1.希望這本書簇爆，能讓你“慢”下來癞松，靜下來。
? ? ? 欣賞（感受）成長本身所具有的另外一些意義入蛆。
? ? ? 我們覺得養(yǎng)孩子很累响蓉，其實就是因為心太急了。要相信哨毁，你放松下來枫甲，比找到對的方法更重要。
? ? ? 當你學會讓孩子慢慢地長大扼褪，你會很輕松想幻，孩子也會快樂。
? ? ? 一個在快樂中成長的人话浇，會更懂得待人友善脏毯，積極進取。他會獨立思考幔崖，眼界開闊食店，熱愛生活和運動渣淤，照樣能自己主動學習，自己交朋友吉嫩，更重要的是价认，他能與父母很好地相處。
2.劉瑜:
? ? ? 媽媽希望你來到這個世界不是白來一趟自娩，能有愿望和能力領(lǐng)略它波光瀲滟的好用踩，并以自己的好來成全它的更好。媽媽相信人的本質(zhì)是無窮綻放椒功，人的尊嚴體現(xiàn)在向著真善美無盡奔跑捶箱。
? ? ? 愿你有好運氣，如果沒有动漾，愿你在不幸中學會慈悲丁屎。
? ? ? 愿你被很多人愛，如果沒有旱眯，愿你在寂寞中學會寬容晨川。
? ? ? 愿你一生一世一世每天都可以睡到自然醒。
3.周國平:
? ? ? 我要再三強調(diào):孩子的心靈比我們所認為的細膩得多删豺，敏銳得多共虑，我們千萬不要低估。
? ? ? 當孩子表露了這種大人也不堪承受的生命憂懼呀页，提出了這種大人也不能解決的人生難題時妈拌，我們怎么辦？
? ? ? 首先蓬蝶，我們要留心尘分，要傾聽，讓孩子感到丸氛，我們對他的苦惱是了解和關(guān)切的培愁。
? ? ? 其次，要鼓勵孩子缓窜，讓他知道定续，他想的問題是重要的、有價值的禾锤，他能夠想這樣的問題證明他聰明私股、會動腦子。
? ? ? ? 最后恩掷，要以平等庇茫、謙虛的態(tài)度和孩子進行討論，不知為不知螃成，切忌用一個平庸的答案來把問題取消旦签。你不妨提一些可供他參考的觀點，但一定不要做結(jié)論寸宏。
? ? ? 其實宁炫，一切重大的哲學問題，比如生死問題氮凝，都是沒有終極答案的羔巢，更不可能有所謂的標準答案。這樣的問題要想一輩子罩阵，想本身就有收獲竿秆，本身就是覺悟和修煉的過程。
? ? ? 孩子一旦開始想這類問題稿壁，你不要急于讓孩子想通幽钢，事實上他也不可能做到。寧可讓他知道傅是，你也還沒有想通呢匪燕，想不通是正常的，咱們一起慢慢想吧喧笔。
? ? ? 讓孩子從小對人生最重大也最令人困惑的問題保持勇于面對和開放的心態(tài)帽驯，這肯定是百利而無一弊，有助于在他的靈魂中生長起一種根本的誠實书闸。孩子心靈中的憂傷尼变，頭腦中的困惑，只要大人能以自然的態(tài)度對待浆劲，善于引導嫌术，而不是去壓抑和扭曲，他們都會是精神的種子梳侨，日后憂傷必將開出藝術(shù)的花朵蛉威，困惑必將結(jié)出智慧的果實。
4.賈平凹
? ? ? 我反對要去做什么家走哺，你首先要做人蚯嫌，做普通的人。每個生命都有自己的光芒丙躏。
5.李銀河
人生的評價有兩個維度:一個是客觀的維度择示，一個是主觀的維度。前者是社會對一個人的評價晒旅，后者是自己的自身的評價栅盲。
從客觀維度上來看，有的人更成功废恋，有的人比較失敗谈秫。
前者跟其他人相比扒寄，會在人生中擁有更多的社會資本、經(jīng)濟資本拟烫、文化資本该编，說白了就是會更有權(quán)，更有錢硕淑，更有名课竣；而后者會擁有較少的社會資本、經(jīng)濟資本和文化資本置媳，也就是會比較無權(quán)于樟、無錢、無名拇囊。
從主觀維度上來看迂曲，有的人更快樂，有的人比較痛苦寂拆。成功與否與人生快樂的程度并不是絕對成正比的奢米。一個人的一生是快樂還是痛苦的主要取決于他怎樣來看待人生。
人生的境界有四類:一種是既成功又快樂纠永；一種是既不成功又不快樂鬓长；一種是成功但是不快樂；一種是不成功但是快樂尝江。我當然希望你的生活既成功又快樂涉波，但是萬一不成功，一事無成炭序，我也希望你是快樂的啤覆。
希望你珍愛自己的生命，做一個優(yōu)雅而可愛的人惭聂，擁有一個快樂的人生窗声。
