心理護理師培訓(xùn)第六天學(xué)習(xí)記錄
1岳链、“靜止臉”實驗的啟示
親子直接需要愛的互動花竞，當愛得不到回應(yīng)時孩子就會焦慮不安甚至號啕大哭，幼兒對媽媽的情緒很敏感掸哑，不要把自己的情緒垃圾傾倒到孩子身上约急。
2、鏡映
孩子們認為我們眼中的就是他自己苗分，所以謹慎給孩子們貼標簽厌蔽！
3、情緒腦和智慧腦互相抑制
遇事莫讓情緒腦占主導(dǎo)地位摔癣，冷靜下來讓智慧腦來處理
4奴饮、每個人都希望被看見
5、家庭對孩子們來說就像一個子宮择浊，他們需要我們給他們提供安全感戴卜，我們需要做的是把他們的情緒垃圾轉(zhuǎn)化成營養(yǎng)物質(zhì)。
6琢岩、坦然做自己投剥，時刻記得我們已不再是小時候的沒有反抗能力的小孩兒，我們已經(jīng)長大担孔，看到自己的身份的變化江锨，我們有能力擺脫內(nèi)在的小孩兒吃警，做真正的自己！
7啄育、信任是相互的汤徽，信任對別人來說是一份禮物，我們應(yīng)該學(xué)著去送出這份禮物灸撰，夫妻之間相處谒府，什么事情都攬到自己身上，一邊付出一邊還不討好啊其實是出于對老公的不信任浮毯，試著信任他們完疫，有些事情試著去依靠他們，因為家不是我們一個人的债蓝！
