在我過去的整個生命個體中,有許多的東西都讓我在不斷的成長,譬如社會閱歷笆制、知識教育等涣达。在這些范疇內(nèi)又可細分出人際交往、為人處世度苔、家庭背景、性格特征鸦概、九年義務教育和高等教育等甩骏。其中我想在此強調(diào)的是高等教育中的普通本科教育，作為接受高等教育的一分子饮笛，就有權(quán)利和義務去認真履行自己的職責，就從自身發(fā)展的角度來說是很有現(xiàn)實意義的摄狱。
有一個寓言故事是這么說的无午。從前有一很有名的書法家的兒子從小練字二蓝，可是怎么也練不好指厌。剛好這書法家有一很要好的朋友，也是有名的書法家鸥诽。有一天，他領(lǐng)著兒子就去登門拜訪那位朋友牡借，當面請教了他并把情況告訴了他。他說钠龙，你為什么不給他買最好的紙來練呢，或許一段時間后他的字就有進步了沈矿∫б福回去之后照做了，一個月后他的字真的進步了很多根竿，最后他真的也成了有名的書法家。
這個故事告訴了我們幾個道理醒颖。第一壳炎，人是“逼”出來的泞歉，沒有壓力就沒有動力冕广；第二偿洁，投入與產(chǎn)出往往是成正比的，沒有付出就沒有收獲睬辐；第三宾肺，從他的成功可以知道，書法做為現(xiàn)今的一門藝術(shù)锨用，不僅可以作為個人的興趣愛好，也是修身養(yǎng)性增拥、強身鍵體的工具寻歧，更是人生成功的一門法寶秩仆。我想學習書法藝術(shù)的意義應該就在此。
書法作為我國傳統(tǒng)文化的一部分傳承至今就有它繼續(xù)存在的價值噪珊，從“藝術(shù)”這兩個字中就可以找到答案齐莲，更多的人是當作興趣愛好而去接觸它，是一種感性的認識铅搓。偶爾就是性情大發(fā)，想到了用練習書法來抵抗過激行為多望。它不像我們生活中常出現(xiàn)的寫字工具和字體，更具有其唯一性怀偷、獨特性和神秘感播玖，“物以稀為貴”就該是這個道理了。所以說蜀踏，練習書法和學習書法藝術(shù)的最為普遍和感性的意義就是作為一種興趣愛好而客觀存在的大眾化的價值取向，具有盲目的推寵性颅痊。
在信息時代日趨發(fā)達的當今社會局待，對傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展就應該與時俱進，從提升大學生素質(zhì)出發(fā)钳榨，結(jié)合自身特點去學習書法領(lǐng)略書法的藝術(shù)性。在每天的練習當中营罢，不斷的提升文化內(nèi)涵饼齿，豐富精神文化生活饲漾，寬容而虔誠地將書法個性化、時代化和藝術(shù)化;一字一字的去認真體會杂瘸，全神貫注地靜下心來寫好每一筆伙菊，貴在持之以恒。也只有這樣才能真正地將書法中的“精”镜硕、“氣”、“神”融于一身達到修身養(yǎng)性血淌、強身鍵體的目的财剖。在此，應特別強調(diào)練習書法方法的正確性躺坟，對待書法藝術(shù)態(tài)度的方向性，沒有一個好的學習環(huán)境夕膀、態(tài)度美侦、方法和工具是很難達到學習書法藝術(shù)的意義。
“冰凍三尺菠剩，非一日之寒≡穑”违霞、“機遇是為有準備的人而準備的”，所以當你準備充分的時候涧郊，成功已經(jīng)離你不遠了眼五。凡成大事者都是厚厚積攢著希望的種子彤灶，當機遇降臨的時候批旺，他就會將種子種下，而這些種子當中很有可能是你那技藝精湛的一手好書法汽煮，成功的碩果將在你精心的經(jīng)營中累累誕生。到那時心例，出名的不僅是那豐厚的果實鞋囊，更是那個懂得“厚積薄發(fā)”的經(jīng)營者。
書法藝術(shù)的魅力讓我們在現(xiàn)實的生活中又開辟了新的精神家園溜腐，秉承中國傳統(tǒng)文化的精髓，用你那雙勤勞而樸實的手古戴，去開創(chuàng)書法藝術(shù)新的篇章吧矩肩。
