各行各業(yè)爱榕，包括互聯(lián)網(wǎng)里瓣喊，有一群“成功人士”，趕上第一波黔酥，互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的紅利藻三，現(xiàn)在抱著“后知后怕”的心態(tài)，指責(zé)著一群跪者，趕上最后幾波紅利的新人棵帽，動(dòng)不動(dòng)就拿“培訓(xùn)low”來說事。
這不可怕渣玲，畢竟“成功人士”們逗概，當(dāng)年就是靠自己，摸爬滾打過來的忘衍。
因?yàn)檎套唬?dāng)大家看到，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師們淑履，整理出一套系統(tǒng)的隶垮、普適的學(xué)習(xí)方法，傳授給普通人秘噪，這種原先需要極強(qiáng)的自學(xué)力狸吞、自我領(lǐng)悟力、有門檻的學(xué)科（或者叫行業(yè)），竟然被“流水線化”到蹋偏，“花錢去學(xué)”便斥，就一定能掌握了。
舉個(gè)例子吧：
你是班級(jí)里的優(yōu)等生威始，天資聰穎枢纠、認(rèn)真聽講、反復(fù)刷題黎棠，每次考試后的成績(jī)（滿分100）晋渺，都在97~100分之間浮動(dòng)，你既為自己感到自豪脓斩，也經(jīng)常打心眼里木西，“鄙視”那些比你差的同學(xué)們。
班里有一個(gè)“傻子”随静，各方面都不如你八千，每次考個(gè)20~40分就不錯(cuò)了，曾經(jīng)燎猛，你甚至從未注意到恋捆，他的存在，因?yàn)樗麑?shí)在太“渺小”了重绷。
某天鸠信，你聽別人閑話說，“傻子”要努力學(xué)習(xí)了论寨，家里對(duì)他的期望還挺高星立，花了不少錢，給他報(bào)了個(gè)班（也有“傻子”自己提出進(jìn)步意愿的成分）葬凳。據(jù)說那個(gè)班绰垂，有好多秘笈，對(duì)于提升“傻子”的成績(jī)火焰，有奇效劲装。
有好一段時(shí)間，沒看到“傻子”來上學(xué)了昌简，時(shí)間久了占业，你快把那個(gè)“傻子”給忘了~~
突然有一天，“傻子”回來了纯赎，穿得比以前板正得多谦疾，臉上帶著一副，從所未見的睿智氣息犬金，正好念恍，過兩天就要迎來一場(chǎng)大考了六剥。
你沒管“傻子”，繼續(xù)認(rèn)真復(fù)習(xí)峰伙。
過了兩天疗疟，你和傻子，坐在同一個(gè)考場(chǎng)瞳氓。你偷偷地瞄了傻子一眼策彤，發(fā)現(xiàn)那家伙答卷，比以前自如一些匣摘。傻子的心態(tài)店诗，稍稍影響了一些你的心態(tài)。
不久恋沃，成績(jī)出來了，你正為一道小填空除了失誤必指，考了98分囊咏，懊悔不已時(shí)；突然聽到老師塔橡，表揚(yáng)傻子成績(jī)突飛猛進(jìn)梅割，竟然超過了及格線5分！８鸺摇户辞！——65
你感到很憤怒，也很不解癞谒，你很為傻子的這種“開掛”行為底燎，感到不齒：
上補(bǔ)習(xí)班學(xué)的東西，能叫學(xué)習(xí)么~~
傻子確實(shí)不如你弹砚，補(bǔ)習(xí)班教給他的東西確實(shí)有限双仍，不管他怎么努力，成績(jī)也就止步于75~80分左右桌吃，雖然比你還是差很多朱沃。
一個(gè)有關(guān)優(yōu)等生和傻子的故事講完了，傻子就是那些茅诱，沒有經(jīng)過科班訓(xùn)練的逗物、有志做IT互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)開發(fā)的小白，補(bǔ)習(xí)班就是那些“培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”瑟俭。
除了高精尖的科研翎卓，小優(yōu)（微信關(guān)注“優(yōu)就業(yè)”公眾號(hào)，硬廣飄過~~）并沒有發(fā)現(xiàn)摆寄，其他行業(yè)莲祸，有什么“非科班人士不得加入”的規(guī)矩蹂安。
上面有提到過，“出身科班的資深人士”锐帜，對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)冷嘲熱諷田盈，這不可怕；
各個(gè)毛還沒長(zhǎng)齊的缴阎、985/211光環(huán)加身的允瞧、自恃“天之驕子”的新人們，也盲目跟風(fēng)蛮拔，在沒有好好深入了解IT培訓(xùn)行業(yè)述暂，和相關(guān)出身同學(xué)的職業(yè)發(fā)展情況的前提下，就人云亦云建炫，無腦黑畦韭。
這才是最可怕的
行業(yè)不是你一個(gè)人的，也不是我一個(gè)人的肛跌，看一看各種分析報(bào)告艺配，再下定論吧：
“ 將多兵少 ”是什么意思呢，就是大家都太 pro了衍慎，沒有 low人（我這樣理解是不是太簡(jiǎn)單粗暴啦）~~
pro的人转唉，各個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富，都想做管理層稳捆，都想做CTO赠法，沒人做基礎(chǔ)的活兒，怎么辦乔夯？
讓所謂的low人來做啊砖织。
當(dāng)然，我不是自打臉末荐，自打各位培訓(xùn)出身同學(xué)的臉镶苞。
事實(shí)上，人類社會(huì)的分工鞠评，永遠(yuǎn)是“正金字塔”型的茂蚓，越處于金字塔上端的，越高級(jí)的工種剃幌，勢(shì)必從業(yè)的人數(shù)量更少聋涨，畢竟容納的總量有限。
有許多基礎(chǔ)的工作负乡、“碼農(nóng)”式的工作牍白，一定要讓年輕人，從這些工作干起抖棘。重復(fù)性的工作茂腥，可以積累起大量的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)狸涌。
如果你行，可以迅速轉(zhuǎn)型最岗，往更高級(jí)的工種上去做帕胆；如果你不行，只能停留在這一層般渡，不管你是來自985/211懒豹，還是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
You can you up驯用，行業(yè)就是這么公正脸秽，用成長(zhǎng)來說話。
小優(yōu)覺得蝴乔，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)存在的最大價(jià)值记餐，就是稍微消融那么一些，“編程”的門檻薇正，讓稍微有一點(diǎn)天分片酝、或是一點(diǎn)天分都沒有的“門外漢”們，迅速掌握能夠涉入到這個(gè)行業(yè)的铝穷，必備的知識(shí)與技能钠怯，為本來人才就比較短缺的互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)佳魔，提供至少是“能干活”的人（我都沒用“人才”兩個(gè)字曙聂，夠謙虛的吧~~）
當(dāng)然，這個(gè)行業(yè)里鞠鲜，有認(rèn)真負(fù)責(zé)的機(jī)構(gòu)宁脊；也有賺一筆就跑，壞了整個(gè)行業(yè)名聲的老鼠屎贤姆。
先試學(xué)一段時(shí)間榆苞，行就繼續(xù)，不行就拉倒霞捡；
不是交了錢坐漏，就變成“一錘子買賣”，不管聽不聽碧信，都得學(xué)完赊琳。
如果不把這樣的態(tài)度，傳遞給對(duì)我們抱有期待的學(xué)生們砰碴，如果就那么“放任自流”式的教學(xué)躏筏，讓學(xué)生們各種求職無門，我們有什么樣的顏面呈枉，繼續(xù)為后生們提供教育趁尼？
前段時(shí)間埃碱，正好回答了兩個(gè)相關(guān)的問題，IT培訓(xùn)行業(yè)酥泞，簽“就業(yè)保障”協(xié)議砚殿，肯定是行業(yè)普遍的。
甚至婶博，一些比較開明的高校瓮具，已經(jīng)開始將本科生計(jì)算機(jī)教育，與培訓(xùn)班的教育相對(duì)接凡人，只要不是校方逼迫學(xué)生去參加名党，對(duì)學(xué)生的未來發(fā)展，肯定是利大于弊的挠轴。
如何看待湖北工業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院安排學(xué)生去培訓(xùn)班传睹？ - 知乎
有3家IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來學(xué)校做宣講，承諾培訓(xùn)4-6個(gè)月后就業(yè)起薪8~15K岸晦，真的假的（小白跪求大家討論）欧啤？ - 知乎
之所以做這些“勢(shì)力”的東西，是我們踐行“從課堂（理論）到社會(huì)（實(shí)踐）”的最后一步启上。
我們只是利用一些微不足道的合作關(guān)系邢隧，向企業(yè)推薦一批又一批合適的人才，做過HR的同學(xué)應(yīng)該知道：英雄莫問出處冈在。
反正面試流程擺在那兒呢倒慧，HR聽過的牛逼，絕對(duì)比你想吹的要多包券；人家火眼金睛纫谅，還怕看不出你的破綻？不可能的溅固。
有些不正規(guī)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)付秕，老師在學(xué)生面試前，親自傳授“話術(shù)”侍郭；實(shí)不相瞞询吴，小優(yōu)這邊的機(jī)構(gòu)，只有“模擬面試”環(huán)節(jié)亮元，我們的老師猛计，可不教學(xué)生們“忽悠”HR們哦~~
參加過培訓(xùn)的同學(xué)，有些面試成果豐厚苹粟，崗位不錯(cuò)有滑，薪資不低；
有的卻四處碰壁嵌削，找得很不如意毛好，最后好不容找到個(gè)6~7k的望艺。
這完全就是學(xué)習(xí)期間，不同的人肌访，天資找默、學(xué)習(xí)態(tài)度的差別，不少人在普通的學(xué)校里學(xué)習(xí)吼驶，考的成績(jī)不好惩激，也沒見有人怪學(xué)校呀~~
為啥，簽個(gè)“就業(yè)協(xié)議”蟹演，幫對(duì)接個(gè)找工作的接口风钻；出了一些不夠格的從業(yè)者，就被詆毀成這樣~~
小優(yōu)的心酒请，好塞塞~~
行業(yè)的門檻骡技，和相應(yīng)的鄙視鏈，既有專業(yè)性的考量羞反，也有一定人為設(shè)定的因素布朦。
我想，互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的鄙視鏈昼窗，大致就是這樣吧：
中科大出身是趴，14歲本科畢業(yè)神童→留美海歸→985計(jì)算機(jī)專業(yè)→211計(jì)算機(jī)專業(yè)→985非計(jì)算機(jī)理工專業(yè)，自學(xué)成才→211非計(jì)算機(jī)理工專業(yè)澄惊，自學(xué)成才→各本科其他（不包含計(jì)算機(jī)唆途、理工科）專業(yè)，自學(xué)成才缤削。
以上各位窘哈，共同瞧不起“出身IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的”吹榴。
啊哈哈哈哈哈哈哈亭敢，哎~~
