? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 傷不起
開學(xué)了！開學(xué)了琅轧！有沒有滿心期待伍绳？又要見到那群活潑可愛的孩子了，又要聽到那聲聲清脆的“老師好”了乍桂！于是興沖沖奔赴學(xué)校冲杀，笑盈盈跳上講臺，準(zhǔn)備和小家伙們親近親近睹酌∪ㄋ快看，女孩兒們打扮得花枝招展憋沿，男孩兒們又添帥氣闯传，過了個寒假，大家伙兒都白白胖胖的，滿是活力甥绿！且慢字币，好像有件事還沒做呢？對了共缕，寒假作業(yè)洗出。這次寒假作業(yè)老師們可謂匠心獨運：有讀書，有旅游图谷，有觀影翩活，有美篇……可著勁兒的想吸引孩子們！以七年級語文為例便贵，主要有三道題：
1.讀《駱駝祥子》和《海底兩萬里》并寫讀書筆記菠镇。
2.背誦六首古詩詞。
3.以“我們這樣過新年”制作一個美篇并以此為題寫篇作文承璃。
瞧瞧利耍，布置的多好！第一題是讓孩子走近名家名篇盔粹，第二題是豐富文化底蘊隘梨，第三題是緊跟時代步伐。為了孩子們有章可循舷嗡，我們還煞費苦心編寫了《名著導(dǎo)讀單》轴猎。如此安排天衣無縫，作業(yè)完成應(yīng)該是水到渠成进萄。于是我在臺上語氣親切地對小可愛們說：“同學(xué)們捻脖，咱們把寒假作業(yè)交了吧！”
一語既出滿座皆驚中鼠，剛才還歡聲笑語喜氣洋洋如開水煮沸一般的教室一霎時鴉雀無聲呼吸可聞鳥獸頓散可婶！大概過了五分鐘大家登時反映過來，于是乎有人穩(wěn)如泰山靜坐瞪眼兜蠕，有人找出作業(yè)本臨時抱佛腳鳳舞龍飛扰肌，有人頭扎進桌兜手忙腳亂一陣翻騰，有人面帶微笑信心百倍閑看庭前花開花謝……折騰了半小時作業(yè)總算交了上來熊杨！我仔細一查曙旭，再翻作業(yè)，萬丈熱情直奔馬里亞納海溝：交了三分之二是不假晶府，可只有三分之一合格的桂躏。有人作業(yè)沒寫完濫竽充數(shù)，有人書面奔放氣死張旭川陆，有人讀書筆記慘淡可憐只有半頁剂习，有人作文字?jǐn)?shù)東拼西湊不到二百，有人撕了兩張紙胡寫一通應(yīng)付差事……忽然感覺放假前的一番功夫十分可笑，果真是理想很豐滿鳞绕，現(xiàn)實是排骨呀失仁！
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 求求你給我個理由
垂頭喪氣回到辦公室獨自療傷。細思細想原因何在们何？先找自己的：不該布置作業(yè)萄焦？打住冤竹！就連教育主管部門還鼓勵布置適量作業(yè)呢拂封！那就是作業(yè)多了？笑話鹦蠕，有些科目的作業(yè)本身就是看電影做家務(wù)冒签，剩下的一個星期完全能搞定！那就是假期自己督導(dǎo)不到位钟病？天地良心萧恕，我把哪幾天寫什么哪幾天隨便玩都給他們列的清清楚楚……我拼命往自己身上找原因，可是強迫癥都快犯了也沒能如愿档悠！我相信我就是只布置一道作業(yè)也有學(xué)生不寫廊鸥。真的望浩，有好幾個可憐的孩子一個字都沒動辖所！
找找學(xué)生的原因吧！假期玩瘋了忘了寫作業(yè)磨德？有可能缘回，玩是孩子的天性嗎！可他們玩什么了典挑？好多人回來說過年沒意思酥宴，還有人說看電視看得眼都是疼的……如果玩的話美篇就是記錄過年的吃喝玩樂的呀，可美篇只有五您觉、六個人做拙寡，我都把模板發(fā)到群里了呀！那就是懶琳水！有可能肆糕，有好多孩子上課連筆都懶得拿，一上課就負責(zé)發(fā)呆在孝，好像一輩子就是為發(fā)呆而生诚啃。且慢，他想發(fā)呆就發(fā)呆嗎私沮？在校有老師始赎，在家靠父母呀！
要不找找家長的原因？其實好多家長做的挺好的造垛，假期里邊還向老師討教如何教育孩子呢魔招！所以那些孩子作業(yè)完成的挺好的。那沒完成的是家長忙五辽？應(yīng)該是仆百，為生活都不容易，家長們上有老下有小奔脐，確實挺忙的俄周！但其實很多情況下忙是為了孩子，等回頭想起孩子髓迎，恐怕孩子也扶不起來了吧峦朗？還有，可能有些家長常年在外排龄，過年回家想補償孩子波势，親近孩子，所以就不愿吵孩子橄维，監(jiān)督孩子尺铣，所以作業(yè)不寫也就不寫了，也有可能争舞！唉凛忿，可憐一片父母心，好心辦了壞事呀竞川，他現(xiàn)在的開心是用將來的痛哭做代價的呀店溢！忽然想起一個女孩兒寫的周記，說是作業(yè)完不成老師也不能把她怎么樣委乌，即使叫家長家長也不吵她床牧。她的家長并沒外出呀！那就是溺愛放任了遭贸！其實是不負責(zé)任呀戈咳！
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 我的愛對你說
其實孩子自有孩子的活路，有些家長都不急你老師急什么壕吹？是呀著蛙，我們何必呢？話不能那樣說 算利，良心册踩、責(zé)任讓我們不放棄！我們就是干這個的效拭，不想看著一個那么好的孩子給毀了暂吉，不想看著他將來的生活無比辛苦胖秒，不想當(dāng)他懂了卻一切都晚了！有一個學(xué)生家長給我說的一段話對我觸動特別大慕的，他說小時候自己上學(xué)時老師不管阎肝，致使長大后生活艱難。有一次老師澆地跑水肮街，老師讓路過的他幫忙堵口风题，他扭頭就走，心里記恨著上學(xué)時老師對自己的放縱嫉父。聽過后我就對自己嚴(yán)格要求：一定要對學(xué)生負責(zé)沛硅，認真對待每一個人！
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 我心永恒
對绕辖，不能放縱摇肌，作業(yè)繼續(xù)追！那幾個經(jīng)常完不成作業(yè)的就是因為小時候沒養(yǎng)成好習(xí)慣才會這樣仪际，如果我能讓他養(yǎng)成習(xí)慣围小，那家長在家里就省事多了，就再也不用勞心費神監(jiān)督孩子了树碱。不過習(xí)慣的養(yǎng)成需要家長配合肯适，家校共同努力習(xí)慣養(yǎng)成才會更快！先從自己開始吧成榜，孩子是家長的框舔，他們肯定會更上心的。于是我一個一個過伦连，一人一人叫雨饺，發(fā)揚滴水穿石的精神钳垮，又是鼓勵又是批評惑淳，不到一個星期，搞定饺窿！
可我在想：為什么一個月都完不成的作業(yè)在學(xué)校不到一個星期就完成了呢歧焦？
下次假期作業(yè)，希望我的學(xué)生們都能養(yǎng)成好的習(xí)慣肚医，也希望家長們都能加以監(jiān)督绢馍，我信心滿滿！即使學(xué)生虐我千百遍肠套，我也將不忘初心接著干舰涌，加油！
