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草房子课锌，是曹文軒老師寫的一篇文章厨内，他是安徒生獎(jiǎng)的獲得者，在這篇文章里渺贤，描寫了一個(gè)有生理缺陷的孩子陸鶴雏胃。因?yàn)槎d頭，被大家取名為禿鶴志鞍，除去大家都在嘲笑他這一面瞭亮。其實(shí)我覺得陸鶴比現(xiàn)實(shí)中大多受到軟暴力，受到欺凌的弱勢(shì)群體更勇敢固棚，他懂得去反抗统翩，而且他反抗有理，這是他在用拳頭去捍衛(wèi)尊嚴(yán)此洲，結(jié)果可想而知厂汗，并沒有什么效果，他依然因禿頭而受到鄙視和嘲笑呜师∪㈣耄可他依然在捍衛(wèi)自己，不拋棄不放棄汁汗，這次他劍走偏鋒衷畦，對(duì)侮辱他的人進(jìn)行了報(bào)復(fù)，一次軟暴力打向了所有嘲笑他的人知牌，看到書的這里霎匈，我聽到了陸鶴心里的勝利的號(hào)角吹響，雖然后面結(jié)果不盡人意送爸，但此時(shí)的他，覺得是勝者暖释。我很佩服他敢于反抗的精神袭厂。每一個(gè)故事都有一個(gè)美好的結(jié)局。陸鶴也有他美好的結(jié)局球匕，他最后因主動(dòng)出演了一個(gè)禿頭偽軍幫大家贏得了榮譽(yù)纹磺，與其說幫大家贏得了榮譽(yù)，還不如說也為自己贏得了榮譽(yù)亮曹。陸鶴是弱勢(shì)群體的榜樣橄杨，努力捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)秘症。
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