在高考最后的日子里指蚜,每一天都是考驗(yàn),經(jīng)過(guò)三輪考試后涨椒,發(fā)現(xiàn)學(xué)生考的并不好摊鸡,分析之后,主要的問(wèn)題有以下兩點(diǎn):
一是對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度丢烘,主要表現(xiàn)為厭戰(zhàn)柱宦,不愿做題,覺(jué)得自己已經(jīng)歷遍千題播瞳,每個(gè)題就那樣掸刊,不愿做、不想做赢乓,即便是做也走馬觀花忧侧,一目十行的過(guò)去,隨便寫(xiě)寫(xiě)牌芋,心里想著反正會(huì)就是會(huì)蚓炬,不會(huì)就是不會(huì)。
再一個(gè)是不愿鉆研躺屁,伏不下身子肯夏、塌不下心來(lái),做題停留在表面,不愿去挑戰(zhàn)驯击,最后烁兰,越來(lái)越浮躁,一天過(guò)去了徊都,什么收獲也沒(méi)有沪斟,反而讓自己更加浮躁,還在口上埋怨壓力大暇矫。
解決的方法就是心態(tài)平和主之,在最后的時(shí)候,可以做的少甚至不做李根,但做就必須高效槽奕,保持心態(tài)平和,每天只要能發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題朱巨、解決一個(gè)問(wèn)題就行史翘。
二是脆弱。18歲的年紀(jì)正好是多愁善感的時(shí)候冀续,覺(jué)得高中結(jié)束意味著自己青春的結(jié)束琼讽,有太多的遺憾要彌補(bǔ),所以非常脆弱洪唐,一想起內(nèi)心就不斷起伏钻蹬。
其實(shí)最后的時(shí)刻就是當(dāng)下這一刻,珍惜當(dāng)下即可凭需,無(wú)須遺憾過(guò)去问欠、伏筆未來(lái),只有高考考好了粒蜈,這樣的高中才沒(méi)有遺憾顺献。
這時(shí)的心理疏導(dǎo)就是最重要的,一定要讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)枯怖,行百里者半九十注整,做好最后一擊。