今兒一個(gè)細(xì)節(jié)還算比較有意思，記錄一下附帽。中班的兒子養(yǎng)的小烏龜貌似生病了笆凌，這二天一反常態(tài)，特別活潑歡快士葫，不停的四腳朝天又翻身乞而，如此反復(fù)，經(jīng)兒子觀察慢显，似乎是烏龜生病了爪模，于是，今天冒雨帶著烏龜去看病荚藻。不料屋灌，到烏龜寵物店，大門緊鎖著应狱，我呢共郭，就萌生了放棄的念頭，告訴兒子，沒開門除嘹，那咱們回家吧写半！兒子就不一樣了，奶聲奶氣問我尉咕，為什么沒開門叠蝇，我說可能老板有事，也可能老板已經(jīng)放假年缎，回家過年了悔捶。兒子不理解，繼續(xù)問单芜，“那我們不能給老板打電話問問么蜕该？看他到底什么時(shí)候來？或者他在哪里洲鸠？我們也可以帶烏龜去找他堂淡，不是嗎？”他指著招牌上的電話說坛怪∮倨耄“恩股囊，好的袜匿，當(dāng)然可以≈烧睿”我順從兒子的意思居灯，拿起電話撥通了，通話中得知内狗，老板上午有事怪嫌，得下午方才能來開店，下午可以帶烏龜過來診治柳沙。兒子很開心岩灭，有了著落，高興的跟烏龜說赂鲤，“咱們先回家噪径，下午再來看病∈酰”
孩子的心思多單純罢野！讓我自愧不如泡孩，遇到意料之外的情況车摄，我首先是打退堂鼓，想要放棄，而孩子卻不一樣吮播，他會(huì)嘗試努力变屁，可以打電話，可以咨詢老板薄料，甚至可以帶著烏龜去找老板敞贡，是的，孩子遇到意外情況摄职，首先想到的是盡力而為誊役。這點(diǎn)很打動(dòng)我，曾幾何時(shí)谷市，我似乎也會(huì)有如此激情蛔垢，那又是什么，讓我成了如今這般模樣迫悠？年紀(jì)大了鹏漆？經(jīng)歷多了？懶散了创泄？還是對(duì)于診治烏龜這事兒不夠上心艺玲？
跟孩子相處，我感覺受益良多鞠抑，通過一件事饭聚，因自己跟孩子的不同反應(yīng)，讓我能夠看到自己搁拙，看到自己的處事模式秒梳，看到自己跟孩子莫大的區(qū)別，讓我看到那股子勁頭箕速，曾經(jīng)酪碘，我也如此，那么是什么令我改變盐茎？什么讓我成了今日這幅模樣兴垦？孩子猶如一面鏡子，讓我能照見自己字柠，多好疤皆健！烏龜沒有順利看診募谎，卻讓我審視了自己一回扶关，賺了哈！
