今晚睡夢正酣智蝠，被一陣手機鈴聲吵醒腾么，迷糊間拿起電話接聽，是對門鄰居說在我們小區(qū)的廣場發(fā)現(xiàn)了我們學(xué)校剛剛畢業(yè)的一位優(yōu)秀學(xué)生杈湾，讓我馬上下去解虱。

掛斷電話一看23:16，警鈴大作漆撞，“這個時間段殴泰，孩子咋啦？”迅速下樓浮驳。

對門鄰居和她兒子悍汛，還有一個孕婦守著一個短頭發(fā)戴眼鏡的女孩，微弱的路燈光下至会，只見她穿著一身上紅下白的跆拳道衣服离咐，背著一個黑色的大書包，雙手環(huán)抱于胸前奋献，一副戒備地坐在鐵質(zhì)的仰臥起坐架上健霹。

對門沖我說旺上，發(fā)現(xiàn)了你們學(xué)校的一個優(yōu)秀的畢業(yè)生瓶蚂，我就給你打電話了。我覺得宣吱，既然是提前告訴她給我打電話窃这，那她應(yīng)該是不排斥我的。我走過去征候，蹲下來杭攻，雙手放在她的腿上，我能感覺到她緊繃的肌肉在慢慢放松疤坝，輕輕問她:“怎么啦兆解？”她說媽媽冤枉她了，本來妹妹拿別人的東西不對跑揉，媽媽卻吵她锅睛，所以她就一氣之下“出走”了历谍。聽那位孕婦說现拒，她家是XX小區(qū)的，學(xué)完跆拳道一個人從金德走著來到了我們小區(qū)望侈，那就是“長途跋涉”的呀印蔬。

我問她，“你想怎么辦脱衙？”

她說:“不知道侥猬±裕”

“吃晚飯了嗎？”

“沒有退唠∶咭”

“幾點出來的？”

“8點多铜邮∫钦伲”

“你出來媽媽知道嗎？”

“知道松蒜∪用”

“現(xiàn)在都到這個點了，媽媽一定急瘋了秸苗，那給媽媽打電話可以嗎召娜？”

她情緒開始激動，始終搖頭惊楼。

我又問她玖瘸，“你為什么來這個小區(qū)？”

她說“我姨在這個小區(qū)檀咙⊙诺梗”

“你知道幾號樓嗎？”

“不知道幾號弧可∶锵唬”

“你來過嗎？還記得在哪兒嗎棕诵？你指指哪棟樓裁良？”

“來過一次⌒Ｌ祝”然后指了指我們旁邊的一棟樓价脾。

“你知道你姨家在幾單元幾樓嗎？”

她點點頭笛匙。

“那我和阿姨們送你去你姨家可以嗎侨把？”

她又點點頭。

然后我們四個一起把她送到她姨家膳算，并敲開了她姨家的門座硕。開門的是比他大一歲的姨哥，他說他媽媽出去找這個妹妹去了涕蜂。我們讓他給他媽媽打電話华匾，并等待大人回來。

落座后，我又和她進行了溝通蜘拉。我問她叫什么萨西？哪個班的？她把頭扭向一邊旭旭，抿著嘴笑谎脯。我說你都畢業(yè)了，我又不給你老師打電話持寄，她才告訴我源梭。

“今晚，我覺得得首先表揚你稍味》下椋”她疑惑地看著我∧Ｂ“你一氣之下出走烛愧，想到的是來了你姨家，說明你還是把自己的安全放在了第一位掂碱，一個女孩這么晚了怜姿，多危險哪！”她笑了疼燥〔茁“妹妹才三歲，她還小悴了，許多時候需要你去教她搏恤∥ナ伲”她低著頭說:“平時湃交，妹妹就光拿我的東西，媽媽就不吵她藤巢「爿海”“今晚和媽媽好好聊聊。我們中國人自古以來就比較含蓄掂咒，而且還有一個特點就是‘我覺得你應(yīng)該懂’才沧。每個人都覺得自己的親人應(yīng)該懂自己，應(yīng)該知道自己的想法绍刮，應(yīng)該明白自己的言行原因温圆，所以缺少了點透的溝通，由此造成了好多好多的誤解和誤會孩革。兒女們總覺得自己的父母應(yīng)該懂得自己為什么這么做岁歉，明明做對了還吵自己，所以就特別委屈膝蜈，而父母呢锅移，總認為熔掺，這么大了，大人的苦心你應(yīng)該知道非剃，所以就造成了親子之間的誤會置逻，內(nèi)心的小疙瘩”刚溃”

談話間券坞，她媽媽和她姨回來了。她看到她媽媽就一下子站起來肺素，而且隨即與我們拉開了距離报慕。她媽媽說，“妮压怠，你可回來了眠冈。”媽媽的靠近讓她遠離菌瘫。我走過去蜗顽，推著她，“讓媽媽擁抱一下雨让」透牵”她是非常抗拒的栖忠，媽媽抱住她崔挖，一句“我們把冠縣找了好幾遍了”已淚流滿面，孩子雖然還是用手推庵寞，可看出已動容狸相，媽媽又說，“爸爸還和幾個叔叔開車找著你呢捐川。讓他回來嗎脓鹃？”“讓他找唄」帕ぃ”孩子感覺到被愛后瘸右，臉上有了笑容和撒嬌。后來就和媽媽高興地去洗臉了岩齿。

青春期的孩子太颤，敏感和沖動是最明顯的特點，他們開始以“大人觀”自居盹沈，對待事物有了很主觀龄章、片面性的見解，強烈的自我感受和強烈的反抗意識。青春期的孩子情緒波動特別大瓦堵，受批評易受傷基协，情緒低落，會因為他人的一點點小小的過失而否定他人菇用。所以澜驮，我們做家長的一定要學(xué)會表達愛的語言，親子溝通真的需要“從心溝通”惋鸥，多肯定孩子杂穷，遇事給予孩子指導(dǎo)性建議。

父兮生我卦绣，母兮鞠我耐量。撫我畜我，長我育我滤港，顧我復(fù)我廊蜒，出入腹我。欲報之德溅漾。