了。
? ? ? ? 說在前面的話：
說明下文“我”作為特殊身份必須有所回應(yīng)喜庞，根據(jù)事件和事件人的反應(yīng)順序诀浪，我“對(duì)事不對(duì)人”一主要針對(duì)：
如果我們真的“遭遇欺騙”尤其是一直以來你認(rèn)為的“好朋友的欺騙”，你會(huì)怎么如何有智慧的解決的問題?
當(dāng)然延都，這僅代表我又想認(rèn)知的我的看法雷猪，僅作交流。
我相對(duì)Z同學(xué)和S同學(xué)說
? ? ? ? ? （一）我對(duì)Z同學(xué)說
理解晰房，文章就是這樣來的求摇，把自己想的、看的嫉你、聽的月帝、說的經(jīng)過大腦思考加工寫下來，可以作為紀(jì)念幽污，又可以加深理解嚷辅，又可以多個(gè)教訓(xùn)，又可以給大家提供真實(shí)的幫助距误，又可以提高自己的表達(dá)能力簸搞、構(gòu)思能力、寫作能力准潭，最后時(shí)間長了你就會(huì)與眾不同的成為有思想的人趁俊。這就是寫真作文和假作文的意義。
真作文刑然，最終是提高自己也幫助別人寺擂。
假、抄作文作文泼掠，你只是覺得在浪費(fèi)生命怔软。
作文源于自己、他人和社會(huì)的生活择镇，加點(diǎn)個(gè)人的聯(lián)想挡逼、想象、思考就會(huì)與眾不同腻豌。
真實(shí)并不是說以傷害誰為目的家坎，更多是為了給自己和他人帶來啟發(fā)和共鳴嘱能。
沒有點(diǎn)出名字就是挺好的，以后再遇到身邊人有此類事虱疏，最好可以轉(zhuǎn)換視角的方式惹骂。
比如本文也不必直接說是哪班的。
這樣我相信那個(gè)同學(xué)早晚會(huì)有反思订框，會(huì)有解釋析苫。
你保住了他的尊嚴(yán)，禮貌說出事情的經(jīng)過穿扳，他會(huì)懂的。
雖然現(xiàn)在社會(huì)大多數(shù)人很是功利国旷、鉆錢眼里矛物。我相信時(shí)間長了，人生路很長跪但，無論誰如果朋友都坑履羞，就是在不斷失去人生最終要的東西，比如信任屡久、友誼忆首、溫暖、幫助……
總有一天會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤被环。
我們?nèi)绻惨晃睹髂繌埬懙刂肛?zé)他糙及、大家孤立他、鄙視他……
可能大家會(huì)解一時(shí)之氣筛欢，但我們是不是也成了跟他一樣眼中暫時(shí)只有利益的人浸锨，也不是善良的表現(xiàn)，說不定可能會(huì)讓這個(gè)學(xué)生更極端版姑。
換一種方式和角度去看這件事柱搜，可能大家都會(huì)有不同的收獲。
Z最后的結(jié)尾得出的啟發(fā)就很好：這次就算用錢為自己買了個(gè)教訓(xùn)剥险，希望自己和大家以后不要輕信別人聪蘸。
我想對(duì)Z說：你的天真不是消失，而是一種成長和成熟表制，是一種成長中永不消失的有原則的不害人的善良健爬。
羅曼羅蘭說：世界上只有一種真正的英雄主義，就是認(rèn)清生活的真相后依然熱愛生活夫凸。
你就是這樣的浑劳，你用你的善良、成長告訴自己和自己的同學(xué)以及更多的人夭拌，面對(duì)“好朋友”的欺騙魔熏，我們究竟該如何做?究竟應(yīng)該如何對(duì)“好朋友”訴說自己的苦楚?
你做的很好衷咽，你沒有抱怨，而是禮貌質(zhì)疑和更多從自身找原因蒜绽。
遇事你思路很清晰呀镶骗，邏輯能力不錯(cuò)啊，具體你做了什么呢?
你清晰地?cái)⑹隽吮或_的過程躲雅；
你告訴自己和大家究竟什么才是真正的“好朋友”鼎姊；
你告訴大家事情發(fā)生了，我們無法改變時(shí)相赁，要做的是反思原因并吸取教訓(xùn)相寇；
你告訴大家找兼職時(shí)一定不要輕易相信先交錢在給工作，這往往是陷阱甚至有時(shí)會(huì)有生命危險(xiǎn)钮科。大學(xué)生做兼職甚至畢業(yè)找工作遇到這樣的情況也不少唤衫。一定要考察清楚最好結(jié)伴同行；
你告訴大家我們面對(duì)別人的惡意绵脯，我們要做的是堅(jiān)持自己的善良佳励，不斷的去成長完善自己，而不是自暴自棄和以牙還牙蛆挫，這樣我們才不會(huì)對(duì)自己和社會(huì)失望赃承，才不會(huì)成為自己厭惡的那類人；
更可貴的是悴侵，你的善良和成長還表現(xiàn)在你不希望自己認(rèn)識(shí)的人也走你的彎路瞧剖，所以你寫了出來。善良在某種程度上就是一種好心態(tài)畜挨，寬恕別人也寬恕自己筒繁。
推薦大家讀讀王蒙的《善良》開學(xué)下冊(cè)會(huì)學(xué)到。
不知道大家覺得老師說得對(duì)不巴元，大家可以說說毡咏。
如果您遇到欺騙您會(huì)怎么想，怎么做?
尤其被“好朋友”這種金錢式的欺騙逮刨，您會(huì)怎么想呕缭，怎么做?
? ? ? ? ? ? ? （二） 我對(duì)S同學(xué)說
早上睜開眼，看到這些修己。
老師首先要為S的勇氣恢总、有理有據(jù)的處事態(tài)度、對(duì)班級(jí)及同學(xué)的友誼的在乎點(diǎn)個(gè)贊睬愤。
因?yàn)樵诤跗拢越忉尅?br>
因?yàn)樵诤酰郧笞C尤辱。
這才是一個(gè)班級(jí)該有的樣子砂豌。
昨天關(guān)于Z同學(xué)的文章厢岂，我闡述的目的是想告訴大家：
如果真有“欺騙”尤其是被“好朋友”欺騙，而發(fā)表的態(tài)度阳距，目的在于引導(dǎo)大家要客觀地看待事情塔粒。
同樣一件事情，不同的人有不同的看法筐摘。當(dāng)我們被誤解的時(shí)候需要勇敢辯解卒茬，但要注意方式方法，S這一點(diǎn)做得很好：
沒有說些不禮貌的惡語回?fù)簟?br>
但是怎么樣才能說服大家咖熟，讓大家相信你沒有欺騙大家圃酵。這就跟自己開店做生意一樣，要想長久發(fā)展下去馍管，有回頭客辜昵，得有信譽(yù)，更重要的是東西要好咽斧。
所以老師覺得，S文采一向很好躬存，也是個(gè)理性的人张惹，今天你對(duì)待同學(xué)反應(yīng)的態(tài)度也說明了這一點(diǎn)。
老師相信你可以處理好岭洲。
這個(gè)時(shí)候文字是最能說得清的宛逗。
老師一向主張不是任何事任何人都要去解釋的，得看是不是自己在乎的人和事盾剩。
明顯看來雷激，S是在乎同學(xué)友誼的，在乎班級(jí)的告私。
所以老師建議：只有把事情的始末用文字寫出來讓大家都明白才是最好的方式屎暇。
為了讓大家心理清楚怎么回事?給S提供下角度：
你可以把你如何接觸并進(jìn)入這個(gè)平臺(tái)的時(shí)間、操作流程驻粟、平臺(tái)管理方式根悼、賺錢方式、會(huì)費(fèi)交還標(biāo)準(zhǔn)等具體是啥樣的?
你自己事如何賺到錢的蜀撑，都付出了哪些努力?
你最大的收獲?
當(dāng)初為啥要跟同學(xué)推廣?
推廣后面對(duì)同學(xué)的疑惑挤巡、質(zhì)疑，你的應(yīng)對(duì)態(tài)度?
你以后在遇到這類事打算向人尤其熟人酷麦、朋友推廣前應(yīng)該做出那些說明以避免誤會(huì)保護(hù)自己也保護(hù)別人呢?
就同學(xué)們的想法如何做到有理有據(jù)有節(jié)的回應(yīng)呢矿卑？
……
最后，從平臺(tái)接觸沃饶、自己賺錢的付出母廷、拉人進(jìn)群遭質(zhì)疑的原因（自己的轻黑、被拉的人），你可以說說自己的教訓(xùn)徘意。
相信以上問題苔悦，S若形成文字會(huì)讓大家更清楚明白。
最后椎咧，最后玖详，最后，重要的事情說三遍勤讽。
希望所有人蟋座，所有人，所有人明白事情已經(jīng)發(fā)生脚牍，老師欣慰的也希望看到的是：
大家理性的處理問題的態(tài)度和收獲向臀；
是用自己學(xué)到的知識(shí)和思想禮貌回應(yīng)，而不是人身攻擊诸狭；
是多角度看問題券膀，看每個(gè)人，而不是僅僅自我立場驯遇；
是友誼第一芹彬，利益第二；
是理性思維叉庐，而不是感性發(fā)泄舒帮；
是換位思考，而不是自我中心陡叠；
是對(duì)任何事自我負(fù)責(zé)的態(tài)度玩郊，而不是一味埋怨他人，機(jī)會(huì)別人提供枉阵，至于成敗得看個(gè)人努力译红、知識(shí)等。跟學(xué)習(xí)一樣，一個(gè)老師卻有不同結(jié)果；
就算在社會(huì)上做生意賺錢本身有賠有賺锭汛，看的就是勇氣、眼光假夺；
新的行業(yè)，好朋友有時(shí)候做生意可能也是探索斋攀，結(jié)果都不確定的
……
此事到此為止已卷，上面兩篇長文就是老師的態(tài)度。
希望S能早日形成文字淳蔼。
其他人暫時(shí)不準(zhǔn)在此群討論此事了侧蘸。
謝謝各位的理解裁眯。
