? ? 今天下午，吃完午飯核无，在宿舍待了一會扣唱，就拿著書包，拿著書就去泡圖書館了团南。
? ? ?因為前幾天在看一本書《白鹿原》噪沙，于是來到圖書館，在三樓找了個位子吐根，再接著看這本書書正歼，而明天還要考四級，這讓我有一種莫名的奇異感……
? ? ? ? 我們圖書館的布局是二樓才是大門拷橘，去圖書館時局义，需要上很多節(jié)的臺階，一樓好像是儲物室什么的冗疮，二至五樓才是各種閱覽室萄唇，期刊室，樣本室术幔，電子閱覽室什么的另萤。在二樓和三樓之間，有一個鏤空的地方特愿，在這個地方二樓可以看到三樓的天花板仲墨，而三樓這個周邊的地方可以看到二樓大廳的模樣。而我恰恰坐在三樓這個大廳的挨著鏤空的地方的一個桌子上……
? ? ? ? ? ?我們圖書館的大門是玻璃的揍障，有兩道門目养，緊挨著。 ?第一道門或許是控制門開關(guān)的合葉松了毒嫡，進出時如果用力推癌蚁，再放手幻梯，門雖然由于慣性自己會合上，但是會發(fā)出“咣當(dāng)”的響聲努释，聲音又突兀又響亮碘梢。第二道門的合葉可能緊些，便不會發(fā)出聲音伐蒂。
? ? ? ? ? ?圖書館的人煞躬，來來往往，進進出出……這聲音也伴著人來逸邦，伴著人走恩沛。因為我坐的這個地方剛好可以看到大門的情況，便觀察了起來缕减，并不是每個人進入雷客，門都會響，因為有些人進來或出去時桥狡，推門的同時搅裙，手會扶著這扇門，給門一個緩沖裹芝，就使門很緩的關(guān)上部逮。我觀察，扶著門的這些同學(xué)的眼睛在關(guān)門時會看向門嫂易，看著門的關(guān)閉甥啄；而那些使門發(fā)出聲響的同學(xué)，進或出以后炬搭，眼睛也不會注意到門，甚至發(fā)出如此響的聲音也不會回頭看一眼門穆桂。
? ? ? ? ? 因為我們學(xué)校是一個師范學(xué)校宫盔，女生居多，當(dāng)然關(guān)門時注意到讓門緩緩關(guān)上的享完，也大多女生灼芭，但有兩對兒情侶給我印象很深。他們一對兒是進來的般又，一對兒是出去的彼绷，但都是男生先讓女生進，而且自己在進來或出去時茴迁，男生的手是扶著門寄悯，緩緩的關(guān)上。門堕义，沒有發(fā)出聲音猜旬。我看得出來，這是習(xí)慣性的動作，并沒有刻意和僵硬洒擦。我突然覺得椿争，這兩個女生很幸福，因為細(xì)節(jié)可以看出熟嫩，這兩個男生很有素質(zhì)秦踪，而且很細(xì)心和溫暖。我們的現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)老師曾說掸茅，讀一部作品椅邓，一定要細(xì)讀文本，何為細(xì)讀倦蚪，就是注意細(xì)節(jié)的描寫希坚。細(xì)節(jié)真的可以看出很多東西。
? ? ? ? ? ?我突然就想到陵且，我剛看的《白鹿原》中有一段朱先生講的的一段話：男子眼里難得一份柔媚裁僧，而女子難得一份剛強。 ?我覺得那兩位男生至少在內(nèi)心里還是有一份溫柔的慕购，雖然不知是不是有女朋友在的緣故聊疲，但我也有看到即使情侶一起來圖書館，門還是發(fā)出“咣當(dāng)”沪悲，“咣當(dāng)”的響聲获洲。
? ? ? ? ? ? 從我進入圖書館以來的一個下午，這突兀的響聲又何曾停止過殿如？我覺得我們來圖書館贡珊，不僅僅只為了學(xué)習(xí)書籍上的知識，更是要學(xué)習(xí)怎樣做人涉馁，更何況我們還是師范類的學(xué)校门岔，更應(yīng)該行為師范啊烤送！
? ? ? ? ? ?只是自己的一點點細(xì)小感悟寒随，記下，聊以自省……
