? ? ? 教師日記17｜1月3日—1月9日
1月3日? ? ? ? ? ? 周一
今天返校，上周日的課评腺。已經(jīng)到了8:00上課的時間帘瞭，還有幾個人沒有到。光是請假就有三四個同學蒿讥，涵蝶念，則是請假一天抛腕。問及原因，家長說是發(fā)燒媒殉。又問當前多少度担敌，燒了多長時間了，一直沒有回音廷蓉。班里同學則告訴我全封，人家涵上周五都已經(jīng)預定了今天要請假。
換了新的語文老師桃犬，我得負責調(diào)課事宜刹悴，而且是晚上兩節(jié)課。我可以上一節(jié)攒暇，但是還有另外一節(jié)土匀。本來已經(jīng)跟數(shù)學老師說好了，可是后來她感冒加重不能上扯饶，其他老師也是狀況百出恒削，我只好連上兩節(jié)。
說實在話尾序，今天的語文課，我精神高度緊張躯砰，關(guān)注著班里的每一個學生每币，只要發(fā)現(xiàn)有違背課堂常規(guī)的現(xiàn)象，就趕緊提醒其整改琢歇，生怕這群娃們?nèi)峭趵蠋煵桓吲d兰怠。
晚上臨睡前，小孔同學的家長發(fā)來信息舉報班里有人帶手機李茫，我立馬穿好衣服上樓去查揭保，果然截獲了一部手機，而且是在第一次我查寢時主動跟我說沒有帶違禁物品的小勇同學的魄宏！我給家長回復說已經(jīng)沒收之后秸侣，在班群里發(fā)了一條信息，提醒家長們注意檢查孩子的手機是否在家宠互。
1月4日? ? ? ? ? ? 周二
換了語文老師味榛，早讀的方式也隨著變化，之前是每天都上20分鐘予跌，現(xiàn)在是一門學科一次性40分-50分搏色。
下午開初中部的學科分析會，教務處把本次成績跟上次成績從班級到學科進行了分析陳述券册。這次频轿，除了一門學科稍微有所下滑之外垂涯，班級呈進步趨勢，可能是題的難易程度適合學生吧航邢。
涵早飯后來學耕赘，依然是想瞌睡，而且沒帶醫(yī)院證明翠忠，說是在家退燒了鞠苟，沒去醫(yī)院。還聲稱家長給她用酒精擦手心秽之，用毛巾敷頭等当娱。假如她說的在家休養(yǎng)是真的，那么瞌睡從何而來考榨？我?guī)е蓡柨缦福s見了家長，果然生病是假的河质！這孩子冀惭，撒謊真是好樣的！
從今天起掀鹅，我開始著手計劃散休、整理寒假作業(yè)。
1月5日? ? ? ? ? ? 周三
早上乐尊，開始上完整的一大節(jié)早讀戚丸。我把任務細化，寫在左黑板上扔嵌。然后在右黑板上寫下學生完成的任務限府。我把圖片發(fā)到班群里，金陽家長說看不懂名字后面標注的痢缎，我就做以詳細解釋胁勺。瓊的媽媽沒有看到自己孩子的名字，我把實情告訴了她独旷。
根據(jù)學情署穗，我開始在電腦上輸入假期英語文本作業(yè)，并向教學校長咨詢了成套題的意見势告，也提了復習資料一事蛇捌。
原計劃年前講到十二單元，但我覺得還是不能留兩個單元的尾巴咱台，就打算繼續(xù)講新課络拌，考試前趕一趕，把十三單元學完回溺。
上午春贸，主要是整理寒假作業(yè)混萝。下午就以準備新課為主了。
下午的歷史課上萍恕，文與黨老師發(fā)生了語言沖突逸嘀。作為班主任的我，看到學生公然在課堂上對老師大不敬允粤，感到很抱歉崭倘，趕緊把文叫到室外教育了一番，然后讓他去向老師承認了錯誤类垫。下課后司光，我就著這件事情對全班學生進行了簡短的思想教育。
晚飯后悉患，我把這事跟家長反饋了一下残家。家長也很抱歉，向我要了歷史老師的電話號碼售躁。
1月6日? ? ? ? ? ? 周四
早讀情況坞淮，我繼續(xù)給家長反饋。今天的名單里陪捷，所有學生都亮了相回窘。但是有個別學生一節(jié)早讀課，只完成了一項任務之后就萬事大吉了市袖。提醒學生要有時間的緊迫感毫玖。
消息傳來，本周不休息凌盯，一直上到14號，連上12天烹玉。這是以往的慣例驰怎。九年級期末考試推遲一周，新課基本上就能結(jié)束了二打。既然這是學校的規(guī)定县忌，只好重新調(diào)整計劃。
這一天继效，我除了上課症杏，就是整理練習題。一是寒假作業(yè)瑞信，二是期末試卷厉颤。一天下來，眼困腰疼凡简。
晚上第三節(jié)是晚背時間逼友，熙在偷看課外書精肃。我悄悄走到她跟前，伸手去拿她的書帜乞，但被她阻止了司抱，而且發(fā)生了爭執(zhí)，未果黎烈。不過习柠，我制止了她想任性先離開教室的行為。
文媽媽說她給黨老師打電話了照棋，沒人接资溃；加微信，也沒通過必怜，等過兩天老師氣消了之后再道歉吧肉拓。
1月7日? ? ? ? ? ? 周五
課余時間碰到黨老師，她說昨天晚上幫同事上了三節(jié)課梳庆，回家已經(jīng)十點多了暖途。看到電話膏执，估計是文家長的驻售，當時那么晚了，想想也不知道說啥更米，就擱置了欺栗。
今天上周四的課。晚上第一節(jié)沒課征峦，我見代課老師沒有吭聲迟几，以為她帶的課不沖突，就去寢室洗頭栏笆。結(jié)果上課十分鐘后类腮，她說課沖突了，我急忙整理好趕往教室蛉加。
由于不星期蚜枢，學生們有情緒，可以理解针饥。有的人就想請假厂抽，蒙是第一個。我準了丁眼。
下午筷凤，有學生借我的手機打電話，熙也想用户盯，我沒有說借嵌施，也沒有說不借饲化，只是笑著告訴她：“我們之間好像還有事情÷鹕耍”她不好意思地說：“我以為你已經(jīng)翻篇了吃靠。”怎么可能呢足淆？如果這樣的話巢块，其他人是不是也要這么做？后來巧号，我借著她媽媽給她請假的機會合理解決了這件事情族奢，不僅讓她在我面前認識到自己的錯誤所在，也讓她當著全班同學的面承認錯誤丹鸿，并做出保證越走。我呢，也請其他人引以為戒靠欢，并請他們當我的情緒監(jiān)督員廊敌。這樣，事情才算翻了篇门怪。
1月8日? ? ? ? ? ? ? 周六
早上骡澈，文媽媽打來電話，說昨天晚上接文回家的時候掷空，跟文說起他跟老師沖突的事情肋殴，現(xiàn)在她又有了新的想法，不知道該跟老師說什么坦弟。既然家長了解了一些情況护锤，那就先到此為止吧。我跟家長談了談如何教育自家孩子酿傍，使之更好成長的話題蔽豺。
今天鍛煉力度有點大，在操場總共跑了9圈拧粪，又走了一圈多。陪跑的過程沧侥，感覺不錯可霎。只是，因為長時間沒有跑這么多宴杀，晚上放學下樓的時候癣朗，感到腿疼。
午飯后旺罢，學校召開了班主任會旷余，原來說是時間不長绢记，結(jié)果實際上開了一個午休的時間，而且與我無關(guān)正卧。
因為昨天晚上睡得晚，文章沒寫完炉旷，今天利用課下時間把補完了签孔。題目是《這樣才算翻了篇》。
1月9日? ? ? ? ? 周日
這兩天早上不用上操窘行，也不用上早讀饥追，學生可以睡到7點，但是罐盔，仍然有學生起不來但绕。這些孩子們啊惶看！
中午捏顺，趁著同事找領(lǐng)導簽臨時出門條，我也加了個名字碳竟，第一次利用上班時間去看病草丧。牙科診所人很多，我等了很長時間莹桅，結(jié)果還是沒有等到主治醫(yī)生昌执，最后讓別人給換了藥。
下午三點多诈泼，學校發(fā)來通知沒課的老師可以回去休息懂拾，不用打卡。這等好事，可惜了咱是班主任挚歧，第四節(jié)還有體育課穗泵。雖然第五節(jié)被其他老師調(diào)走了吧，但是晚上成了三節(jié)課唐断，以至于本來第一節(jié)發(fā)文的，現(xiàn)在才能發(fā)杭抠。
今天下午的體育課脸甘，老師布置學生跑15圈，大多數(shù)學生都做到了偏灿，很棒丹诀。
不幸的是，我再一次感冒了。一晚上铆遭，頭沉硝桩，鼻子不舒服。今晚得早點休息枚荣。
