今天是我們班參與彩虹花課程第6節(jié)逾柿；
助學(xué)老師姓名：沈莉紅缀棍；班級人數(shù)：29人；
今天課程的收獲：
今天我們班第一次上麥展示朗誦了鹿寻！
吸取前幾次沒有搶麥成功的經(jīng)驗教訓(xùn)睦柴，我們班在7點20分左右就打開電腦，我用手機號碼快捷登錄電腦毡熏，同時在自己的手機上用青椒學(xué)員賬號登錄坦敌，插上耳機，做好參與彩虹花晨讀的準(zhǔn)備工作痢法。
有幾個膽大的孩子問我:老師狱窘！你給我們搶麥了嗎？咱們排到多少號财搁？
哈哈蘸炸！不錯的！咱們暫時是十五號尖奔，很快就是咱們展示了搭儒！孩子們都很興奮，復(fù)習(xí)《月夜憶舍弟》的朗誦聲音明顯比往常大了許多提茁，還有掩飾不住的喜悅表情淹禾，我心里也很激動，盼望著這次不要和上麥擦肩而過茴扁，能夠讓孩子們也展示一下他們的風(fēng)采铃岔，雖說只會有一兩分鐘，但第一次展示一定會是一種鼓勵峭火，更會給孩子們的學(xué)習(xí)增添許多自信毁习。
當(dāng)讀完《月夜憶舍弟》以后，我們班的麥序已經(jīng)排到了前五名卖丸，勝利在望了纺且，我們心里都很期待和激動。
時間過得真快稍浆！一首讓人心潮澎湃的《國家》歌曲結(jié)束以后载碌，親切的時老師來給我們上課了，我們認(rèn)真聽完《登高》一課的作者介紹粹湃、詩句賞析恐仑，邊讀邊在頭腦中想象詩歌的畫面，很快就明白了《登高》一詩中蘊含著詩圣太多的孤寂愁苦……
登高
【唐】杜甫
風(fēng)急天高猿嘯哀为鳄，渚清沙白鳥飛回裳仆。
無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來孤钦。
萬里悲秋常作客歧斟，百年多病獨登臺纯丸。
艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯静袖。
詩意:天高風(fēng)急觉鼻，猿嘯聲聲，似乎蘊含著無限的悲哀队橙，孤洲沙白坠陈，只有沙鷗不時地回旋。無邊無際的落葉紛紛飄墜捐康，奔騰不息的長江滾滾而來仇矾。離家萬里，悲嘆自己經(jīng)常漂泊他鄉(xiāng)解总，衰老多病贮匕，寒秋中獨自登臨高臺。世事艱難花枫，可恨秋霜凝染了我的雙鬢刻盐，窮困潦倒，于是不得不放下這澆愁的酒杯劳翰。
正沉浸在詩歌意境中的我敦锌，突然想到搶麥一事，馬上就要分班誦讀了磕道，我需要看看我們班排到第幾了供屉？
手機竟然黑屏了行冰，我嚇了一大跳溺蕉，解鎖以后發(fā)現(xiàn)是移動流量詢問是否繼續(xù)使用，我毫不猶豫地點擊繼續(xù)使用悼做，手機重新聯(lián)網(wǎng)疯特，我再一次看麥序，自己排到前三名了肛走！
太棒了漓雅！我們終于可以上麥展示了！
“起立朽色！”我示意孩子們站起來誦讀邻吞，做好上麥展示的準(zhǔn)備工作。
我把耳機交給我的小助手王露露同學(xué)葫男，小聲告訴她等一下要記得點接受邀請就可以上麥了抱冷。為了避免上次挨到跟前沒有能夠上麥展示的問題重現(xiàn)，我就站在露露跟前梢褐，眼睛一眨不眨地盯著手機屏幕……
“邀請上麥旺遮，同意或者拒絕”赵讯，當(dāng)看到這個窗口時，我和露露不約而同點擊了同意二字耿眉。
“登高边翼！杜甫！預(yù)備起”孩子們開始誦讀了鸣剪，誦讀的聲音挺宏亮组底，也能按照要求和全國其它地區(qū)的孩子來讀這首詩。
我看手機小屏幕筐骇，看到露露沒有把鏡頭對準(zhǔn)自己斤寇，露露后邊的馮俊豪側(cè)著身子挺不好意思的，馮俊豪后邊的郝天歌倒是落落大方拥褂，朗誦得較有感情娘锁！
孩子們看向大屏幕，發(fā)現(xiàn)第一次上麥展示的我們透露著驚喜饺鹃、激動莫秆，也顯得有些忸怩，鏡頭照向的孩子們還是太少了悔详！
課下镊屎，孩子們提的建議很好！如果下次上麥茄螃，我們可以準(zhǔn)備的更充分缝驳，拿起手機讓更多的孩子出現(xiàn)在鏡頭里，朗誦時聲音要洪亮归苍，更要落落大方用狱。
第一次上麥，感覺有些不盡人意拼弃。
下次上麥展示夏伊，我們一定會更好！
