晚上10:30凿试，育兒群里的媽媽們似乎還沒有要入睡的打算排宰。大家你一言我一語的在討論著什么。
仔細(xì)一看那婉，果然板甘，又是關(guān)于孩子的話題。
“都這個點了详炬，他作業(yè)才寫了一半盐类，磨磨蹭蹭的，催了好幾遍呛谜，可是人家還是按自己的節(jié)奏來傲醉，我簡直要瘋掉了！”
“我家的孩子作業(yè)倒是寫完了呻率，可是看起電視來就沒完沒了硬毕，這不，都困得打哈欠了礼仗，還不去睡吐咳，明天又得起不來≡”
“我家孩子更氣人韭脊，老師的課還有十分鐘就開始了，人家卻說急什么急单旁，我先吃點東西沪羔。”
……
媽媽們無不在底下隨聲附和著，仿佛每個孩子都是如出一轍蔫饰，家長們越是催琅豆，可孩子們就是事不關(guān)己一樣，不知道時間的重要性和緊迫性篓吁。
難道茫因，就沒有什么辦法來解決嗎？日本作家高取志津香的《忍渍燃簟冻押！別插手！合理安排時間》這本書或許可以給你答案盛嘿。
書里開篇寫到：“不是孩子不聽話洛巢，是你一直在幫孩子管理時間。你沒有給他樹立良好的時間觀念次兆，我們要幫助孩子學(xué)會自己合理安排時間稿茉。”
現(xiàn)在的孩子比我們小時候要忙的多类垦，除了學(xué)校的課程外狈邑，還要參加許多興趣班。大大小小這么多事情下來蚤认，家長催著都干不好米苹，孩子又該如何自己去管理時間呢？
1.首先要讓孩子明白：管理好時間砰琢，是自己的事就可以了蘸嘶。
舉個小例子，孩子愛睡懶覺陪汽，每天都得靠你叫醒训唱。那么如果有一天，他因為你沒有叫他起床而遲到時挚冤，孩子肯定會責(zé)怪你况增。這時候，你就要讓他明白“早上起床是自己的事训挡，遲到是你自己的責(zé)任”澳骤。如果孩子能夠明白，那么他就會自己思考澜薄，怎么樣才能不睡過頭为肮。
書中提到，從孩子3歲起就開始逐步培養(yǎng)其包括時間管理在內(nèi)的自我管理能力肤京。家長要心平氣和的告訴孩子颊艳，哪些事是他自己的責(zé)任，日積月累孩子就能自己思考，自己主動去做棋枕。
當(dāng)他們明白了要做什么的時候白修，就該接著學(xué)習(xí)安排何時去做了。
學(xué)會時間管理不再只是大人們的功課戒悠，對于孩子們來說熬荆，合理的安排時間不僅可以讓自己的時間過的更充實舟山，還能培養(yǎng)他們自立自強(qiáng)的性格和誠信品質(zhì)绸狐。
2.如何教孩子學(xué)會“管理時間”呢？
我從書中摘取了三個易操作的小方法累盗。
1）加強(qiáng)孩子的時間意識寒矿，把時間和行動聯(lián)系起來。
讓孩子有時間概念若债，幫助孩子把生活跟時間聯(lián)系起來符相。
“七點了，該起床了蠢琳“≈眨”
“晚上十點了，要上床睡覺了傲须±渡”
2）“我的一天”，意識到自己的行動泰讽。
父母可以幫孩子例衍，把孩子一天的行動通過一個圓形圖表表現(xiàn)出來，這樣一來已卸，孩子就能清楚地知道自己一天到底是怎么過的了佛玄。
3）給“想做的事”和“該做的事”排序。
幫助孩子意識到哪些是必須做的事累澡，用符號標(biāo)記出來梦抢，先從重要的事情做起。
“明明期末考試迫在眉睫了愧哟，你卻還要花費三天的時間去外地看望朋友奥吩，復(fù)習(xí)的時間會不會不夠用？”
讓孩子明白翅雏，要把有限的精力集中到重要的事情上圈驼。
通過以上三個方法，結(jié)合生活實際訓(xùn)練望几，我想你也可以很好的訓(xùn)練孩子對于時間的認(rèn)識绩脆，培養(yǎng)他們珍惜時間、合理利用時間的好習(xí)慣。
寫在最后
當(dāng)孩子們高效利用了時間靴迫，那么節(jié)約出來的時間干什么好呢惕味？有的孩子也許會約著好朋友一起出去游玩，也許有的孩子喜歡一個人靜靜的看一本好書玉锌。
不管孩子們選擇做什么名挥，那這一定是非常有意義的時光。
幫助孩子成為自己人生的主人翁主守，每天都過得充實快樂禀倔，朝著夢想努力前進(jìn)。讓我們跟孩子一起努力参淫，做好孩子最強(qiáng)有力的后盾吧救湖！
