讀書時間：2020年5月17日

書名：《寫作七堂課》

作者：秋葉

閱讀次數(shù)：第一次? 快讀

推薦指數(shù)：五星

適用人群：想提高寫作效率深浮，提升工作能力的讀者

01

我為什么要讀這本書压怠？

原因有三：

1、疫情期間飞苇，我開始學(xué)習(xí)寫作菌瘫。像許多寫作小白一樣蜗顽，我報了一個寫作班。那天我好不容易寫出的大綱雨让，被老師斃了雇盖。而根據(jù)老師提供的思路，我實(shí)在提不出幾個像樣的觀點(diǎn)宫患。我的心情異常沮喪刊懈。在這樣的情況下这弧，我決定在知乎娃闲、豆瓣上找找有哪些高評分的寫作入門書籍。秋葉大叔的《寫作七堂課》是推薦指數(shù)很高的書籍之一匾浪。

2皇帮、在逛知乎和豆瓣的過程中，我認(rèn)識了土豆老師（當(dāng)然她不認(rèn)識我哈）蛋辈，她的“讀書＋寫作”的體系属拾，直接影響了我的寫作定位。在她推薦的寫作書單中冷溶，有這本《寫作七堂課》渐白。而且土豆老師現(xiàn)在已經(jīng)從原單位辭職，加入了秋葉大叔的團(tuán)隊(duì)逞频。

3纯衍、秋葉大叔是自媒體行業(yè)，打造個人品牌的佼佼者苗胀〗笾睿“秋葉”是現(xiàn)在國內(nèi)有影響力的在線教育品牌，他的 “寫作特訓(xùn)營”幫助上萬人養(yǎng)成了高效寫作的良好習(xí)慣基协，提升了學(xué)員的工作思維和能力歌亲。

02

讀完這本書，我有哪些收獲澜驮？

1陷揪、學(xué)習(xí)寫作要避免一種“比較思維”，帶著比較思維去學(xué)習(xí)寫作杂穷，也許會很快學(xué)到一些實(shí)用的寫作套路悍缠，但過于功利化，會因小失大亭畜。學(xué)習(xí)寫作重點(diǎn)是要刷新寫作的“系統(tǒng)思維”扮休、“底層邏輯”，使寫作水平可以與時俱進(jìn)拴鸵。寫作是無法看會的玷坠，它需要練習(xí)蜗搔、練習(xí)、再練習(xí)八堡。

2樟凄、解除了我之前的焦慮：為什么我報了寫作訓(xùn)練班，卻寫不出一篇文章來兄渺？而別人輕輕松松就上稿了缝龄？那是因?yàn)槲液雎粤艘稽c(diǎn)，那些在寫作班中寫出爆文的學(xué)員挂谍，原本就有一定的積累叔壤。他們可能小時候比別人多讀了許多唐詩宋詞，可能從初高中開始就有了寫日記的情況口叙，可能大學(xué)學(xué)的就是中文系等等炼绘。

別人花十幾年積累的東西，我們也必須通過時間積累才能獲得妄田。秋葉老師在書中為我們提供了方法：做個聯(lián)機(jī)學(xué)習(xí)者俺亮，加快自己的積累速度。

怎樣做聯(lián)機(jī)學(xué)習(xí)者疟呐？（1）以記關(guān)鍵詞代替記知識點(diǎn)脚曾；（2）以主題閱讀代替泛閱讀，建立自己的知識樹框架启具；（3）不要局限于手機(jī)閱讀本讥，要從電腦端閱讀各門戶網(wǎng)站的信息；（4）從長遠(yuǎn)眼光出發(fā)富纸，從跟蹤趨勢到跟蹤行業(yè)囤踩；（5）從輸入信息到輸出信息。

3晓褪、那么對于寫作新手堵漱，寫不出東西來該怎么辦呢？秋葉老師認(rèn)為涣仿，寫作前必須先搭建好框架勤庐，才能解決無話可寫的問題。比如好港，你要實(shí)現(xiàn)日更愉镰，你得先確定好寫作主題的框架；你想寫好一篇文章钧汹，你就得搭好一篇文章的內(nèi)容框架丈探，這樣，你在平時的生活中拔莱，就會對相關(guān)素材碗降，開始敏感隘竭，避免素材的流失。

4讼渊、習(xí)作要有復(fù)利思維动看。我之前學(xué)寫作就是因?yàn)閷懽骺梢話旮遒M(fèi)，這就很狹隘了爪幻×饨裕《寫作七堂課》一書中，告訴我們：寫作要有一鴨多吃的意識挨稿，要寫有復(fù)利效應(yīng)的文章仇轻。讓一次寫作，帶來多元化的回報叶组。我們可以從把寫的文章拯田，變成分享历造，變成演講甩十，變成圖書，變成培訓(xùn)的素材和知識點(diǎn)吭产，讓文章的生命周期盡量延長侣监，獲得盡可能多的回報。

5臣淤、從開始閱讀并學(xué)習(xí)習(xí)作以后橄霉，我總感覺一天的時間不夠用。特別是開始上班以后邑蒋，每天的寫作字?jǐn)?shù)總是無法保證姓蜂。秋葉大叔從他的日常工作情況出發(fā)，提出了“碎片化寫作法”医吊。就是把一天中零碎的時間利用起來钱慢，完成每天的寫作量。

碎片化寫作法有3個關(guān)鍵習(xí)慣：

（1）一有靈感就馬上記錄卿堂；

（2）第一時間把靈感變成提綱束莫；

（3）有意識地積累各種寫作框架。

《寫作七堂課》中還教給我們高效寫作的其他良好習(xí)慣：結(jié)構(gòu)化寫作草描、清單式寫作览绿、復(fù)盤式寫作。接下來我會對這本書進(jìn)行二刷穗慕，并將這些習(xí)慣用在自己平時的寫作訓(xùn)練中饿敲。