我不知道別人看書是怎么樣的瞻赶，但是我看書是有一條很清晰的脈絡(luò)：小學(xué)看各種故事會(huì)、課堂推薦讀物，初中看外國名著和人物傳記，高中看歷史類書籍，大學(xué)前期看雞湯勵(lì)志書闰渔，后期看商業(yè)、心理類書籍铐望。以前一直看不下去一些小說類的冈涧，但是后來覺得有些小說類的立意確實(shí)能夠增長自己的思考。
如何吃書正蛙？
以前看書囫圇吞棗督弓，看書最快的記錄應(yīng)該是初中，一天兩本書乒验，每天都去圖書館借書還書愚隧。但是，讀了之后感覺無味锻全。大學(xué)后半段開始注重看書后的知識積累：
①先要求自己看完一本書要懂一個(gè)道理狂塘，這個(gè)懂，是完完全全吸收并且運(yùn)用鳄厌；
②達(dá)到這一點(diǎn)之后荞胡，開始做摘抄，記錄好的句子了嚎，然后要求自己對這些句子吃透泪漂，并能聯(lián)想到自己的實(shí)際運(yùn)用；
③之后就可以完全擺脫摘抄了歪泳，開始寫書評萝勤。書籍的主要思想或者某些句子的聯(lián)想，結(jié)合自己的理解整理成文呐伞；
④其他的一些吃書的方法敌卓，還有思維導(dǎo)圖，比如干貨滿滿類的書籍可以使用伶氢；或者是濃縮書假哎，之前答應(yīng)了一個(gè)新閱讀類app的編輯做了一本濃縮書，個(gè)人感覺鞍历，不管濃縮書再怎么簡單明了講清楚事實(shí)，但是終究缺乏了自己理解的那部分肪虎，對于讀者來說也是完全無益的劣砍。
書單從何而來？
我的書單很少很少從別人的書單那里直接拿來的扇救，一般都是某些文章里面提到的某個(gè)書籍刑枝，我就會(huì)記下來香嗓，或者對于某個(gè)作家有特別的喜好，所以會(huì)去翻他的其他書籍装畅。我有一個(gè)小的txt格式文件靠娱，里面放的就是我的書單，還有一個(gè)文件夾掠兄，放的是我看了之后喜歡的一些書籍像云。
推薦書單如下
對于推薦理由，我一向反對百科式的介紹蚂夕，主要內(nèi)容一開始就劇透的話迅诬，會(huì)影響到后面自己的領(lǐng)悟。所以推薦理由以這本書給我的感受為第一視角婿牍。
①設(shè)計(jì)&創(chuàng)意類：
《設(shè)計(jì)師要懂心理學(xué)》
簡單明了好吸收侈贷，小白用戶都會(huì)喜歡看的〉戎可以下pdf版本俏蛮，色彩艷麗，結(jié)合科學(xué)的視覺分析理論上遥，每次一讀都會(huì)有新的體會(huì)搏屑。互聯(lián)網(wǎng)從業(yè)人員都可以多看看露该，還有一本《Don't Make Me Think》也很值得推薦睬棚。
《創(chuàng)意-自我的覺醒》
嚴(yán)格說來不像是一本書，偏向于精華筆記+圖例說明解幼。注重給你不同的角度和啟發(fā)思考抑党。記得看這本書的時(shí)候，還專門去看一部韓劇《廣告天才李泰白》撵摆，里面也有相關(guān)運(yùn)用的營銷廣告案例底靠。
《讓創(chuàng)意更有粘性》
書的撰寫方式有點(diǎn)像《牛奶可樂經(jīng)濟(jì)學(xué)》，用簡單的例子去說明深層的問題特铝。很好吸收暑中，而且讀起來真的欲罷不能。
②小說類
《推銷幸福的魔法師》
書的前半部分故事為主鲫剿，但是會(huì)慢慢吸引你進(jìn)去故事的情節(jié)鳄逾，中后部分簡直高能。當(dāng)我們終于過上了我們想要的生活的時(shí)候灵莲，其實(shí)我們反而變得不幸福了雕凹。幸福與否，這本書會(huì)告訴你答案。
《月亮與六便士》
這本書其實(shí)很多人推薦過枚抵，其實(shí)它的中心思想我并沒有太大的感悟线欲。但是這本書的翻譯，真真是我見過最好的汽摹，最吸引我的李丰。
③思考類
《逃避自由》
只能說看完這本書，會(huì)對自我有一個(gè)很深入的剖析逼泣。我們渴望自由趴泌，但是說到底又?jǐn)[脫不了控制，不是因?yàn)樯聿挥杉夯迹窃跐撘庾R中我們都是需要被控制的踱讨。這本書給你的啟示遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。
《自卑與超越》
偏重于方法論砍的，你完全可以按照書里面說的痹筛，一步一步去分析自己。為什么自己自卑廓鞠，環(huán)境和經(jīng)歷怎么樣讓你一步一步變成現(xiàn)在這個(gè)樣子帚稠，怎么樣認(rèn)識并克服自己的自卑。
④思辨類
《批評官員的尺度》
這本書最大的感悟在于床佳，我們常常說的言論自由究竟應(yīng)該如何定義滋早。如果一個(gè)言論自由傷害到他人的話，那么這個(gè)言論自由是不是合法的砌们。這本書的啟發(fā)很大杆麸，言論自由其實(shí)歸根到底是標(biāo)準(zhǔn)的確定問題。
《洞穴奇案》
從開頭的虛擬案件就足以讓人興趣大發(fā)浪感，人吃人的案件中加入各種復(fù)雜不可控的因素昔头，讓這起案件有了豐富多樣不同的審判結(jié)果。每看一位大法官的判詞影兽，你都能感受到法律條文揭斧、法律精神的威懾力。
其他一些職場能力或者營銷類的書籍也有看峻堰，比如談判力讹开、定位、學(xué)會(huì)提問捐名、批判性思考等等旦万。但是，做事做人其實(shí)本質(zhì)上都是一樣的镶蹋，你認(rèn)識了自己成艘，認(rèn)識了別人拇砰，認(rèn)識了處事的原則，所謂能力也不過是外在的一些表現(xiàn)而已狰腌。
