父母是孩子最好的影子铅匹，
這位媽媽第一天下課的時候打來電話，直接質(zhì)問我饺藤，我兒子啥也沒學(xué)到包斑，你怎么教的？
班上20個孩子策精，就你家孩子沒學(xué)會舰始，他怎么學(xué)的？你心里不比我有數(shù)嗎咽袜？考了倒數(shù)才來學(xué)丸卷，指望一節(jié)課就雞犬升天？你家孩子遲到還想坐第一排询刹？上課第一天我就了解你們孩子的性格谜嫉？
第一節(jié)課說孩子課堂筆記沒有記，問我要標(biāo)準(zhǔn)答案凹联，我說語文發(fā)散性比較強(qiáng)沐兰，可能每一個班的孩子想象力不同，他們寫的比喻句或者擬人句會不同蔽挠，所以筆記不一樣住闯。媽媽說就算語文是發(fā)散性的，也一定應(yīng)該有一個參考答案標(biāo)準(zhǔn)答案澳淑，后來我整理了一份比原。
第二節(jié)課，她母親來質(zhì)問我杠巡，為什么孩子的進(jìn)門考改正之后沒有圈掉量窘，為什么這個地方打錯，我說這個字是用字典查的氢拥，所以要求他們不用拼音蚌铜，可是她母親說這不能算作是錯的锨侯。
第三節(jié)課，他母親說我們家以后再也不會做你課堂上的作業(yè)了冬殃，復(fù)習(xí)筆記是完全沒有用的事情囚痴，起碼對我們家孩子一點(diǎn)用都沒有，今天我問他們家孩子在課堂上沒寫完的作文审葬，寫完沒有渡讼？孩子媽媽和我說，孩子這兩天回家耳璧，從來沒有打開過書包，只寫作文展箱，不會完成布置的作業(yè)旨枯。
當(dāng)然我沒有明面上指責(zé)這位家長，說實(shí)話混驰，這孩子的成績多半毀在家長手上攀隔。孩子在我的課堂上聽得進(jìn)話，但言語中總是夾雜著像他母親一樣對他人的不屑栖榨。他母親問我如何能寫好作文昆汹，我給孩子單獨(dú)補(bǔ)課，給他講具體的方法婴栽。
孩子媽媽說孩子沒東西寫满粗，我推薦孩子閱讀書目，他媽說閱讀見效慢愚争；我推薦孩子從身邊事學(xué)起養(yǎng)成記日記的習(xí)慣映皆，他媽說這么小沒有記日記的必要；我推薦孩子先寫作文大綱方便下筆轰枝，他媽說小學(xué)能有多少大綱我兒子最多一個星期小學(xué)作文大綱就全背會了捅彻，你這不是長久之計。我問那您覺得孩子的作文應(yīng)該如何提高呢鞍陨？他母親說我會每天逼著他背范文步淹，我好心和他母親講，范文借鑒很重要诚撵，但是前段時間上海卷作文抄襲的事情咱們也知道缭裆，對于這一塊孩子可以參考，但不要過于側(cè)重砾脑。他媽直接說幼驶，那他現(xiàn)在沒有其他辦法……
暑假班沒幾天算到這里寫了三次作文，他媽每次都拿著自己指導(dǎo)后的作文發(fā)給我看韧衣，華麗的辭藻絕非出自孩子之手盅藻，同時寫作要求沒有一點(diǎn)達(dá)到购桑，一篇二年級寫人的文章，我竟讀出了諂媚的味道氏淑。
其實(shí)我并非抨擊家長勃蜘，只是覺得既然選擇你，就應(yīng)該信任假残，你對我如此的不善待缭贡，不尊重，我又怎能善待尊重你的孩子辉懒？出于師德阳惹，我依然會認(rèn)真地教這個孩子。不過眶俩，對于他的母親莹汤，我不置可否。
在他母親指導(dǎo)的一篇文章之后颠印，我給他寫了長評纲岭，提出了修改建議，甚至比孩子的文章都多线罕。她母親嫌我要求太高止潮，后來我和他母親說，并不是要求高钞楼，而是孩子的這篇作文完全不達(dá)標(biāo)喇闸，不僅偏題，而且華而不實(shí)询件，忽視寫作要求仅偎。這位高傲的媽媽，后來就再沒找過我雳殊，也許是因?yàn)樗龑懗鰜淼奈恼卤晃疫@樣批評覺得丟人橘沥，又也許覺得我并不配當(dāng)他孩子的老師。
