教育，就是“我會(huì)為你轉(zhuǎn)身”
丁鋒
? ?《中國(guó)好聲音》是當(dāng)下最火的一檔電視節(jié)目荞怒。由“好聲音”我不禁想到教育洒琢，我覺(jué)得，教育褐桌，就是“我會(huì)為你轉(zhuǎn)身”衰抑。
教育首先需要純粹的夢(mèng)想∮叮《中國(guó)好聲音》以振興中國(guó)樂(lè)壇呛踊、培養(yǎng)未來(lái)巨星為己任，拒絕“毒舌”“緋聞”完丽，以真聲音恋技、真音樂(lè)為唯一宗旨，力爭(zhēng)讓四位明星導(dǎo)師找到值得培養(yǎng)的樂(lè)壇新人逻族，為中國(guó)樂(lè)壇的發(fā)展提供一批懷揣夢(mèng)想蜻底、具有天賦才華的音樂(lè)人∑噶郏可以說(shuō)薄辅，正是這樣的節(jié)目宗旨，才使得對(duì)樂(lè)壇現(xiàn)狀不夠滿意的劉歡抠璃、那英等愿意成為導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)成員站楚。反觀教育，由于機(jī)制不完善搏嗡、亞文化不斷侵蝕窿春，教育的宗旨正日益短視化、淺薄化采盒，與“立人”這個(gè)簡(jiǎn)單而長(zhǎng)遠(yuǎn)的應(yīng)有目標(biāo)似乎背道而馳旧乞。
教育需要專業(yè)的有品位的環(huán)境。從《中國(guó)好聲音》中觀眾能看到頂級(jí)導(dǎo)師磅氨、原版轉(zhuǎn)椅尺栖、高級(jí)音箱、零點(diǎn)樂(lè)隊(duì)貝斯手王笑東和黃金調(diào)音師金少剛等“頂級(jí)元素”烦租，這些元素為節(jié)目的高品質(zhì)奠定了基礎(chǔ)延赌。就此張靚穎在微博中寫(xiě)道：“中國(guó)從不缺好聲音除盏，缺的是好平臺(tái)，好環(huán)境挫以≌呷洌”教育莫不如是。專業(yè)屡贺、有品位的教師隊(duì)伍正是教育好平臺(tái)蠢棱、好環(huán)境的首要因素。好的教師應(yīng)該是相應(yīng)領(lǐng)域的拔尖人才甩栈，擁有十足的學(xué)科素質(zhì)魅力泻仙；好的教師應(yīng)該對(duì)能發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)專業(yè)人才充滿期待。好的教師不是居高臨下而是平易近人量没，不是八面威風(fēng)而是循循善誘玉转。親其師而信其道，學(xué)生敬重的是教師的專業(yè)素養(yǎng)和人格魅力殴蹄。當(dāng)劉歡忽地一下脫掉帽子究抓，從導(dǎo)師席上站起來(lái)說(shuō)“我劉歡長(zhǎng)成這樣子，也在中國(guó)流行歌壇唱了快三十年”袭灯，以這種決絕的自嘲方式刺下，來(lái)鼓勵(lì)一位對(duì)容貌自卑的女學(xué)員時(shí)，我們更多的是欽佩和感動(dòng)稽荧。
教育橘茉，就是“我會(huì)為你轉(zhuǎn)身”∫陶桑《中國(guó)好聲音》最富魅力的就是絕對(duì)好聲音畅卓、絕對(duì)有期待。最令人振奮的時(shí)刻往往是導(dǎo)師按動(dòng)轉(zhuǎn)椅的那一刻蟋恬，最令人向往的往往是導(dǎo)師們爭(zhēng)相“want you”的時(shí)刻翁潘。而前提都僅僅是，只要你有好聲音歼争。教育的魅力也在于此拜马。首先是沒(méi)有偏見(jiàn)。喜歡漂亮沐绒、聰明俩莽、乖巧的學(xué)生，而對(duì)比較“另類”的學(xué)生往往持有偏見(jiàn)洒沦，這是教師不專業(yè)的表現(xiàn)豹绪。陶行知曾說(shuō)：“你的教鞭下有瓦特价淌，你的冷眼里有牛頓申眼，你的譏笑中有愛(ài)迪生瞒津。你別忙著把他們趕跑。你可不要等到坐火輪括尸、點(diǎn)電燈巷蚪、學(xué)微積分，才認(rèn)識(shí)他們是你當(dāng)年的小學(xué)生濒翻∑ò兀”有偏見(jiàn)的老師，其生厭學(xué)厭教有送，度日如年淌喻；沒(méi)有偏見(jiàn)的老師，其生親師信道雀摘，如沐春風(fēng)裸删。其次是要善于發(fā)現(xiàn)引導(dǎo)。教育的藝術(shù)不在傳授阵赠，而在鼓舞和喚醒涯塔。雷夫說(shuō)：“一個(gè)老師的工作是為學(xué)生打開(kāi)一扇門，并且讓學(xué)生自己走進(jìn)來(lái)清蚀∝拜”再次是要多鼓勵(lì)。人類本質(zhì)中最殷切的需求是渴望被肯定枷邪。鼓勵(lì)可以煥發(fā)熱情榛搔，讓學(xué)生看到自我發(fā)展的希望。在《窗邊的小豆豆》中齿风，小林校長(zhǎng)常常對(duì)小豆豆說(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子呀药薯！”正是這種鼓勵(lì)，使一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子救斑。
“我會(huì)為你轉(zhuǎn)身”童本，這是最真誠(chéng)的肯定和鼓勵(lì)，是求才若渴的真誠(chéng)期冀脸候。教育穷娱，就是“我會(huì)為你轉(zhuǎn)身”视译，這是教育工作者應(yīng)有的立場(chǎng)砂缩。
“我會(huì)為你轉(zhuǎn)身”，教育才可能演繹一個(gè)又一個(gè)人才誕生的奇跡谆趾⌒恚“我會(huì)為你轉(zhuǎn)身”嫁盲，每一個(gè)經(jīng)歷過(guò)學(xué)校生活的人才會(huì)從心底里說(shuō)：“這里真是太棒了！”
×衣印（作者單位：南通市通州區(qū)新聯(lián)中學(xué) 江蘇南通 226363）
發(fā)表于《中小學(xué)德育》2012年第10期
