明太祖重視教育,重視辦學(xué)校咽袜,最大的特色是貢舉制十分完備丸卷。
洪武八年頒發(fā)學(xué)校貢舉制度,各地方分辦兩種學(xué)校:一種是府询刹、州谜嫉、縣辦理的學(xué)舍,有定額范抓,每天供應(yīng)生員飲食;一種是鄉(xiāng)里辦學(xué)舍食铐,每三十五家辦一“社學(xué)”匕垫,生員沒(méi)有定額。
各地府虐呻、州象泵、縣所招收的學(xué)生以官員子弟及普通百姓子弟之優(yōu)秀者、年十五歲以上斟叼、讀過(guò)“四書(shū)”的為合格偶惠。科目有經(jīng)朗涩、史忽孽、禮、律谢床、樂(lè)兄一、射、算等項(xiàng)识腿。每月有小考出革,大考三年一次。成績(jī)優(yōu)秀者渡讼,先送到行省骂束,再選拔最優(yōu)者送至京師耳璧,妻子可隨行,負(fù)責(zé)一切費(fèi)用展箱。學(xué)成后由天子召見(jiàn)旨枯,分科擢用。其任用之職務(wù)有御史析藕、知州召廷、知縣、教官账胧、經(jīng)歷竞慢、縣丞、部院書(shū)吏奏差治泥、五府掾史等筹煮。至于鄉(xiāng)里學(xué)舍之教師,由郡守縣令選擇有學(xué)行者擔(dān)任之居夹。鄉(xiāng)學(xué)亦三年一大考败潦,師生均有升級(jí)制度。
明代府准脂、州劫扒、縣各地方均辦儒學(xué),全國(guó)教官共四千一百余人狸膏,弟子無(wú)數(shù)沟饥。生員如不入學(xué)則不得參加科舉考試,即是學(xué)校與考試兩制度融合為一湾戳,比唐宋時(shí)期更為進(jìn)步贤旷。直到明末時(shí),這種制度才遭廢壞砾脑。
明代的國(guó)子監(jiān)學(xué)生要被分派到諸衙門(mén)歷事幼驶,先學(xué)習(xí)吏事,也有被派到外面去辦理田賦韧衣、清查戶口冊(cè)及興修水利等事務(wù)盅藻。凡有出身優(yōu)異者,至少可擔(dān)任府畅铭、州萧求、縣的六品以上官員。
明代的翰林院規(guī)模宏大顶瞒,成為中央政府內(nèi)最高的學(xué)術(shù)集團(tuán)夸政。內(nèi)閣學(xué)士是從翰林院分出來(lái)的。
英宗正統(tǒng)七年榴徐,翰林院落成守问,所有身居高位的筵官匀归、史官均歸入翰林院,稱(chēng)為“內(nèi)閣”耗帕。
翰林院增設(shè)庶吉士穆端。永樂(lè)年間開(kāi)始,成績(jī)最優(yōu)的第一甲等可入翰林仿便,凡二甲体啰、三甲則為庶吉士。庶吉士可進(jìn)學(xué)于內(nèi)閣嗽仪。所以翰林學(xué)士除了擔(dān)任講官荒勇、史官、修書(shū)等職務(wù)外闻坚,還有議禮沽翔、審樂(lè),定制度窿凤、律令仅偎,論薦人才,指斥奸佞等職務(wù)雳殊,不少官員后來(lái)都成了朝廷大臣橘沥。這種制度后來(lái)也被清代所沿襲。