跟隨永澄老師50天的時間枷莉，基本每天都沒斷過，對于我來說是一次堅持時間最長的線上活動惫搏。從開始不懂老師說啥，到現(xiàn)在慢慢可以跟上步伐蚕涤，不僅靠自己的一種意念筐赔，也需要老師不斷的激勵和逐步的挑戰(zhàn)有很大關(guān)系。
感謝老師及背后團(tuán)隊50天來的努力付出揖铜，謝謝~
（以下是50天的記錄內(nèi)容茴丰，分享給大家）
#觀察永澄50天-50天大結(jié)局#
最后一天了蛮位，我能堅持50天较沪，這對我來說是一個突破。剛剛讀文章的時候失仁，我發(fā)現(xiàn)我總是會把系統(tǒng)思維的要素和系統(tǒng)要素給搞混尸曼。我回顧剛剛利用系統(tǒng)思維分析的一個例子，我的系統(tǒng)思維中input的內(nèi)容其實涵蓋了系統(tǒng)模型中的元素萄焦。我們在什么情況下去分析系統(tǒng)要素控轿？今天文章給出了冤竹，在改變的時候，要分析系統(tǒng)元素和系統(tǒng)關(guān)系層面茬射。通過系統(tǒng)思維的模式理解問題鹦蠕，這個是第一步。這樣就清晰了在抛。
這是一個任重道遠(yuǎn)的艱巨任務(wù)啊钟病，雖然50天結(jié)束了。對于系統(tǒng)思維來說刚梭，其實才剛剛開始肠阱。感謝50天來永澄老師及團(tuán)隊的無條件辛苦付出！
#觀察永澄50天實驗-49天#
我已哭暈在廁所屹徘，剛剛寫完的超過600字留言由于我不小心點擊了返回，結(jié)果一個字都沒了衅金。
深刻給我提了個醒噪伊，以后別直接在微信后臺寫留言！
8-28永澄：每個人都可以快速上手的最小成長策略是什么氮唯？
#觀察永澄50天-48天#
如果只有三天的話鉴吹，那就設(shè)置一個第一次講線上職業(yè)咨詢的課程相關(guān)任務(wù)吧。這個任務(wù)一直在拖惩琉，確實是借口拙寡。慚愧……
這種輸出的形式本身也是檢驗學(xué)習(xí)成果的一個過程。
K1項目管理可交付成果：課程內(nèi)容ppt琳水，線上平臺的使用流程肆糕，開課時間，課程前期宣傳
K2項目實現(xiàn)方法：線上課程操作指南
K3項目成果：成功傳遞給多少人課程的價值內(nèi)容
#觀察永澄50天實驗-47天#
今天說點兒什么呢在孝？我今天第一天入職一個新公司诚啃。這個過程相對艱辛，也同樣是對我人生觀的一個認(rèn)知刷新私沮。讓我明白一個道理是始赎，有些事不一定努力就會有結(jié)果，還要靠運氣仔燕。
但這個結(jié)果對我來說無論成敗造垛，我能接受，但如果失敗會有情緒波動晰搀。如何處理和消化我這種情緒也許可能是繼續(xù)找下一份工作來抵消吧
#觀察永澄50天實驗-46天#
肯定90%的人說要寫啊五辽，還都特別興奮，然后過程中又刷掉了好多堅持不下來的人外恕。
如果是我寫杆逗，我想寫關(guān)于生涯規(guī)劃和天賦優(yōu)勢方面的知識專題乡翅，輸出價值幫忙更多的人解決職場問題，同時也能幫助更多的人補上一節(jié)叫自我探索的課罪郊。
8-25永澄：想讓自己停幾天
#觀察永澄50天實驗-45天#
人嘛蠕蚜，我覺得都會有高潮和低谷的循環(huán)，很正常悔橄，先悅納靶累。說實話，之前看到永澄老師的狀態(tài)讓我覺得他是鐵人癣疟。我可能永遠(yuǎn)也做不到他那種工作強(qiáng)度尺铣，身體早就吃不消了。
只要目標(biāo)還在争舞，遲一點達(dá)成又能怎樣呢？加油所有伙伴
8-24永澄：當(dāng)能量不足時澈灼，到底要怎么辦竞川？
#觀察永澄50天實驗-44天#
發(fā)生同樣的問題，可能在有些人眼里是問題叁熔，過不去的坎兒委乌；對于自我修煉高深的人來說就不是問題荣回。問題本身是否存在取決于你，是你自己給自己制造了一個問題壕吹，自己給自己報了一個bug。
能量像是系統(tǒng)的血液删铃，雖然不需要長期活躍，但必須要源源不斷咒劲。能量的供給來自于兩方面，內(nèi)在：自我修煉+認(rèn)知诫隅，外部：支持系統(tǒng)。兩方面都需要靠我們不斷的創(chuàng)造蛔屹，靠興趣豁生、能力、價值觀眼刃，靠資源和平臺擂红。
遇到問題首先我是采取積極的態(tài)度去面對昵骤，找我認(rèn)為能幫助我的人去學(xué)習(xí)和求教。把每次遇到問題都看成是一種修煉的機(jī)會吧成榜，不斷覺察每次處理問題的心態(tài)赎婚、情緒挣输、方法福贞，不斷提升自己的競爭力挖帘。
#觀察永澄50天實驗-44天#
發(fā)生同樣的問題瓷耙，可能在有些人眼里是問題搁痛，過不去的坎兒宇弛；對于自我修煉高深的人來說就不是問題枪芒。問題本身是否存在取決于你，是你自己給自己制造了一個問題良蛮，自己給自己報了一個bug悍赢。
能量像是系統(tǒng)的血液左权，雖然不需要長期活躍赏迟，但必須要源源不斷。能量的供給來自于兩方面锌杀，內(nèi)在：自我修煉+認(rèn)知抛丽，外部：支持系統(tǒng)亿鲜。兩方面都需要靠我們不斷的創(chuàng)造蒿柳，靠興趣漩蟆、能力怠李、價值觀捺癞，靠資源和平臺髓介。
遇到問題首先我是采取積極的態(tài)度去面對唐础，找我認(rèn)為能幫助我的人去學(xué)習(xí)和求教矾飞。把每次遇到問題都看成是一種修煉的機(jī)會吧洒沦，不斷覺察每次處理問題的心態(tài)微谓、情緒豺型、方法姻氨，不斷提升自己的競爭力剪验。
8-22永澄：目標(biāo)功戚，必須要像渴望呼吸一般啸臀？
#觀察永澄50天實驗-43天#
還在堅持日更乘粒，何等的毅力和信念支撐啊灯萍。最近一直支撐我的一句話是“活成自己的樣子”首先旦棉，我不知道我自己的什么樣子，我就要去不斷探索和開發(fā)聂宾。這個過程中系谐，我就需要付出努力將自己的屬性一點點拼湊起來纪他，讓我能更深刻的了解自己喜歡什么茶袒，對什么有熱情薪寓，我的優(yōu)勢是什么……聽起來可能有些狗血向叉，但我挺享受自己現(xiàn)在努力的狀態(tài)。慢慢的瘦黑，我也真的開始欣賞自己幸斥，了解如何更好的與自己相處甲葬。如果我先去糾結(jié)自己到底是什么樣子经窖，那我就陷入死循環(huán)出不來了钠至，看你如何去理解和分析。
8-21永澄：意義涕蚤、目的的诵、目標(biāo)西疤、資源的關(guān)系
#觀察永澄50天-42天#
對于給永澄老師留言的每一個人，留言本身承載了主觀的價值判斷兽掰。這些價值判斷可能在永澄老師這里像蜂擁一般對他造成了信息襲擊和轟炸孽尽。但這些價值判斷本身都非客觀杉女，永澄老師可看可不看熏挎。老師既然看了婆瓜，還形成了文章廉白，說明這件事對老師來說有意義猴蹂，老師要用自己專業(yè)的角度幫我們分析由一個留言可借鑒的價值磅轻。
我女兒就經(jīng)常用哭來控制我聋溜，她知道一哭就可以逃避問題撮躁，就經(jīng)常用這種方式把曼。但用的多了漓穿，我也聰明了晃危，越哭越不行，讓她自己一個人在屋子里什么時候控制好情緒了在繼續(xù)解決問題沿量。有點兒效果哈哈
8-20永澄：睡了40個小時的體驗報告
#觀察永澄50天實驗-41天#
都高燒40°還能有意識思考這件事挺神奇捌釉颉乌妒！其實撤蚊，這也是在給永澄老師提個醒侦啸，不能只顧著工作忘記了身體健康光涂。一個好的系統(tǒng)一定不能外強(qiáng)中干才是忘闻。希望永澄老師早日組織一個健身小組齐佳，用于學(xué)習(xí)工作之外的身體機(jī)能支持系統(tǒng)炼吴。
如果我這輩子有幸遇到這么重要的場合，無論如何都要去啊隧土。這不能用價值衡量了吧曹傀。被高手邀請皆愉，與高手同臺交流與學(xué)習(xí)千載難逢的機(jī)會久锥。但回過頭想想一切在生命面前又顯得那么微不足道瑟由。說的有點兒遠(yuǎn)歹苦，不過真是這樣殴瘦。機(jī)會一定還會有的蚪腋，命沒了就真什么都沒了
#觀察永澄50天實驗-40天#
一晃40天了哩簿，不容易节榜。從開始特別費力的跟隨宗苍，到現(xiàn)在貌似能理解我也給自己點贊???d
這是一個不斷自我懷疑然后自我賦能的過程讳窟，在過程中永澄老師也在不斷激勵和賦能所有人丽啡。躍遷的每個階段都是反直覺的补箍，要看你躍遷的信念是否足以抵擋和跨越這些阻礙坑雅。一個人的信念特別重要终蒂，也是做成任何事情的前提和基礎(chǔ)后豫。以前挫酿，我不懂早龟，只把它理解成是堅持葱弟，毅力芝加。但當(dāng)你有了這種東西的支持，就像開了外掛，擁有非常人一般的能力，愿意實踐和嘗試。
曾有人跟我交流說永澄老師寫的東西不好理解弟疆，理念又很多怠苔，到底我們學(xué)習(xí)這些概念有沒有用嘀略？是否需要花如此多的時間去研究嗎帜羊？這是一個很好的問題。與學(xué)習(xí)人的認(rèn)知水平相關(guān)奶段，與目前想跳躍至哪個層級有關(guān)痹籍。永澄老師寫的東西一定是要受眾面很廣蹲缠，那對于不同的人選擇跟隨學(xué)習(xí)的方式由你自己決定线定，要選擇最適合自己的一條路徑。而不是看到表面的理念多芭商，不易理解蓉坎。
#觀察永澄50天-39天#
在產(chǎn)品迭代的時候，很容易出現(xiàn)這種做多得少的情況助琐。開始沒有設(shè)計和把控好產(chǎn)品定位兵钮，后期隨著用戶掘譬，老板和運營的需求越來越多睦焕，一切功能為了kpi 服務(wù)垃喊，產(chǎn)品功能越加越多本谜。這就是一種在出現(xiàn)遞弱代償?shù)那闆r下耕突，利用熵減的新功能的解決方案。
有一種很好的方法上祈，如果我記得沒錯的話登刺，微信的產(chǎn)品需求必須是每新增一個功能嗡呼，就要相應(yīng)減掉或者整合一個功能纸俭。這個解決方案就是利用熵減對沖熵增的方案。這樣的話南窗，在新增功能的時候要全面綜合考慮系統(tǒng)各方面因素才能做決定揍很，避免盲目進(jìn)行產(chǎn)品迭代。
8-16永澄：成為幕布布道師
#觀察永澄50天-38天#
幕布這明顯在借永澄老師的勢啊哈哈按照這個借勢思路分析的話万伤，要先判斷這個平臺的流量有多大，看注冊用戶敌买，下載用戶简珠，活躍用戶的相關(guān)數(shù)據(jù)（如果產(chǎn)品發(fā)展OK的話，網(wǎng)上應(yīng)該有競品分析報告）虹钮，在看看網(wǎng)上的相關(guān)曝光信息是否能表明這款產(chǎn)品現(xiàn)在是處于發(fā)展期聋庵。當(dāng)然了膘融，以上都基于對這款產(chǎn)品的體驗，解決問題的效率來看祭玉。
如何借勢的話氧映，會用是前提：
1、在結(jié)合平臺的活動去站在他們的風(fēng)口借勢攘宙。
2屯耸、如果可以的話成為他們種子用戶也是一種非常好的借勢方法拐迁。
幕布之前從來沒聽過蹭劈，只是在用有道云筆記，印象筆記結(jié)合思維導(dǎo)圖在用线召。如果改變我的這種用戶習(xí)慣還是蠻難的铺韧。因為我這幾年的數(shù)據(jù)全部在這里面，也養(yǎng)成了使用這種產(chǎn)品的習(xí)慣缓淹。-_-||
#觀察永澄50天實驗-37天#
曾經(jīng)的我就是隨波逐流，時常期待命運能眷顧讯壶。當(dāng)看到越來越多的人料仗，比我優(yōu)秀比我還努力時，我清醒了伏蚊，也不想做夢了立轧。我沒啥太感興趣的事情，特別羨慕那些有理想躏吊，有熱情的人氛改。因為什么時候看到他們追求夢想的樣子都是那么陽光，充滿朝氣比伏。于是胜卤，我開始尋找我自己的樣子，哪怕沒有暫時沒有興趣赁项，理想葛躏，我想慢慢拼湊，哪怕過程再艱難悠菜，我也想要做成我自己紫新，也許這就是我生命的意義。
怎么才能喚醒自己李剖？必須要從認(rèn)知提升開始芒率，我要成長，拓寬自己的視野去發(fā)現(xiàn)更多新事物篙顺，通過思考深度的增加發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)看不懂的問題偶芍。這也是我跟隨永澄老師的目的充择。我希望能通過與高手的同頻，讓自己長大匪蟀，成熟椎麦，逐漸修煉成我自己。
8-14永澄：知識管理的目的是什么材彪？
#觀察永澄50天實驗-36天#
這篇文章特別好观挎，也特別及時。昨天我還在跟一個一起躍遷的聯(lián)機(jī)討論戰(zhàn)友說一個問題段化。我說：今后嘁捷，我們討論的方向，由認(rèn)知理念層面向應(yīng)用層靠攏显熏。之所以這么想雄嚣，也是因為昨天回看永澄老師領(lǐng)讀的第一章-高手的暗箱有所啟發(fā)。躍遷的層級是由認(rèn)知躍遷到能力躍遷最后是能級躍遷喘蟆。
其實缓升，跟隨老師這36內(nèi)，接觸了好多概念蕴轨，認(rèn)知的提升是必然的港谊，但躍遷不敢說，只能參照我自己的標(biāo)準(zhǔn)橙弱，其它同學(xué)可以自己覺察歧寺。如果知道了這么多理念后，不知道怎么用膘螟，就陷入了學(xué)了這么多還是過不好這一生的死循環(huán)成福。最好的方法就是實踐，在實踐中解決問題荆残，在解決問題中運用認(rèn)識理念奴艾，最后達(dá)到能力的提升和躍遷。
永澄老師也說過内斯，在解決問題過程中蕴潦，把每一個問題看做一個系統(tǒng)，培養(yǎng)和實踐自己所學(xué)到的俘闯，與高手對標(biāo)找到差異潭苞，才能實現(xiàn)從迭代到躍遷。
8-13永澄：不帶金箍真朗，無法救你此疹，帶上金箍，如何愛你
#觀察永澄50天實驗-35天#
本來，在這期天賦優(yōu)勢的班級看到永澄老師很激動蝗碎。因為我參加了觀察永澄50天和躍遷領(lǐng)讀活動湖笨，所以我也一直在懷疑他是否能來北京上課，最后果真沒有來蹦骑，意料之中慈省。
永澄老師的理性是大家有目共睹了。但從這篇文章看眠菇，其實還是有感性的一面边败，可能所做的工作，信念要求他必須理性捎废，才強(qiáng)化了理性這種思維模式笑窜。
從永澄老師點評風(fēng)格來看，也是非常犀利缕坎，一針見血的怖侦。也許對于玻璃心的童鞋接受不了這樣的打擊篡悟，可你也不在乎是否他能承受谜叹，你只想做好你該做的。
但當(dāng)直播的時候搬葬，因為小鵝通產(chǎn)品問題導(dǎo)致語音延遲卡頓時候荷腊，永澄老師抑制內(nèi)心怒火的同時還在安慰我們這些用戶，也著實能看出永澄老師其實也是一個注重關(guān)系的人急凰。
每個人都有自己的 優(yōu)缺點女仰，能充分發(fā)揮自己的強(qiáng)項、優(yōu)勢是一件多么幸福的事情啊抡锈。
#觀察永澄50天實驗-34天#
就簡單來說，我們跟隨永澄老師每天的留言吧床三。這是一個每天重復(fù)的事情一罩，如果在戰(zhàn)術(shù)上勤奮，戰(zhàn)略上懶惰撇簿，那這個行為就陷入一個小分形系統(tǒng)聂渊，毫無意義。
要不斷回憶這個系統(tǒng)的戰(zhàn)略層面的目標(biāo)是什么四瘫，結(jié)合系統(tǒng)輸出的結(jié)果去衡量自己是否深陷其中而不自知汉嗽。
8-11永澄：怎么樣，這么有啟發(fā)的游戲找蜜，是不是一看就會氨睢？
#觀察永澄50天實驗-33天#對自己的預(yù)期過高是一種自信的外顯，同時也是一種自我定位弓叛，理想化目標(biāo)迈着。可現(xiàn)實都很骨感邪码，在沒有清晰的實現(xiàn)路徑裕菠，動力及目標(biāo)的前提下，很容易就淪陷在自己的舒適區(qū)闭专。這也讓我們陷入了再次的死循環(huán)奴潘，立志-未達(dá)成-痛苦-再立志。
失敗的原因很多影钉，在構(gòu)建這個預(yù)期過高的系統(tǒng)的時候画髓，就未考慮清楚系統(tǒng)完成輸出結(jié)果需要外部和內(nèi)部結(jié)合，更需要與外界的連接和刺激平委。完成系統(tǒng)從簡到難的快速迭代其實是一個好方法奈虾，又能得到及時的反饋，讓自己不斷走向一個正向循環(huán)廉赔。
重新審視自己肉微，做事比較沖動，好像從未堅持過一件事一直做蜡塌，很慚愧暗锬伞！這也是最近我在想的一件事情馏艾，回去好好自省下劳曹。
8-10永澄：問題的唯一原因，用三層系統(tǒng)給出解釋
#觀察永澄50天實驗-32天#
舉一個之前做過的一個需求的案例：
背景：做個人信貸業(yè)務(wù)琅摩，為了能提升授信的審批效率新增 一個自動審批訂單功能铁孵。
問題：在夜間無人值班的時候，如果自動審批持續(xù)積壓訂單房资，服務(wù)器會因負(fù)載過高而宕機(jī)蜕劝。
判斷下層元素：訂單、信貸員志膀、自動審批開關(guān)
本層悖論點：當(dāng)信貸員未在崗熙宇，自動審批開啟時，自動審批功能受阻
上層解決方案：預(yù)估服務(wù)器負(fù)載量溉浙，設(shè)定處理閾值烫止，保證業(yè)務(wù)正常運轉(zhuǎn)
8-9永澄：遵循這條規(guī)則寫文章，讓他人對你的好感翻倍
#觀察永澄50天實驗-31天#我本人感覺略微有一些強(qiáng)迫癥戳稽，在寫文檔和畫原型的時候從來不應(yīng)付馆蠕，感覺一個像素的距離都好像會不舒服期升。但最強(qiáng)迫，也是對自己的要求是每天工作前一定回顧昨天的工作互躬，并這下今天工作重點播赁。看似其實不是什么大的標(biāo)準(zhǔn)和要求吼渡，但我從工作后一直到現(xiàn)在八年容为！帶來的好處潛移默化，別人對我的評價是認(rèn)真負(fù)責(zé)寺酪，靠譜坎背，因為交給我的事情領(lǐng)導(dǎo)從來不擔(dān)心我不做到。我負(fù)責(zé)的工作也從來善始善終寄雀，也許這就是連點成線得滤，功不唐捐吧。
8-8永澄：萬物互聯(lián)是如何通過系統(tǒng)來影響我們的成長的盒犹？
#觀察永澄50天實驗-30天#1.支付方式的改變懂更，將個人的銀行卡進(jìn)行整合并與to b連接，大大提供了出行消費的方便急膀。
2.信用體系系統(tǒng)的建立沮协，將個體的信用進(jìn)行多維度連接，提升效率的同時脖阵，起到了監(jiān)督作用皂股。
3.共享單車的創(chuàng)新墅茉，形成了騎行出行的時間與人的連接命黔。
4.電視盒子將電視與互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行了連接。
5.網(wǎng)上購物就斤，形成了全球商品的連接悍募。
6.云服務(wù)將各方面的數(shù)據(jù)進(jìn)行了連接。
7.餐廳電子點餐系統(tǒng)將客人與菜單進(jìn)行了連接洋机。
#觀察永澄50天實驗-29天#舉個比較簡單的升維例子：當(dāng)遇到問題想不通的時候，選擇求助高手應(yīng)該也算是一種升維的方式吧绷旗？
#觀察永澄50天實驗-28天#
本次躍遷其實相當(dāng)于是我們與永澄老師形成一次聯(lián)機(jī)躍遷。永澄老師是聯(lián)機(jī)系統(tǒng)的核心點衔肢，與我們個體躍遷者形成復(fù)雜躍遷系統(tǒng)庄岖。同時，永澄老師也是本次躍遷中的高手角骤，范式隅忿，我們通過追尋高手的方法，實現(xiàn)對自己躍遷的目標(biāo)達(dá)成。
整個躍遷方案圍繞在現(xiàn)有能力圈中 按照 why背桐，what优烧，how 進(jìn)行設(shè)計，其中對于做什么進(jìn)行風(fēng)險防范和預(yù)估链峭，最后對自己進(jìn)行賦能激勵畦娄。
之前沒有想過具體的實施方案，也算是給自己提個醒吧弊仪！
#觀察永澄50天實驗-27天#
《躍遷》共讀活動給自己設(shè)定標(biāo)準(zhǔn)纷责，分別是
最低標(biāo)準(zhǔn)、掌握本書的內(nèi)容架構(gòu)撼短，理解講述內(nèi)容再膳。
普通標(biāo)準(zhǔn)、讀懂第四章的同時曲横，構(gòu)建自己的系統(tǒng)模式喂柒。
神級標(biāo)準(zhǔn)，實現(xiàn)躍遷禾嫉，既有躍遷的頓悟的感覺灾杰，好像靈光一現(xiàn)。
#觀察永澄50天實驗-26天#
我不太理解永澄老師今天為什么要把戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)分成管理者和執(zhí)行者艳吠，是否越是區(qū)分和突出兩者角色之間切換的重要性，越會給人帶來一種懶惰呢孽椰？
工作本來就是一個結(jié)果導(dǎo)向的事情昭娩，任務(wù)就是目標(biāo)，戰(zhàn)術(shù)是how如何達(dá)成目標(biāo)黍匾，對于自有系統(tǒng)來說就是一個程序栏渺，輸入的指令（戰(zhàn)略）不對，如何實現(xiàn)輸出的結(jié)果呢锐涯？
如果輸入指令新增一部分激勵磕诊，還會存在懶惰嗎？是否是做完后沒有得到及時的反饋纹腌？
8-3永澄：用最簡單的邏輯看懂《躍遷：成為高手的技術(shù)》
#觀察永澄50天實驗-25天#
今天的問題我想大膽的下一個想法霎终，躍遷是一個能量持續(xù)積累，并完成認(rèn)知系統(tǒng)升級的升薯，實現(xiàn)非線性增長的過程莱褒。
躍遷這本書的確是一本跨時代的標(biāo)志性書籍。期待永澄老師的領(lǐng)讀~
#觀察永澄50天實驗-24天#
今天對我來說有所觸動的有兩個點：1保礼、讓系統(tǒng)驅(qū)動自己的運作沛励，2、具備那種可以被別人識別出來的模式的前提炮障，就是要知道大規(guī)模陌生人協(xié)作網(wǎng)絡(luò)是怎么識別模式的目派。
這個系統(tǒng)是否是我們可躍遷式自增長的支持系統(tǒng)？學(xué)會識別輸入什么胁赢，轉(zhuǎn)化企蹭，到最后的輸出。以輸出為目標(biāo)智末，影響系統(tǒng)的專注谅摄，控制輸入。
如何理解可被別人識別出來的模式呢系馆？從大規(guī)模陌生人協(xié)作網(wǎng)絡(luò)這個點分析送漠，是我們自增長的范式？來判斷協(xié)作對象是否是同頻由蘑？是否滿足共創(chuàng)的條件闽寡？
今天的這篇理解的有些模糊，希望老師能指點下尼酿。
#觀察永澄50天實驗-23天#今天學(xué)到了兩個新名詞：僵固型心智模式和成長型心智模式裳擎。通過每天覺察自己的所作所為是一個很好的抵御和改變僵固型思維模式的方法涎永。
每個人是否都會這兩種心智模式并存呢？這種模式的啟動鹿响，取決于當(dāng)下所處的環(huán)境羡微，你的認(rèn)知水平。無論哪種場景抢野，一定有那么一種是我們未曾經(jīng)歷過的拷淘，那這一刻很高概率的就會出現(xiàn)僵固性心智模式。其實這也是對現(xiàn)有成長型心智模式的一個升級指孤。不斷成長，不斷覺察贬堵，才會不斷固化我們的成長型心智模式恃轩。
#觀察永澄50天實驗-22天#很為今天永澄老師的反思文叫好！能邁出這一步黎做，真的不容易叉跛！好贊！
再說說反思蒸殿，反思一定也是要有一個對標(biāo)結(jié)果筷厘，如何反思到這個結(jié)果就是不好鸣峭，從而才能更好的分析具體原因。
其實對于目標(biāo)無法完成酥艳，是永澄老師的問題嗎摊溶？不是也對，是也對充石。對于老師的用戶來說莫换，他們做與不做都是你的用戶，你的服務(wù)提供完成了與他們的資金交易骤铃。你的服務(wù)做到位了拉岁，用戶怎么做無法控制啊，我們也沒有權(quán)利控制惰爬，你是爸媽嗎喊暖？顯然不是，中國傳統(tǒng)教育這么多年撕瞧，如果老師能教育好一個學(xué)生哄啄，今天的中國我想更不會是今天的樣子。
是老師的問題风范？老師提到了自己能力不足咨跌，我覺得還有一點就是想得太多。你做產(chǎn)品的目的是啥芭鹦觥锌半？是影響所有人？還是對所有買單的人都有了一紙承諾寇漫？如果這些都不是刊殉，那就想太多了，沉默成本過高對你不劃算州胳。
我們永遠(yuǎn)不用企圖叫醒一個沉睡的人啦记焊！
今天的留言可能會得罪一大批人，其實我想的也有點兒多
#觀察永澄50天實驗-第21天#
與高手同頻遍膜，對標(biāo)，其實之前在講高手范式的時候老師也提到過瓤湘。只不過今天通過更通俗易懂的方式呈現(xiàn)了一遍瓢颅，可可操作性更強(qiáng)了。
與高手對標(biāo)弛说，爭第一的套路其實更適用于那些沒有目標(biāo)挽懦，迷茫，焦慮木人，存在一些不合理信念的人信柿。為什么這么說呢冀偶？因為這些人找不到方向，越努力越迷茫渔嚷，學(xué)了那么多還是過不好這一天进鸠。第一，是一個目標(biāo)圃伶，老師說了這個第一不是所謂什么官方的第一堤如，是你給自己設(shè)定的那個第一，你心里的第一窒朋。
找高手搀罢，是實現(xiàn)第一的可躍遷路徑。學(xué)他們的決策模式侥猩，研究假設(shè)作為自己系統(tǒng)的輸入標(biāo)準(zhǔn)榔至，構(gòu)建和完善自己的信息系統(tǒng)，達(dá)到第一的輸出欺劳！
#觀察永澄50天實驗-20天#
首先唧取，無論快或者慢我們都要有一個具體參考的場景。有些事情划提，慢即是快枫弟，有些事情不必慢就必須快來提高效率。對于寫卡片這件事鹏往，如果按照永澄老師這種做法難度相對與普通人成本就較高了淡诗。如果買沒有打印機(jī)，沒有a5紙的前提下伊履，有多少人還會使用這個卡片呢韩容？
我確實見過有人用這種卡片，而且是手寫的唐瀑。他說受益匪淺群凶，但寫完后一定要定期翻看才能起到效果，否則感受不到這個過程帶來的升級效果哄辣。
7-27永澄：我就是自制力不夠请梢，有人監(jiān)督的話我一定能干好！
#觀察永澄50天實驗-19天#
種什么因柔滔，得什么果溢陪！趨利避害總是那么習(xí)慣和舒服的。自制力不夠原因很多睛廊，每個人都不一樣，但自己也是最清楚產(chǎn)生的原因和克服的辦法杉编。
用復(fù)雜系統(tǒng)的角度看待這個問題超全，輸入端來自于外部和內(nèi)部咆霜，但系統(tǒng)會自動放大易于運行或者習(xí)慣運行的模式的效果。如果想為了改變自己嘶朱，就必須讓這種易于或壞習(xí)慣變成系統(tǒng)內(nèi)部升級的制高點蛾坯。
#觀察永澄50天實驗-18天#
今天之所以要寫從自組織的角度理解目標(biāo)，目的有兩點：
1.為了再次強(qiáng)調(diào)目標(biāo)的重要性疏遏，是心理過程的基礎(chǔ)動力脉课，是動機(jī)來源，是情緒調(diào)節(jié)财异，是認(rèn)知改變的基礎(chǔ)倘零。
2.糾正一個錯誤認(rèn)知：動機(jī)，情緒和認(rèn)知三方面的影響下產(chǎn)生了目標(biāo)戳寸。應(yīng)該是心理目標(biāo)的作用下呈驶，會對動機(jī)，情緒和認(rèn)知產(chǎn)生影響疫鹊。
因為自組織理論的存在袖瞻，通過實現(xiàn)系統(tǒng)，不被外界強(qiáng)迫下干預(yù)的情況下的過程拆吆。心理系統(tǒng)通過自組織的過程聋迎，產(chǎn)生了心理目標(biāo)，從而達(dá)成了對動機(jī)枣耀，情緒和認(rèn)知的觸發(fā)及改變霉晕。這個因果關(guān)系的倒置，進(jìn)一步強(qiáng)化了目標(biāo)的效果和重要性奕枢。
無論你是否有目標(biāo)娄昆，這個心理系統(tǒng)的自組織過程是永遠(yuǎn)存在的。那一定是有目標(biāo)更能激發(fā)心理系統(tǒng)的升級和加強(qiáng)自組織與外界的自發(fā)性互動缝彬！
7-25永澄：下一版本的個人信息管理系統(tǒng)構(gòu)思
#觀察永澄50天實驗-17天#
今天印象最深的是一個詞“個人信息管理系統(tǒng)”萌焰，知識管理升級后比之前更加形象的能理解永澄老師在做的事情，也更容易解釋和被接受了（雖然當(dāng)時我投票的是個人成長系統(tǒng)谷浅，-_-||）
我頭腦中對個人信息管理系統(tǒng)的鏈接是這樣的：
輸入端（需求方）：即需求方扒俯，由于要完成系統(tǒng)對本部門的系統(tǒng)性功能支持，會接受來源于各個方面的需求一疯。
處理端（產(chǎn)品）：會對所有需求方提出的需求按照優(yōu)先級進(jìn)行篩選和排序撼玄，其中的規(guī)則也就是需要滿足假設(shè)成立。
輸出端（研發(fā)）：最后實現(xiàn)優(yōu)化功能墩邀，完成上線掌猛。
這個系統(tǒng)也好比是一個內(nèi)容產(chǎn)品的crm 后臺，可支撐來自于各個品類的信息分類眉睹，流轉(zhuǎn)荔茬，加工废膘，發(fā)布等功能。需要根據(jù)不斷地系統(tǒng)升級需求慕蔚，實現(xiàn)最終自動化丐黄，智能化的目標(biāo)，最終達(dá)成可滿足當(dāng)下業(yè)務(wù)的目標(biāo)孔飒。
7-24永澄：我又遇到了生命里的貴人
#觀察永澄50天-16天#
我理解貴人更像是伯樂灌闺，他可以發(fā)現(xiàn)你的價值并且愿意主動幫助你。但是機(jī)會總是給有準(zhǔn)備的人的坏瞄，貴人也一樣桂对，你如果一無是處，何來貴人相助呢惦积？
7-22永澄：改變是永恒存在的接校，所以，更需要溫柔對待
#觀察永澄50天-15天#
今天談的是改變狮崩，我也反思了自己為啥要改變蛛勉？為啥要躍遷？為啥像個初中生一樣跟著永澄每天留言睦柴？
1.客觀原因：我與世界的高耦合诽凌，自己不改變，就要面臨被淘汰坦敌。
2.如果我不改變侣诵，不躍遷行不行？答案是行狱窘，那我為啥還堅持這么痛苦的對待自己杜顺？我想活成自己想要的樣子！前提就是我有能力和資源可支撐我的想法蘸炸，否則一切都是空想躬络，白日做夢啊。
改變確實痛苦搭儒，尤其是跟自己較勁的過程穷当，我之所以能堅持，與我總是用倒逼的方法把自己推向改變的深淵和懸崖邊上淹禾。逼得我不得不改變啊馁菜，這也是一種改變的方式和路徑。
改變還有一個制約因素铃岔，那就是年齡汪疮，隨著年齡的增長，改變的難度也越來越大。
在過程中遇到好逸惡勞怎么辦铲咨？持續(xù)回憶自己當(dāng)初的價值目標(biāo)是什么躲胳？不斷精煉價值觀和給自己賦能蜓洪！
7-21永澄：我要將系統(tǒng)改名纤勒，請你幫我投票選個名字
#觀察永澄50天-14天#
自我管理系統(tǒng)名字投票
#觀察永澄50天-13天#
對于必要難度摇天，要設(shè)定一個標(biāo)準(zhǔn)，否則很難把握努力的度和受挫的量恐仑，說不好讓自己陷入了焦慮泉坐。
那么這個標(biāo)準(zhǔn)怎么找？昨天文章提到了高手的范式裳仆，就是一個很好的可參考標(biāo)準(zhǔn)腕让。必要難度也就是心流的狀態(tài)，剛剛好才能可持續(xù)提升歧斟。
為什么是可持續(xù)纯丸？只有持續(xù)積累（存量或增量）才能引發(fā)質(zhì)變、躍遷静袖！
#觀察永澄50天-12天#在前天永澄老師提到被提問者的問題逼瘋的時候，我就內(nèi)心偷偷的想了一個問題队橙，作為帶領(lǐng)我們躍遷的老大坠陈，為啥要跟我們較勁？我們當(dāng)前的認(rèn)知水平制約我們只能提出這樣的問題啊捐康。今天仇矾，永澄老師就自我反應(yīng)到要跟高手比較，才能更利于自己的系統(tǒng)升級解总。（我會不會被踢出群）
當(dāng)自己的認(rèn)知升級時凑保，才會突然頓悟自己當(dāng)時的行為是多么的愚蠢。恭喜永澄老師完成了自我升級的第一步变逃，也就是達(dá)到了躍遷啊郑气。
愚蠢是思考（反思、覺察）的結(jié)果乌昔，是全新自己的意識產(chǎn)物隙疚。說白了，愚蠢是結(jié)果的一種磕道，但是在系統(tǒng)升級后才能計算出的一種結(jié)果供屉，在歷史版本中，無法輸出。
其次伶丐，愚蠢是對歷史版本系統(tǒng)的優(yōu)化點悼做，提升點，當(dāng)愚蠢被逐個擊破達(dá)到一個量級后哗魂，必然迎來一次質(zhì)的飛躍肛走，即躍遷。
7-18永澄：范式录别，你必須了解的關(guān)鍵概念朽色！
#觀察永澄50天實驗-11天#范式，不是一個新概念组题，只是一個對不知的人的新名詞葫男。個體的生存和發(fā)展，需要遵循物種進(jìn)化的自然規(guī)律崔列。就像人都是趨利避害的一樣梢褐，這種規(guī)律，常規(guī)就是一種基礎(chǔ)范式赵讯。對于個人盈咳，每個人都會有自己的操作系統(tǒng)，分為軟件和硬件瘦癌，一切運行速度猪贪，方法靠軟件支撐，指揮硬件做出相應(yīng)反應(yīng)讯私。個人的操作系統(tǒng)就是個人的范式热押。
如何升級范式？快速路徑就是從升級軟件開始斤寇，在出現(xiàn)硬件升級后軟件不兼容的情況下桶癣，更利于范式的升級。
一切回歸事物本質(zhì)娘锁，思考范式升級就是操作系統(tǒng)升級的最佳路徑牙寞。找出高手的范式，更新和優(yōu)化自己的范式莫秆，也是自我升級的底層關(guān)鍵邏輯间雀，通過這種方式避免低水平勤奮和做多得少。
最后完成認(rèn)知升級：在正確的范式下聰明的勤奮镊屎！
7-17永澄：來惹挟，我?guī)湍惆阉伎嫉姆椒ù梢粋€體系
#觀察永澄50天實驗-10天#
看完今天的文章，差點斷章取義缝驳。最后看了留言區(qū)有在領(lǐng)讀的留言才把這個畫面拼湊完整连锯。同時归苍，也引發(fā)了自己的思考：
1.每個人認(rèn)知水平不一樣的前提下，也許當(dāng)下能提出的問題也就這樣了运怖，在這種情況下的問題提還是不提拼弃？我認(rèn)為該提，但提出的方式不局限摇展，提了總比那些沒有任何問題的人前進(jìn)了一步吻氧。重點是問題拋出來了就不是你的問題了嗎？還是你的問題吗购，你的先從自己的角度回答一遍医男，這是自我理解層面，在對照高手的回答捻勉，找到理解能力的差距，這是提出問題的價值點刀森。
2.我開始觀察的頭幾天踱启，看著每天永澄老師的長文，有些恐懼研底〔撼ィ恐懼的是內(nèi)容太多，怕記不住榜晦，這就是知識焦慮冠蒋。但最近幾天我換了一個角度，強(qiáng)迫自己挑出每天自己認(rèn)為最重要可引發(fā)自己思考的點乾胶，這樣我一方面心情放松了抖剿，一方面大腦也活躍了。這就是我在理解能力層面的提升方法识窿，希望也能帶給大家新的思考斩郎。
7-16永澄：如何用極簡的方式面對復(fù)雜的持續(xù)成長過程？
#觀察永澄50天實驗-09天#
在讀今天內(nèi)容的時候喻频，特意套了一下之前提到的做少得多的思維模型缩宜。先是找到個人成長的問題在于如果使得這個過程化繁為簡。繼續(xù)說了這個問題的本質(zhì)是價值增量甥温。又對價值增量的定義進(jìn)行了闡述锻煌。接著對引發(fā)這個問題的方法或者說假設(shè)成立的論據(jù)（對應(yīng)個人在職場中不同階段的價值體現(xiàn)）進(jìn)行了輸出。
我現(xiàn)在應(yīng)該屬于建立期姻蚓，但由于探索期基礎(chǔ)夯實的不好宋梧，急需找到高手引導(dǎo)哈哈
下一個階段那我還是定義為建立期吧，如果只做好一件事史简，我希望是通過做好事情的結(jié)果輸出乃秀，建立自己的第一個結(jié)構(gòu)化解決模型肛著！
7-15永澄：請你說服我啊，我為啥要學(xué)目標(biāo)管理跺讯？
#觀察永澄50天實驗-08天#
無論做任何事都要有內(nèi)在驅(qū)動枢贿，老大說過目標(biāo)就是那個你最想完成的事情。這也就是這件事情對你的價值點刀脏。如果連內(nèi)心最想完成的事情都無法讓你走出舒適區(qū)局荚，那只能說你目前的狀態(tài)挺好，不需要什么目標(biāo)管理愈污。那句話說的太好了：永遠(yuǎn)不要企圖叫醒一個裝睡的人耀态！
在學(xué)知識前，我首先判斷這個知識對我來說有沒有價值暂雹，學(xué)完后可以提升我的哪方面能力首装，又能跟我目前哪些知識可以關(guān)聯(lián)。動力有了杭跪，剩下的就是學(xué)習(xí)的方法了仙逻。
7-14永澄：目標(biāo)從規(guī)劃到落地的三件必備神器！
#觀察永澄50天實驗-07天#
今天介紹了目標(biāo)管理的三個工具涧尿，我平時會用到腦圖系奉，但沒有mac今天看完文章好尷尬的說。不過姑廉，老大也提過了缺亮，“最重要的是理念、思維方式”桥言。
在工作中做項目的時候萌踱，做過規(guī)劃，因為這種項目具有明確的起止時間和多任務(wù)角色限书，必須規(guī)劃方案虫蝶、分解工作目標(biāo)，才能保證項目按時完成倦西。
近期能真，打算為自己即將休假后的一段時間做一個規(guī)劃，目標(biāo)是完成一件事情扰柠。
#觀察永澄50天實驗-06天#
今天提到了，“輸出易卤档，輸入難”蝙泼，“少即是多”，“慢即是快”又提到了“思維模式”劝枣，又講授了輸出的方法汤踏。其實织鲸，剩下的也就是我們?nèi)プ隽恕Ｕ^“知之為知之溪胶，不知為不知”搂擦。從知道到做到其實就是一個突破自我的過程，本身結(jié)果就是一個躍遷哗脖。
#觀察永澄50天實驗-05天#首先才避，我大膽承認(rèn)：我從來沒有慢過橱夭。
今天老師推文給我最大的觸動點是：你越是求快，越是不能停下來思考桑逝，越是會掉入到“做多得少”的境地棘劣！
自我覺察：之所以沒有慢過原因有幾點：1.總覺得時間不夠用。2.人性的貪婪肢娘，總想抓住一根救命稻草呈础，那就是速成。3.總想找一個躍遷的捷徑橱健，其實沒有捷徑可走！
那還等什么沙廉？一定從現(xiàn)在作為慢的起點拘荡。眼變慢，腦變快撬陵！
#觀察永澄50天實驗-04天#
秩序感的理解是一種目標(biāo)感，方向感巨税，儀式感蟋定，責(zé)任感的體現(xiàn)。反思自己的秩序感草添，在外部的評價中是言必行驶兜，行必果的形象，稍微有一些远寸。但對內(nèi)（自己）的秩序感確實是欠缺的抄淑，當(dāng)沒有了秩序感就嘗嘗會感到知識焦慮，不安驰后，影響情緒的同時更不用說積累了肆资。
今天的秩序感是一種內(nèi)在驅(qū)動力，這種力量別人給不了灶芝，也只有有了這種力量才能堅持郑原，堅持才能有積累唉韭，積累才能躍遷啊。在第4天說到秩序感永澄老大給我的是行動和內(nèi)驅(qū)的強(qiáng)心針哈哈
#觀察永澄50天實驗-03天#
最近發(fā)生在自己身上的一些變化属愤，感覺好像是躍遷，突然鏈接到了很多朋友栖秕，因為我的一些言行舉止春塌，重新認(rèn)識了我，并且主動介紹我他們的圈子簇捍，這算不算是資源躍遷的一種只壳？昨天跟一個朋友約飯也他教育我說：你不能總被自己的歷史框架禁錮了，你得跳出來看看比你層次高的人對同樣的問題的視角是什么樣的暑塑。這與今天永澄老大說的真是不謀而合吼句。而反射出我雖然接觸到了高層次，但內(nèi)部系統(tǒng)未及時更新事格，這就是低水平重復(fù)疤柩蕖！
昨天我也在想驹愚，如何能跳躍這個階段远搪，抓住機(jī)遇，實現(xiàn)永澄老大反復(fù)強(qiáng)調(diào)的“做少得多”逢捺！
認(rèn)知模式的提升是一個方向谁鳍，既你的視野，格局決定了看待問題的角度劫瞳。
還有就是通過不斷覺察倘潜，總結(jié)和提煉出內(nèi)化成形的套路，讓自己跳出低水平重復(fù)的陷阱志于。
以上看法持續(xù)優(yōu)化中……
對了涮因，還有一朋友，對我形容說現(xiàn)在的知識變現(xiàn)浪潮中伺绽，大多數(shù)的付費用戶都停留在只是通過交低智商稅的階段养泡，也許這個低智商稅也是所謂的低水平勤奮的一種吧
#觀察永澄50天實驗-02天#
今天提到了躍遷原理瓤荔，不連續(xù)的，能量積累的結(jié)果钥组！自我理解：自我認(rèn)知系統(tǒng)的更新是源于新舊知識的鏈接输硝，產(chǎn)生了化學(xué)反應(yīng)，這種化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的巨大能量的指引下發(fā)生了質(zhì)的變化程梦！產(chǎn)生了躍遷
7-7永澄：打通的喜悅点把！我的自我管理系統(tǒng)升級簡史
#觀察永澄50天-01天#
了解你的自我管理歷史橘荠，先從了解你本人開始！高壓下倒逼-輸出外顯驗證-結(jié)構(gòu)化升級-結(jié)果表現(xiàn)驗證
