費曼學(xué)習(xí)技巧被稱為最有效率的學(xué)習(xí)方法之一跟压，雖然很多時候，也許我們自己并沒有很明確這個方法歼培，當(dāng)時我們的確在不自覺地使用這個方法震蒋。

舉個簡單的例子茸塞，當(dāng)別人讓你記一下他的手機(jī)號碼的時候，你是怎么記憶查剖。相信大部分的人钾虐，都是讓人家先說三個字，然后自己復(fù)述笋庄，人家確認(rèn)沒有問題效扫，再說后面四個數(shù)字，依次講完整串號碼以后无切，你會再重新復(fù)數(shù)一遍荡短，一方面確認(rèn)是否準(zhǔn)確，一方面重新加深記憶哆键，這就叫做費曼技巧掘托。

所謂的費曼技巧，沒有什么神秘的面紗籍嘹，它其實就是一種簡單的學(xué)習(xí)方法闪盔，這種學(xué)習(xí)方法包含以下幾個步驟。

第一：選擇學(xué)習(xí)的目標(biāo)辱士。

我是在學(xué)習(xí)什么內(nèi)容泪掀，要有針對性，不能過于廣泛颂碘，要帶著目的去學(xué)習(xí)异赫。在高中的學(xué)習(xí)中，如何找到這節(jié)課的重點头岔，并針對性地去學(xué)習(xí)呢塔拳？那么課前的預(yù)習(xí)就是十分重要了。對這節(jié)課的知識點做一個簡單預(yù)習(xí)峡竣，一般時間大概在五分鐘左右靠抑，關(guān)注課本上的黑體字、公式适掰、例題颂碧，將自己覺得重要的、感興趣的記憶下來类浪，這個就是你上課聽課的目標(biāo)载城。

第二：核心是復(fù)述。

所謂的復(fù)述费就，在高中學(xué)習(xí)階段也叫作回顧个曙。這個回顧有兩種手段，第一種回顧手段叫主動回顧，課后背課文垦搬、課后背筆記呼寸、課后記公式，都屬于主動回顧的過程猴贰，這種回顧其實就是自己在主動地重新記憶上課內(nèi)容对雪，加深自己記憶。第二種手段叫被動回顧米绕，被動回顧其實就是回答他人問題或者詢問他人問題瑟捣，在回答和提問的過程中，其實是你思維最快的時候栅干，在這種快速的思維狀態(tài)下迈套，對于知識點印象就會十分深刻，最關(guān)鍵的是在這個過程中碱鳞，會同時完成費曼學(xué)習(xí)中的第三步桑李。

第三：查漏補缺是升華。

查漏補缺是整個學(xué)習(xí)過程的升華步驟窿给，如何升華自己對于知識點的掌握情況贵白，單純依靠第二部的復(fù)述記憶顯然是不行的，而且第二部的復(fù)述記憶絕對不能死板崩泡，因為太多學(xué)生的筆記本身就有問題禁荒，記憶的時候很容易形成錯誤的影響，在腦海中出現(xiàn)錯誤的知識點角撞。查漏補缺是和練習(xí)結(jié)合起來的呛伴，在做題的過程中發(fā)現(xiàn)自己漏洞，在解決問題中來升華自己谒所。其中最有效率的手段磷蜀，還是提問，在提問的時候要學(xué)會提出自己的問題百炬，這樣才會在提問的過程中出現(xiàn)思維的沖突，這種強烈的沖突感會讓你記憶猶新污它。

第四：語言簡化剖踊，給予知識點自我烙印。

最后一步衫贬，就是咱們傳說中的將書本讀薄德澈。所謂的讀薄書本，就是要學(xué)會在記憶的過程中建立知識框架固惯，學(xué)會用自己的學(xué)習(xí)方法來將整個知識點囊括起來梆造。就像整理衣柜一樣，沒整理之前，衣柜滿滿當(dāng)當(dāng)镇辉，感覺什么都塞不下了屡穗，但是如果你將衣服按照春夏秋冬依次整理分類，再分別按照衣服忽肛、褲子村砂、鞋子分類，再對衣服按照短袖屹逛、長袖础废、衛(wèi)衣、襯衫罕模、西裝分類评腺，你就會發(fā)現(xiàn)整個衣柜變得整潔，而且會多出很多空間來淑掌。最關(guān)鍵的是你后期尋找衣服就會變得十分方便蒿讥。所以這個最后一步，其實就是整理你自己腦海中的衣柜锋拖。

學(xué)習(xí)技巧其實說到底都是人家歸納出來的經(jīng)驗诈悍，這種經(jīng)驗其實你自己平時也是用過的，只是沒有刻意的去使用這個方法兽埃，如果你看到這篇文章侥钳，不妨在后期的學(xué)習(xí)中，嘗試一下這個方法柄错，也許會有不一樣的收獲舷夺。

下這個方法，也許會有不一樣的收獲售貌。