清晨的陽光
風(fēng)輕輕吹過
那棵樹依然綠葉紛繁
天空依舊藍(lán)藍(lán)
不經(jīng)意之間似水流年
總會有多姿多彩
也有些許陰霾
不經(jīng)意之間悄悄改變
走過四季的風(fēng)景
時光的腳印
.......
突然想起陳智這首《似水流年》惧眠,喜歡這段歌詞雀摘,正如我此刻的心情实愚,定靜纬傲、平和襟衰!陽光灑進(jìn)窗臺贴铜,照在身上暖暖的。窗外那一排排常青樹瀑晒,枝繁葉茂绍坝,地上映射出斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽光,小鳥們在樹梢嘰咋歡唱苔悦,快活的蹦上竄下轩褐。微風(fēng)溫柔的拂過臉頰,牽動著嘴角那微微上揚(yáng)的笑意玖详。泡上一杯熱氣騰騰的花茶灾挨,滿屋飄香,神清氣爽竹宋,告訴自己開始新一天的工作!
要是在往日地技,可能沒有如此雅興去觀察這么美好的早晨蜈七。每天踏入辦公室的門,便開始了一天的忙碌莫矗,重復(fù)著昨天的重復(fù)飒硅,處理著枯燥而瑣碎的事情,沒有挑戰(zhàn)作谚、沒有激情三娩、數(shù)著時間等下班的日子著實(shí)沒多大意義。不經(jīng)意間妹懒,發(fā)現(xiàn)自己的心境在悄悄改變雀监,這一切美好的改變都源于自己心態(tài)的轉(zhuǎn)變,而心態(tài)的轉(zhuǎn)變則得益于近期上的半職課程眨唬。
機(jī)緣巧合会前,報了inLight的線上半職課程。9月份由桃子主講的思維認(rèn)知課匾竿。分了三個階段:觀察自己瓦宜、修正行為、形成固有的思維定式岭妖。在桃子的帶領(lǐng)下临庇,學(xué)員們從第一步開始(也是最難熬的階段)——觀察自己出發(fā)反璃,每天的打卡作業(yè)就是“觀察自己情緒的起伏”(這里的情緒不單單指生氣、煩躁假夺、怨恨淮蜈、嫉妒等負(fù)面情緒,還包括開心的侄泽、得意的礁芦、自豪等情緒),你會發(fā)現(xiàn)自己時常會被喜怒哀樂牽著走悼尾、很容易陷入情緒中柿扣,因而影響自己的心情,那顆小心臟像過山車一樣忽高忽低闺魏。
桃子的認(rèn)知課就是教會大家學(xué)會與自己的情緒相處未状,與自己對話,轉(zhuǎn)移關(guān)注點(diǎn)析桥,讓自己的心境平和司草。印象最深的是第一課,與自己對話泡仗,讓大腦與心靈產(chǎn)生聯(lián)結(jié)埋虹。桃子要求學(xué)員深呼吸五次后,將右手放在左胸口感受自己的心跳娩怎,并對自己說“謝謝你這么多年一直默默陪伴著我搔课,而我卻很少關(guān)注你,與你溝通截亦,在未來的日子里爬泥,我會更多的嘗試與你交流””廊浚或許是桃子那極具感染力的聲音袍啡,也或許是第一次這樣認(rèn)真的和自己對話的緣故吧,當(dāng)聽到這段話的時候却桶,眼淚止不住的往下流境输。
我在群里給桃子講此事,有同學(xué)問我為什么會流淚颖系?我當(dāng)時的感受是怎樣的畴嘶?就是覺得太委屈,彷如有一個第三方的旁觀者跳出來告訴你:以后請好好愛自己集晚!生活中窗悯,我們可以感謝身邊的朋友對自己的寬容、感謝同事對自己工作上的幫助偷拔、感謝愛人為家庭付出的努力蒋院、感謝公婆幫我們照顧孩子的辛苦......卻唯獨(dú)忘記了感謝自己亏钩、忽略了自己為這個家所付出的一切,當(dāng)?shù)谝淮未竽X與心靈產(chǎn)生聯(lián)結(jié)時欺旧,那種沖擊感太強(qiáng)烈了姑丑,刺激到我敏感的神經(jīng),所以才會有如此大的情緒波動吧辞友。
課程后面的練習(xí)題讓我們通過觀察自己栅哀,不斷問自己為什么,努力去尋找最底層的邏輯需求称龙,發(fā)現(xiàn)問題然后解決問題留拾,如果能及時發(fā)現(xiàn)或預(yù)判自己會有情緒,立即想解決方案鲫尊,如何去化解或轉(zhuǎn)移情緒痴柔,不斷的修正自己的行為,通過長期訓(xùn)練形成自己的固有思維方式疫向,學(xué)會遇事看目標(biāo)咳蔚、尋找解決辦法的心態(tài)處事,也就不會輕易被情緒牽著走搔驼。思維訓(xùn)練旨在積極解決問題谈火,因此會發(fā)現(xiàn)對周遭的人事物少了很多的怨氣和不滿。
固定思維模式訓(xùn)練對情緒的管理非常有幫助舌涨,當(dāng)預(yù)判到情緒有可能發(fā)生時堆巧,先想好對策,做好心理準(zhǔn)備就不會因外在的人事物偏離自己的預(yù)期而大為光火泼菌。當(dāng)問題發(fā)生時先從自身出發(fā)找原因,以結(jié)果為導(dǎo)向去想解決問題的辦法啦租,而不是一味地陷在情緒里哗伯。學(xué)會體諒他人,多站在別人的角度去思考問題等等篷角。
10月份由魚兒主講半職生涯規(guī)劃焊刹,讓我對半職有了更新的認(rèn)識。inLight推崇的半職不僅僅是一份工作恳蹲,更是一種階段性的生活狀態(tài)選擇虐块。彈性的工作時間既可以對孩子高質(zhì)量的陪伴,又能實(shí)現(xiàn)自我價值嘉蕾、自我成長贺奠,有一定的經(jīng)濟(jì)收入,讓不同的角色達(dá)到平衡點(diǎn)错忱。這應(yīng)該是絕大多數(shù)媽媽們所期望的吧儡率!
魚兒從“認(rèn)清自我挂据,資源整合,構(gòu)建半職目標(biāo)儿普,即刻出發(fā)”四大塊內(nèi)容講解怎樣才能實(shí)現(xiàn)半職崎逃。在第一部分‘認(rèn)清自我’時提供了一個測評工具,霍蘭德理論模型和普魯斯特問卷眉孩,可以幫助梳理認(rèn)識自己个绍,接近真實(shí)的自己,讓自己看到更多以前被忽略的盲區(qū)浪汪,如何發(fā)現(xiàn)自己的興趣巴柿,并將興趣轉(zhuǎn)變成職業(yè)。即:搞清楚自己到底想要什么吟宦!
第二部分‘資源整合’篮洁,搞清楚自己擁有什么,從內(nèi)在與外在去挖掘自己所擁有的資源和“財富”殃姓。你具備哪些知識袁波、技能?有哪些人脈等等蜗侈,通過這些內(nèi)容的梳理篷牌,更接近自己能實(shí)現(xiàn)或可發(fā)展的半職目標(biāo)。
第三部分‘’構(gòu)建半職目標(biāo)’中的角色平衡那一課印象特別深踏幻,魚兒布置了課后作業(yè)枷颊,列出現(xiàn)實(shí)中自己所有的身份,并換算這些角色各占的比例该面,再做一份理想中的角色餅圖夭苗,做一個對比。以我自己為例隔缀,你會發(fā)現(xiàn)自己的多重身份中留給自己的個人空間少之又少题造!
突然想起一好友給我的評價,她用100分作為滿分來衡量我不同角色的得分:作為愛人我可以得200分猾瘸;作為媽媽我可以得200分界赔;作為子女我可以得150分;作為自己我只能得50分牵触。她說“有時候我們要稍微活得自私一點(diǎn)淮悼,不要事事都為別人考慮,不管工作還是生活揽思,要善待自己”袜腥。這讓我想起了6月份參加inLight在復(fù)旦的論壇,嘉賓孫園媛的觀點(diǎn)“女性不夠自私钉汗,自私一點(diǎn)反而容易找到自我瞧挤,按照自己喜歡的方式去生活锡宋,順應(yīng)自己的天性、優(yōu)勢特恬、喜好去選擇工作”执俩。
正如德芬老師所說“力量是在我們自己手中,我們從來不知道我們可以改變自己的命運(yùn)癌刽。我們一直以來做的役首,就是去和現(xiàn)實(shí)抗?fàn)帲瑢ΜF(xiàn)實(shí)不滿显拜,想要改變他人衡奥、改變環(huán)境,但都是徒勞無功的远荠,甚至適得其反矮固。我們不知道一切問題都是出在自己身上,只要改變自己譬淳,改變自己的心境档址,所有的外境,包括人邻梆、事守伸、物都會境由心轉(zhuǎn)的隨之改變!”浦妄。
或許尼摹,半職還離我很遠(yuǎn),畢竟目前階段不太能抽身去尋找自己真正喜歡剂娄、小而美的半職工作蠢涝。但是半職課程也讓我學(xué)到很多有用的東西,比如魚兒教大家做半職規(guī)劃的課程同樣適用于職場上阅懦。利用所學(xué)的GREEN模型和二,我認(rèn)真的做了兩份規(guī)劃,一份是興趣愛好的學(xué)習(xí)規(guī)劃故黑,一份是工作上的規(guī)劃,這讓我短期內(nèi)的學(xué)習(xí)目標(biāo)更清晰庭砍,幫助理清工作思路场晶,工作效率更高。
既然無法改變大的格局怠缸,何不接受這個事實(shí)诗轻,認(rèn)認(rèn)真真把每個角色扮演好呢?該工作的時候全情投入揭北,回到家打開門那一瞬間告訴自己我該扮演母親的角色了扳炬,高質(zhì)量的陪伴才能讓孩子真正感到快樂吏颖!也請多關(guān)注自己一點(diǎn),給自己預(yù)留一點(diǎn)時間恨樟,做自己喜歡的事情半醉。就如魚兒所說“用最小的改變?nèi)ヂ拷憷硐胫械臉幼樱屪钊菀仔腋5慕巧刃腋F饋砣笆酰~出第一步缩多,步子是大是小不重要,重要的是你有沒有開始”
祝愿各位媽媽能清晰的描繪出自己夢想养晋,由心出發(fā)衬吆,規(guī)劃自己,揮動自己夢想的翅膀绳泉,活出真我逊抡!
匆匆歲月,珍惜這段學(xué)習(xí)時光零酪,收獲滿滿冒嫡,感恩遇見,感恩陪伴蛾娶,感恩重新認(rèn)識自己的這門課程灯谣,感恩給我的生命帶進(jìn)光的你們!